經(jīng)過激烈的心理交戰(zhàn)我終于開啟了我的澳洲求學之路，以下是小編整理的“國內(nèi)讀研與澳洲讀研的一些對比，希望對還在糾結的小伙伴們有所幫助。

咱們先從怎樣選拔研究談起，我們中國的研究生選拔是統(tǒng)一的考試制，而澳洲讀研都是通過申請達到的。相比國內(nèi)的碩士來說，澳洲讀研更看重的是本科階段的成績。一般排名靠前的澳洲學校要求中國211的學生平均成績達到75-85分，非對211大學的平均成績要求為80-90分。另外，部分專業(yè)也會參考申請者在校實習經(jīng)歷或課外活動經(jīng)歷。因此，去澳洲讀研，除了語言考試之外，是不需要再參加類似國內(nèi)的研究生入學考試的，起決定作用的是學生的本科成績。

其次，國內(nèi)讀研一般對學生的本科專業(yè)背景有嚴格的要求，本科專業(yè)需要與所申請的研究生專業(yè)方向相符。因此，如果學生不喜歡本科階段專業(yè)，很難換專業(yè)讀研。而去澳洲讀研可以再次選擇其他專業(yè)，不受本科背景影響。為了使學生更好地進入不同領域的學習，澳洲大學都會在學習初期開設基礎課程，以幫助學生獲取學科基本知識，澳洲留學生因此無需擔心跟不上的情況。

再次，國內(nèi)研究生多數(shù)是大課授課，擴招導致的直接結果就是教學設施匱乏，學生多了，老師相對少了，研究生只好上大課，大課堂剝奪了研究生說話的時間和權利，很難進一步隨堂發(fā)問、質疑甚至批評，這與研究生的培養(yǎng)機制已經(jīng)背道而馳。不同的是，澳洲大學的課程設置很靈活。一般的碩士課程都會有一定的通用課程和一些選修課程。相比于國內(nèi)比較單一的上課形式，澳洲高校的教學采用案例教學、小組討論等模式，互動比較多。不同背景的學生能夠因為一個課題坐在一起互相討論各抒己見。再則，在澳洲自主學習的能力很重要，老師很少會像國內(nèi)大學一樣詳細告知應該做什么，怎么做。開學前經(jīng)常會拿到一本厚厚的課程介紹，學生一定要仔細閱讀弄清楚自己要讀什么課程。雖然課程的安排看上去沒有那么密集，也沒有安排自習課程，但學業(yè)的大量時間需要花在尋找課業(yè)相關的材料和論文和作業(yè)上。

最后，關于留學投入與回報的問題，“海歸”們普遍認為，在澳洲留學除了學到知識外，更重要的是得到了那份經(jīng)歷和自信以及提升了自己的能力。貨幣是貶值的，但能力不會貶值，思維和能力是用金錢買不到的。據(jù)一份調(diào)查顯示，“海歸”回國后第一份工的薪水往往與國內(nèi)的畢業(yè)生差不多，但“海歸”晉升的速度以及薪酬提高的速度都很快。