**學(xué)生姓名：C 同學(xué)**

**成績(jī)概況：保持年級(jí) top50,托福： 113 、 SAT ： 2290 （相當(dāng)于新 SAT1550-1560 ）**

就讀學(xué)校：重慶南開(kāi)中學(xué)

留學(xué)年級(jí)：本科

**錄取結(jié)果：加州大學(xué)伯克利分校?Top 30**

申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：在校成績(jī)優(yōu)秀，英語(yǔ)基礎(chǔ)好，閱讀和興趣面廣

**申請(qǐng)難點(diǎn)：C 同學(xué)幾乎沒(méi)有課外實(shí)踐經(jīng)歷和突出的競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，所申請(qǐng)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。**

**方案分析：C 同學(xué)是位開(kāi)朗的理科男生，成績(jī)優(yōu)異，涉獵廣泛。對(duì)于學(xué)校的選擇，他非常注重學(xué)校的綜合排名、專(zhuān)業(yè)排名及地理因素。雖然 C 同學(xué)的硬件條件很好，但與課外活動(dòng)極其豐富的美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)者相比，申請(qǐng)美國(guó)前 50 的大學(xué)難度還是相當(dāng)大的。**

我與 C 同學(xué)進(jìn)行了多次的頭腦風(fēng)暴，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，打造出真實(shí)又極具個(gè)人亮點(diǎn)的文書(shū)和面試方案，突出了他對(duì)人工智能、社交新媒體和哲學(xué)的興趣和思考。

簽約后，我通過(guò)內(nèi)部關(guān)系為 C 同學(xué)爭(zhēng)取到了聯(lián)想計(jì)算機(jī)背景提升項(xiàng)目名額，并成功幫助 C 同學(xué)申請(qǐng)到名校斯坦福的 Summer School，在此期間 C 同學(xué)不僅獲得了院校教授的推薦信，還提前適應(yīng)了美國(guó)留學(xué)生活。目前 C 同學(xué)已經(jīng)順利進(jìn)入 UC Berkeley 就讀。