去美國本科留學的方式有很多，但是要根據(jù)自身不同的條件選擇合適的留學方式，接下來小編就為大家列舉5種美國本科留學的方式。

一、直接申請美國大學本科(適合對象：成績優(yōu)異的高中學生) 如果孩子英語基礎過硬，在短時間內可以考出學校要求的托?；蛘哐潘汲煽儯亲匀痪涂梢灾苯愉浫×?，選擇的空間也更廣。一般美國TOp60以前的大學基本要求至少托福90-100分以上，雅思6.5-7.0分以上，并且要求直錄的同學還需要提供SATI，SATII成績。直接申請除了走RD(RegularDecision常規(guī)錄取)，還可以走ED(EarlyDecision具有約束力的提前錄取)和EA(不具約束力的提前錄)，那么什么是ED、EA？簡單來說就是提前錄取。ED、EA的申請截止日期比較早，通常在每年的11月1日或11月中旬，錄取結果在12月中旬就能知道。這兩種途徑適合申請美國排名前50的大學的學生，一般來說，他們中學平均成績應達85分以上，托福90-100分左右(或雅思6.5-7分)，SAT至少1400分以上。如果通過RD申請美國前50名的學校，要求則比ED和EA高。雖然ED、EA的申請時間和適用對象相近，但它們之間仍有較大差別。走ED途徑的學生一旦被學校錄取，就不能再選擇其他學校了。也就是說，你只能申請一所提供ED錄取的學校，而且如果你被錄取的話，就必須選它，就算其他學校會為你提供更好的條件，你也沒權利更改決定。違反ED規(guī)則將導致學生申請的所有美國 大學都不接受他，因為在校方看來，這樣的學生誠信有問題。不過如果你沒被錄取，依然可以正常申請RD。EA的要求相對寬松，它可以同時申請多所學校，錄取 結果不會綁定，遇到更好的可以更換，同時如果被學校拒絕，其他申請也不會受影響。不過有這種申請模式的學校并不是很多，而且要求通常比較高。學生可在次年的4月或5月答復學校是否會入學。需要注意的是，同一個學校EA、ED兩種方式不能同時進行，兩者只能選其一。注：美國有4000多所大學，大學最權威的排名為USNEWS權威排行榜，每年會根據(jù)學校的教學研究水準，學校設施，師資比例和國際獲獎等評比出排名前200的學校，請查看我發(fā)給你的最新一期的美國USNEWS綜合大學排名！一般排名在前60的學校，有2/3的學校不僅要求學生提供TOEFL考試，還需要學生提供SATI和SATII考試；排名60以后的學校，一般只需要提供TOEFL就可以申請。

二、雙錄取(適合對象：無標準化考試成績的高中學生) 顧名思義，就是兩個錄取通知書，主要是針對沒有考托福、雅思成績或者是語言成績考的不理想，沒有達到錄取學校要求的想出國留學的高中生，學校會提供兩個錄取通知書，一個是語言中心的，一個是大學專業(yè)課的，只要完成了語言的要求，就可以直接讀大學的專業(yè)課（畢業(yè)時獲得的文憑也與直接錄取的學生沒有任何差別），所以雙錄取還有另外一個名字叫做有條件錄取，即前提條件是完成語言的要求。一般的學校會有三種方式讓學生通過語言測試：第一是考出學校要求的老托?；蛘咝峦懈＃诙强汲鰧W校要求的雅思成績（目前美國絕大多數(shù)學校承認雅思成績），第三是通過學校的語言等級測試。三者選一。

三、轉學讀美國大學(適合對象：國內在讀大學生) 美國大學接受轉學學生，每年都會錄取一定數(shù)量的國外轉學生，因此目前國內的在讀大學生可以通過轉學的方式進入美國大學，同時學分也相應轉入，學生只需修完轉入大學規(guī)定的其他學分即可畢業(yè)，畢業(yè)時能夠獲得轉入大學的學位。

四、入讀美國社區(qū)大學(適合對象：工薪家庭、無標準化考試成績的學生) 美國是世界上大學學費最昂貴的國家之一。相比每年學費動輒幾萬美元的綜合大學，美國社區(qū)大學學費低廉。建議學生若選擇在社區(qū)大學讀完前兩年再轉入綜合大學讀后兩年的課程，可以節(jié)省不少學費，而獲得的學位是一樣的。此種方式&rquo;2年社區(qū)大學+2年四年制大學&rquo;，即在某一社區(qū)大學錄取的同時，根據(jù)個人選擇，社區(qū)大學也會同時頒發(fā)來自四年制綜合大學的有條件錄取通知書，這里的&rquo;有條件&rquo;指的是：首先在社區(qū)大學完成大學本科學位的前兩年學習(副學士學位)，之后學生轉入四年制大學完成后兩年的學習(學士學位)，大學本科文憑由轉入的四年制大學頒發(fā)。由于轉入的四年制綜合大學往往都是名校，因此這種美國大學申請方法又稱作社區(qū)大學&rquo;名校直通車&rquo;。

五、去美國讀高中后直升美國大學(適合對象：計劃送孩子去美國讀高中的家庭) 這種方式，需要父母對孩子的教育盡早作出合理的規(guī)劃，結合學生的興趣特長及家長的期望。一旦確定留學目標，最好在初中、甚至小學時就開始準備，因為學生各方面的素質培養(yǎng)尤其是語言能力并非一日之功，家長在孩子小學時就要注重培養(yǎng)他的自理能力、學習能力尤其是語言能力，從初一開始就要全面進入備戰(zhàn)狀態(tài)，從語言及各門成績著手，尤其是強化英語聽說讀寫能力。

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