英式教育幾大特點 :

（樸實的留學生分享）

英國的教育方法 給人 留下很深的印象。可能不同學校,不同老師,不同的專業(yè)都有自己的教學特色。但總結(jié)起來倒是有共同之處

1 、 團隊工作。可能是英國公司招聘的時候很看重團隊合作能力,所以在教學的時候,也格外注重培養(yǎng)學生的人際溝通、團隊合作精神。我所學的科目幾乎每一科都有小組作業(yè)，大家一起調(diào)查研究，分配任務，寫論文的時候還要彼此交流來協(xié)調(diào)和平衡。當然合作的同時也兼顧獨立性，每人一個主題。經(jīng)驗證明團隊合作越好論文質(zhì)量越高。否則,即使其中一兩人水平很高而整個小組缺乏溝通各自為政搞出來的東西也是一盤散沙。

2 、 個人展示。不知道別的專業(yè)如何反正學商科的同學會經(jīng)常和ppt（作報告專用）打交道。這也是在實際工作中很實用的一項技能。想起來很簡單不就是把寫出來的東西簡單的歸納然后在臺上講一遍。不過具體操作的時候由于大多數(shù)中國同胞的英文水平還沒達到即想即說的水平所以準備的時候要花不少時間熟悉要講的東西。而且按照老師的要求還要有身體語言眼睛要環(huán)顧聽報告的人最好和老師有眼神交流。如果是背出來的難免少了謂語或者錯了時態(tài)讓老師聽的丈二和尚。我們組的一個女孩有一次做報告的時候，錯誤百出，說的來的東西我一句沒聽懂老師的表情極其痛苦和迷惘。

3 、 鼓勵上課發(fā)言提問。我一向?qū)儆谏险n不發(fā)言的學生，以前也沒覺得怎么學習好就行了發(fā)言不發(fā)言是次要的，中國有句俗話：真人不露相嘛。不過在英國我特別羨慕那些上課能和老師爭辯討論的同學因為人家有 想法，先不說那些想法是高明還是一般，只要這個想法是你自己的就很讓人佩服?？荚囍皇莻€復習的結(jié)果，所以在英國學習的時候我對成績不太重視。大多數(shù)中國學生習慣了翻書找答案。所以課堂上跟老師交流的多半是外國學生，黑人學生做的也比中國學生好。閱讀、思考、總結(jié)形成自己的想法是英國教育的精髓所在吧。

4 、 多看參考書。新學期的第一堂課老師會給每人發(fā)一張書目列表上面列著這門課所需要的參考書，少則 10 來本多則 20 多本我剛開始不知道怎么用這寫書以為每本書都有從頭到尾的看一遍后來才知道這些書會在寫作業(yè)和論 文的時候派上大用場只看自己想要了解的那部分即可作為理論依據(jù)或是數(shù)據(jù)來源等等。我有幾篇較好的論文就是因為跑到大英圖書館找了好多資料內(nèi)容豐富條理清楚而來的。

5 、 游戲教學。我的一個朋友告訴我他們剛開學的時候班級就被分成若干小組模擬同一市場的不同的公司爭奪資源競爭市場每個人都擔任不同職責當然具體內(nèi)容我并不清楚只是知道很多公司剛成立由于經(jīng)營不善就倒閉了。這樣一來讓學生對公司經(jīng)營對市場、對競爭有了更加主觀的印象。

6 、 案例教學。可能學商科的會對案例教學更熟悉,通常在課堂上老師講過理論就放一段相關的錄像,錄像中的案例基本都是真實發(fā)生過的情節(jié)，調(diào)節(jié)了學生緊繃的大腦神經(jīng)又可以讓學生對理論有了更直觀更深刻的理解。記得學金融學的時候老師放過的一個案例是一家缺少現(xiàn)金流的英國小機械零件配制公司最后掙扎的經(jīng)歷案例中的主人公是工廠的管理人員每天坐在辦公室里接電話處理各種事務常常都是在同時和三個電話說話忙的差點崩潰。雖然有訂貨單可是因為缺少現(xiàn)金工人發(fā)不出工資他自掏腰包給工人發(fā)了工資最終也沒能挽救工廠關閉的命運。老師最后總結(jié)說對一個商務工作來說現(xiàn)金流通是最重要的不過錄像中的那個管理員倒是個難得的人才。

7 、 注重學生的調(diào)查研究能力。不管是平時的小論文，還是畢業(yè)的大論文，光有書本的理論知識是遠遠不夠的要進行大量的實際調(diào)查。我寫第一篇論文的時候就和小組其他同學就跑到當?shù)匾粋€釀酒廠參觀了釀酒廠的運做程序包括生產(chǎn)運輸賣點分布等等。通過酒廠的主頁研究它門的銷售策略財政收入等。

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