1. 學(xué)生情況介紹

姓名：王同學(xué)

性別：女

申請學(xué)歷：本科

申請專業(yè)：經(jīng)營學(xué)

語言等級：語學(xué)堂在讀生，無TOpIK等級

學(xué)習(xí)經(jīng)歷：學(xué)生是90后的一個文靜、愛美、懂事的標(biāo)準(zhǔn)金牛座女生，國內(nèi)五年制大專會計專業(yè)畢業(yè)生。

出國目的：一是國內(nèi)五年制大專畢業(yè)的學(xué)生在國內(nèi)就業(yè)環(huán)境下沒有競爭優(yōu)勢；

? ? ? ? ? ? 二是孩子年紀(jì)尚小，繼續(xù)生深造的意向強；

? ? ? ? ? ? 三是國內(nèi)?？粕究频目荚囍芷陂L，時間長，想升到意向的本科大學(xué)難度大；

? ? ? ? ? ? 四是學(xué)生本人很喜歡韓國，家長對韓國留學(xué)的認可度高。

2. 申請準(zhǔn)備

? 1）語言關(guān)攻克： 學(xué)生提前到韓國讀了一年的語學(xué)堂，3級班在讀的時候開始進行本科的申請準(zhǔn)備，由于沒有topik3級以上的語言等級，在申請的過程中，我們根據(jù)孩子報考學(xué)校的具體招生日程，知道學(xué)生分別進行大學(xué)的校內(nèi)考試，并且成功通過大學(xué)的入學(xué)考試。

2）專業(yè)攻克：由于學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)的會計專業(yè)，學(xué)生本身想考慮跨專業(yè)申請，在經(jīng)過專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師和申請文案老師的專業(yè)指導(dǎo)下，學(xué)生成功申請到經(jīng)營學(xué)專業(yè)的本科錄取，并且插讀到韓國大學(xué)大三的課程。

?3） 文書攻克：經(jīng)過留求藝專業(yè)的文案老師和負責(zé)的申請老師在準(zhǔn)確定位專業(yè)方向后，結(jié)合學(xué)生具體的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和特長，成功完成了申請文書。

3. ?錄取通知書展示