藝術類專業(yè)已經(jīng)不再局限于傳統(tǒng)意義上的分類，除了繪畫、雕塑等這些純粹藝術類別外，增加了越來越多偏向于實踐的新興類別。而韓劇的流行正從側面說明這些新興專業(yè)設立的成功，以及大眾對于這些專業(yè)的需求的擴大。今天帶領大家去看看韓劇成功背后的教育因素，以及其他藝術類專業(yè)的情況。

韓劇的風靡可以說是韓國藝術類教育成功的見證。其實除了和影視劇相關的藝術專業(yè)有自己的特色外，韓國的其他藝術類也有很強的競爭力，比如室內(nèi)設計專業(yè)就在亞洲處于一流水平。而且藝術類的私立學校很多直接由財團創(chuàng)立，所以教學條件非常不錯，也對優(yōu)秀學生設立了豐富的獎學金。而且，很多學校財團本身就有報社、電臺和畫廊等，學生在校期間或者畢業(yè)以后，有機會可以直接去到畫廊、電臺或者報社實習或者工作。而韓國的綜合性大學，以其綜合實力強大著稱，各專業(yè)發(fā)展都很穩(wěn)健，藝術類作為現(xiàn)在的熱門專業(yè)，當然也得到了學校的很大支持。同時，韓國是一個小語種國家，留學生在學好一門技術的同時還可以掌握一門語言，這為回國后的就業(yè)也增加了砝碼

熱門專業(yè)、大學：韓國的各個學校幾乎都有藝術類專業(yè)。不同的專業(yè)需要支付不同的學費，所以學生選擇學校和專業(yè)時，主要根據(jù)自己的興趣和家庭的經(jīng)濟實力。目前平面設計、服裝設計、視覺多媒體和化妝造型等專業(yè)比較熱門。

申請赴韓留學的國內(nèi)學生,拿到簽證后再去韓國攻讀一年語言課程。課程結束后，學生需要參加韓語等級考試，達到4級或者4級以上，就可以申請大學專業(yè)課程。有些要求高的學校還規(guī)定學生在大學期間需要繼續(xù)選修語言，并且達到5——6級水平。在語言課程的后半階段，學生可以考試考慮選擇專業(yè)。根據(jù)學校公布的專業(yè)和相關教授的名單來選擇自己的導師，學生需要寫自薦信給教授，并接受教授的面試。教授非常重視學生原來老師的推薦信，特別是來自他們高中老師的推薦信，因為高中老師能對學生作出比較全面地評價。

一般藝術類專業(yè)需要學生具有一定的專業(yè)基礎或者天分。有些導師也會接受一些具有強烈愛好但還沒有基礎的學生，但如果一段時間后學生的成績不是很理想，教授也會提出轉專業(yè)的建議。雖然中國學生一般比較勤奮刻苦，書本理論知識比較扎實，面試時也給老師留下了很好的印象。但中國學生準備的申請材料往往“沒有個性”，這在注重個性化培養(yǎng)的韓國大學申請上略顯劣勢。