“在英國高中，老師會把每個學(xué)生都當(dāng)作最優(yōu)秀的學(xué)生，堅(jiān)持每個學(xué)生都有閃光點(diǎn)?！?“在英國高中，體育是主課，數(shù)學(xué)是輔修課?！?…… 其實(shí)，歸根到底就是，國內(nèi)教育還是主要以應(yīng)試為主，考試第一；在英國則不然，學(xué)生的德智體全面發(fā)展才是更重要的。從整體來看，英國的高中還是比較輕松的，除了主修課程以外，在其他方面英國的高中比較側(cè)重于學(xué)生個人素質(zhì)的培養(yǎng)。

比如： 1. 愛好： 在國內(nèi)的高中，用通俗的話說就是凡是不以高考為目的的學(xué)習(xí)都是耍流氓，因此高中三年拒絕一切興趣愛好，一切以高考為中心，連藝術(shù)體育都是為了考藝術(shù)院校為目的的。而英國就大大不同了，在英國有愛好的學(xué)生是最受歡迎，國外高中非常重視學(xué)生的愛好和特長，每所高中都開設(shè)明目繁多的課外俱樂部，每周都有固定的大塊時間作為課外活動時間。不管是傳統(tǒng)的畫畫、彈琴還是小眾的瑜伽、環(huán)保，都可以找到施展愛好的平臺，如果找不到你感興趣的俱樂部，那就自己開設(shè)一個吧，學(xué)校絕對大力支持你。

2在教學(xué)上： 國內(nèi)高中黑與白，對與錯，一定會有標(biāo)準(zhǔn)答案，甚至老師會教你答題方式，如何答題會得高分，即便有自己的想法也要按照書本教的套路走，比較扼殺天性。比如講到《灰姑娘》，語文老師會問《灰姑娘》是格林寫的還是安徒生寫的？這句話是明喻還是暗喻？我們從這個故事中學(xué)到什么？這個故事的中心思想是什么？甚至很多名言巨著，不管你懂不懂，按照老師的要求全部背誦下來就可以了。而英國則老師則注重開啟學(xué)生的發(fā)散性思維，每一個問題不一定有標(biāo)準(zhǔn)答案，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法，是好是壞都會得到老師的表揚(yáng)，因?yàn)槟阌凶约邯?dú)特的見解。

3.課堂人數(shù)： 國內(nèi)的高中課堂一般容納40-50名學(xué)生，多則上百，標(biāo)準(zhǔn)的方式是老師灌輸思想，學(xué)生被動接受，傳統(tǒng)的洗腦式教育； 而英國的課堂都是小班教學(xué)，氣氛活躍，每個學(xué)生都有機(jī)會成為老師。老師甚至可以在課堂上教學(xué)生打牌，然后將經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論結(jié)合在打牌的過程中。老師鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法，表達(dá)自己的思想，而不是一味的灌輸教育。

4.考試：考試成為很多中國人的黑暗記憶，從小到大不管是老師還是家長，都會用考試成績來判斷一個學(xué)生是好是壞。從考試形式來說，國內(nèi)是從單元考到升學(xué)考，幾乎全部都是筆試，大大小小的考試，從學(xué)期初一直排到學(xué)期末。而英國很少考試，即使考試也大多是以寫報(bào)告、做演講的形式，讓學(xué)生自己做實(shí)驗(yàn)、查資料，既鍛煉邏輯又考驗(yàn)自主學(xué)習(xí)能力?？荚嚦煽円膊皇浅蔀楹饬恳粋€學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，更多的是綜合素質(zhì)的發(fā)展，比如你精通藝術(shù)、熱心公益，會成為老師和同學(xué)心目中的super star。

5.升學(xué)：高考被國內(nèi)人看作是人生的一大轉(zhuǎn)折，一考定終生的制度至今未改，高中成為國內(nèi)很多人壓抑的黑暗歲月，來自家庭和社會的種種壓力使得學(xué)生們拼命地學(xué)習(xí)，高考結(jié)束后也是幾家歡樂幾家愁，一旦第一志愿落馬，心儀學(xué)校就將失之交臂了。而英國升學(xué)考試所占比例一般只在50%-60%之間，其余成績來自平時表現(xiàn)和老師的推薦信，課外活動表現(xiàn)還可以為升學(xué)加分。學(xué)生可以同時申請好幾所大學(xué)，等著錄取通知書一封封飛來，再決定去哪個大學(xué)。在中國還是讀英國高中，主要的問題還是要看學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中是否能面對各種挑戰(zhàn)。英國的學(xué)習(xí)不同于中國的填鴨式教育，是完全依靠自己的主動性的，高中留學(xué)生需要適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)方式，學(xué)習(xí)方法，也要保持較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，也要下功夫來提高自己的英語水平。

在生活方面，留學(xué)生活的開始也是象征著獨(dú)立的開始，需要從父母的呵護(hù)轉(zhuǎn)換到只能靠自己的狀態(tài)，這也是需要一些時間來適應(yīng)和調(diào)整的。學(xué)習(xí)和生活都適應(yīng)了，才能快點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)好好學(xué)習(xí)。雖然高中出國留學(xué)有各種優(yōu)點(diǎn)，但并不是所有的孩子都適合出國讀高中，所以，家長決定讓孩子出國讀高中之前，也需要仔細(xì)考慮幾個重要的因素：孩子是否具備基本的自學(xué)能力和自我管理能力；是否具有一定的英語水平;家庭是否有充足的資金準(zhǔn)備。綜合這些因素，家長可以結(jié)合 孩子自身情況和特點(diǎn)來選擇適合的高中，讓孩子的英國留學(xué)生活變得更加豐富多彩。