法國(guó)在音樂、美術(shù)、設(shè)計(jì)等方面對(duì)世界藝術(shù)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，其中工業(yè)設(shè)計(jì)是熱門選擇。并且，法國(guó)的很多設(shè)計(jì)學(xué)院和美院都開設(shè)了工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)。那么，去法國(guó)學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)可以選擇哪些院校呢？對(duì)此，小美整理了法國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)大學(xué)排名，供大家參考。

法國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)大學(xué)排名

NO.1國(guó)立高等工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院

國(guó)立高等工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院（法文慣用縮寫“ENSCI-Les Ateliers”）是一個(gè)受法國(guó)文化部和工業(yè)部雙重主管的工商性公用事業(yè)機(jī)構(gòu)(EpIC)。實(shí)用設(shè)計(jì)是學(xué)院的唯一教學(xué)專業(yè)。課程培養(yǎng)目標(biāo)為獲得“ENSCI-Les Ateliers（國(guó)立高等工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院）”工業(yè)設(shè)計(jì)師文憑。

國(guó)立高等工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段。第一階段是探索，第二階段是更深入地探索工業(yè)設(shè)計(jì)，并鼓勵(lì)更大的開放性，最后一個(gè)階段是學(xué)位認(rèn)證，要求學(xué)生通過論文和項(xiàng)目展示理論和實(shí)踐能力。學(xué)生學(xué)習(xí)途徑旨在通過一系列的項(xiàng)目，讓個(gè)人接近和體驗(yàn)工業(yè)設(shè)計(jì)的許多方面。理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)與項(xiàng)目研討會(huì)同時(shí)進(jìn)行，給予學(xué)生提供鍛煉設(shè)計(jì)技能和圍繞項(xiàng)目進(jìn)行交流所需的基本知識(shí)。

NO.2南特大西洋設(shè)計(jì)學(xué)院

南特大西洋設(shè)計(jì)學(xué)院建于1988年，是法國(guó)教育部批準(zhǔn)的，南特工商會(huì)所屬的高等技術(shù)院校。南特大西洋設(shè)計(jì)學(xué)院是全法唯一由教育部指定的設(shè)計(jì)學(xué)科重點(diǎn)院校，也是中國(guó)教育部認(rèn)證的法國(guó)唯一一所專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院。南特大西洋設(shè)計(jì)學(xué)院的創(chuàng)立主要是應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，旨在培養(yǎng)具有領(lǐng)先精神，創(chuàng)造性思維有和市場(chǎng)開發(fā)能力的創(chuàng)新型設(shè)計(jì)師。

南特大西洋設(shè)計(jì)學(xué)院的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)本科第一年和第二年的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)為獲得基礎(chǔ)知識(shí)，表達(dá)工具與交流技巧，以及與空間設(shè)計(jì)相關(guān)的創(chuàng)造力，文化知識(shí)和技術(shù)工具。第二學(xué)期是通過不同的工作坊和設(shè)計(jì)項(xiàng)目，實(shí)踐所學(xué)得的知識(shí)和技術(shù)，學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法，并熟悉多學(xué)科合作的工作環(huán)境。

NO.3斯特拉斯特設(shè)計(jì)學(xué)院

斯特拉斯特設(shè)計(jì)學(xué)院是法國(guó)頂尖的設(shè)計(jì)學(xué)院之一，隸屬于法國(guó)Studialis教育集團(tuán)。學(xué)院以工業(yè)設(shè)計(jì)特別是運(yùn)輸交通設(shè)計(jì)而著名，是全世界前60大頂級(jí)設(shè)計(jì)學(xué)校中有一席之地。在行業(yè)中有著很好的口碑，被譽(yù)為法國(guó)“最理想的工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院之一”。Strate強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力結(jié)合市場(chǎng)，旨在培養(yǎng)一群一線獨(dú)立創(chuàng)新設(shè)計(jì)師。該校畢業(yè)生可以帶著自己對(duì)設(shè)計(jì)理念的完美詮釋和掌控，立刻投身到職業(yè)化的設(shè)計(jì)中去。

進(jìn)入Strate的前兩年是設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程，從第三年開始分科進(jìn)入不同專業(yè)，如產(chǎn)品設(shè)計(jì)、運(yùn)輸交通設(shè)計(jì)、包裝與零售設(shè)計(jì)或交互設(shè)計(jì)，第四年為國(guó)際化課程，可參與Erasmus交流項(xiàng)目。

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