眾所周知，大多數(shù)美國院校和國內(nèi)大學一樣采取四年制本科教育，不同點在于，比起國內(nèi)大學的一定要就讀滿四年時間才能獲得學士學位，美國院校對于就讀時間的要求就相對寬泛，在美國，只要學生修的所需要的學分并且滿足所有畢業(yè)的條件即可獲得畢業(yè)證書。如果一位學生只花費了三年的時間就修完了所有要求的課程，修的的學分也滿足了畢業(yè)的要求，那么這位學生三年即可本科畢業(yè)，獲得美國學士學位。

那么，怎樣才能快速修的學分呢？美國院校大多要求學生在本科期間完成 120 個學分的課程學習，而每學期學生能修的的學分區(qū)間在 13 個至 18 個之間，意思就是說，學生每年最多只能修取 36 個學分，而且，由于剛?cè)雽W需要一段適應時間，很少有國際學生會在大一的第一個學期就修滿 18 個學分，這樣算下來，的確是需要將近四年的時間才能完成 120 個學分的學習。下面就介紹幾種在美國院校除了常規(guī)的學習外，可以額外獲取學分的方式。

第一種方式就是學習在暑假和寒假期間開放的課程。美國大學主要的學期和國內(nèi)一樣是春季和秋季這兩個，夏季和冬季也都是放暑假和寒假的，但是，在假期期間，美國院校也會開放一些相應課程，所以想要盡早完成學業(yè)的學生在這兩個假期也可以報名學習課程。假期時期的課程很多都是網(wǎng)課，學生可以在任何有網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下自主學習不需要去到學校，這種課程也為很多國際學生提供了方便，使學生在假期既能回家探親，又能學習課程。當然，由于假期的學期時間較短，所以課程學習的難度會加大。其次，如果學生的 GpA 達到一定的要求，那么學生可以要求學校將每學期能修的學分的額度增高。比如學校規(guī)定在前兩年的學習中，總 GpA 到達 3.00 以上的學生在接下來的學習過程中每學期可以多學習三個學分，那么該學生從大三開始每個學期最高可學的學分就不再是 18 個學分而會變成 21 個學分。當然，學分的增加也代表著課程的增加，如果課程的增加會造成 GpA 的下降，那么并不建議在同一學期學習過多的課程。

另外，在學院內(nèi)打工，也是一個能賺取學分的好方式。美國大多數(shù)院校都會給學生提供校內(nèi)打工的機會，像是做教授的助教或是在學校書店里做導購，通過這些校內(nèi)打工，學生可以選擇獲取相應的工資或者是學分。根據(jù)歷年來的觀察，大多數(shù)學生會選擇賺取學分。

當然，以上任何一種額外獲取學分的方式都不容易，很多時候需要學生花費更多的時間和精力，所以這幾種方法最好在不影響 GpA 的情況下使用。如果 GpA 沒有達到畢業(yè)的要求，即使已修滿 120 個學分也不算滿足畢業(yè)的條件，切莫本末倒置，畢竟無論何時 GpA 在美國都是重中之重。