● 學(xué)生背景

趙先生，24歲，未婚。本科黑龍江大學(xué)，市場營銷專業(yè)，管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，平均分76。無雅思。

● 案例分析

趙先生的朋友之前是在留求藝辦理的留學(xué)，對留求藝有著深深的信任感。經(jīng)過朋友的介紹，趙先生認(rèn)識了留求藝，并從官網(wǎng)上看到老師的成功案例，后來決定咨詢老師，讓王老師對他的留學(xué)方案做一個詳細(xì)的規(guī)劃。趙先生的另一位朋友之前沒有咨詢留求藝，直接在其他機(jī)構(gòu)辦理了留學(xué)，后來才知道趙先生也在辦理留學(xué)。由于學(xué)生本人在國外，所以只從官網(wǎng)上添加了王書宇老師的微信，王老師通過微信和學(xué)生詳細(xì)講解了從前期申請到后期入學(xué)的整個流程。趙先生對王老師的講解特別滿意，特別信任王書宇老師，最后讓國內(nèi)的家人匯款，決定在留求藝辦理。

經(jīng)過老師和學(xué)生的溝通，了解到學(xué)生一直以來都想去新西蘭讀書，并進(jìn)入新西蘭最好的大學(xué)&mash;&mash;奧克蘭大學(xué)讀會計學(xué)，圓自己心中的名校夢。由于學(xué)生只申請一所學(xué)校，并且是新西蘭排名第一的學(xué)校，還是跨專業(yè)申請會計，王老師的壓力特別大，王老師查看了以往的成功案例，大部分學(xué)生的平均分都在80分以上。通過分析學(xué)生的學(xué)歷背景，王老師認(rèn)為學(xué)生自身條件不占優(yōu)勢，學(xué)生的學(xué)校不是985/211，平均分也不是特別高。所以王老師深入挖掘?qū)W生其他方面的長項，了解到學(xué)生本人有不到1年的工作經(jīng)驗，針對這種情況，王書宇老師特意讓文案老師潤色了學(xué)生的簡歷，經(jīng)過幾次的修改潤色，最終定稿。在準(zhǔn)備齊所有的材料之后，開始啟動學(xué)校申請，學(xué)校審理期間，王老師和學(xué)生都比較擔(dān)心，每天都會查收郵件，查看奧克蘭大學(xué)的審理狀態(tài)，終于在遞交材料兩周后，學(xué)生就收到了學(xué)校的offer，趙先生十分激動，因為奧克蘭大學(xué)的審理周期一般都在兩個月左右，而趙先生只有兩周的時間，就拿到了通知書。后來趙先生詢問朋友的申請情況，他所找的 留學(xué)中介 還未提交材料，學(xué)生也是十分著急，后悔沒有盡早找到留求藝。所以趙先生對留求藝的辦理效率和服務(wù)都特別滿意。