近年來，去韓國留學(xué)的學(xué)生越來越多，其中較為熱門的韓國語專業(yè)也受到了越來越多中國留學(xué)生的追捧，我們在查閱招生簡章的時候不難發(fā)現(xiàn)，韓國大學(xué)里面的韓國語專業(yè)的分類也是大有文章，我們知道最多的就是國語國文專業(yè)和韓國語教育專業(yè)，那么這兩個專業(yè)如何區(qū)分如何選擇就成了我們留學(xué)生的一個大難題，下面我就這兩個專業(yè)來給大家進行詳細(xì)的介紹。

一．國語國文

國語國文主要可以分為兩個方向，一個是國語方向，一個是國文方向。國語學(xué)主要研究語言學(xué)的普遍知識，音像語言，文字語言以及韓文文字研究。國文學(xué)可分為古典文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)兩個部分，通過研究兩者的區(qū)別和聯(lián)系，分析在大眾影像文化盛行的時代如何促進文學(xué)的進步和發(fā)展。國語國文專業(yè)是通過理解和研究韓國語以及古典與現(xiàn)代文學(xué)的豐富知識和理論，加深對韓國語言與文化的系統(tǒng)性了解，從而培養(yǎng)繼承和創(chuàng)造民族文化的優(yōu)秀人才。

學(xué)生在學(xué)習(xí)期間應(yīng)該獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 韓語文學(xué)基本閱讀能力

2. 韓語和韓國文學(xué)歷史魅力理解能力

3. 對韓語和韓國文學(xué)國際化理解能力

4. 對韓語和韓國文學(xué)綜合思考能力

5. 文藝創(chuàng)作能力

6. 韓語相關(guān)信息收集能力

7. 文化生產(chǎn)媒體的理解和活用能力

開設(shè)課程

國語學(xué)專業(yè)：韓國語形態(tài)論，韓國語語言構(gòu)造，古文講讀，韓國語美學(xué)，韓國語音韻和文字，韓國語文章構(gòu)造，方言和社會等。

古典文學(xué)專業(yè)：詩詞歌賦論，韓國古典文學(xué)研究，韓國文學(xué)史，韓國古典小說講讀，韓國文學(xué)講讀，韓國古典小說論，韓國文學(xué)和世界文學(xué)等。

現(xiàn)代文學(xué)專業(yè)：文學(xué)研究方法論，創(chuàng)作的理論和實技，韓國現(xiàn)代小說論，韓國現(xiàn)代詩論，文藝創(chuàng)作論，韓國現(xiàn)代文學(xué)理解，韓國現(xiàn)代小說閱讀，韓國現(xiàn)代小說作家研究，韓國現(xiàn)代詩閱讀，戲劇的理論和分析，隨筆文化理解，韓國現(xiàn)代文學(xué)研究等。

就業(yè)前景

其一，可以申請研究生繼續(xù)進學(xué)研修；

其二，教育或?qū)W術(shù)方向：取得國語國文學(xué)士學(xué)位可以擔(dān)任初中，高中國語教師，取得碩士·博士學(xué)位可以研究專業(yè)學(xué)術(shù)并擔(dān)任大學(xué)講師；

其三，對影視等方面感興趣的童鞋來說，做電影或電視劇作家，成為一名新聞放送人也是一個不錯的選擇。雖然影視作家沒有特別的專業(yè)和學(xué)歷限制，但在當(dāng)今韓國影視作家當(dāng)中，國語國文專業(yè)出身，熟悉文章表現(xiàn)力并通過個人寫作訓(xùn)練的作家居多。

其四，往出版界方向發(fā)展：擔(dān)任出版讀物企劃的專業(yè)者，通過多樣的調(diào)查把握讀者的興趣以及出版市場動向，制作出版讀物的戰(zhàn)略等等。

推薦院校

梨花女子大學(xué)，漢陽大學(xué)，慶熙大學(xué)，成均館大學(xué)，延世大學(xué)。

二．韓國語教育

韓語教育，就是把韓語當(dāng)做外語的教學(xué)專業(yè)課程（部分叫做對外韓國語教育專業(yè)），說簡單一點這個專業(yè)就是教育你怎么對外國人進行韓語教學(xué)。有點類似我們國家的對外漢語專業(yè)。對外韓語專業(yè)可以說融合了國語國文、教育、語言學(xué)三個領(lǐng)域的知識，即教給學(xué)生怎樣在掌握韓國語言的能力的要求下，運用教育學(xué)的原理在韓語歷史、詞匯、語法、寫作、音韻等各方面進行教學(xué)，使學(xué)生具備基礎(chǔ)的韓語教學(xué)和語言研究能力。

? ??學(xué)生在學(xué)習(xí)期間應(yīng)該獲得以下幾方面的知識和能力：

? ? 1. 掌握韓國語語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識，對有關(guān)的教育學(xué)科、語言學(xué)科有一定的了解。

? ? 2. 掌握對外韓語教學(xué)的基本理論和方法，能進行課堂教學(xué)

? ? 3. 對韓語言各知識點有充分的把握和理解

? ? 4. 具備應(yīng)有的研究能力和一定的創(chuàng)造性思維能力

? ? 5. 可以從事基礎(chǔ)教學(xué)研究能力

? ? 6. 了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動態(tài)

開設(shè)課程

韓國語歷史、韓國語語法研究、韓國詞匯論、音韻論、韓語意義論、對照語言學(xué)、韓語教材研究、外國語教育論、標(biāo)記論、韓國語教育法、韓國語聽力、口語教育、韓國語語法、寫作教育、發(fā)音教育、文體教育、韓國語現(xiàn)代文化研究、韓國語教育發(fā)展與世界化、實習(xí)、論文研究…. 等

就業(yè)前景

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后多為韓語教學(xué)為目的。留學(xué)生學(xué)成后回國可從事韓語教學(xué)工作，如果以本科高校韓語教師為目標(biāo)，建議學(xué)生在韓國讀完本專業(yè)博士課程。另外本專業(yè)只在大學(xué)院期間進行招生，本科階段暫無此專業(yè)，學(xué)生可在本科階段攻讀國語國文、語言學(xué)或者教育學(xué)等專業(yè)，在申請大學(xué)院時更有優(yōu)勢一些。

推薦院校

韓國外國語大學(xué)?釜山大學(xué)?建國大學(xué)?釜山外國語大學(xué)?慶熙大學(xué)?延世大學(xué)?梨 花女子大學(xué)?祥明大學(xué)?首爾大學(xué)?漢陽大學(xué)