一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名：夏同學(xué)

成績概況：均分： 80 分；雅思成績： 5.0 分；

所學(xué)專業(yè)：石油儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)

就讀學(xué)校：蘭州城市學(xué)院

錄取專業(yè)：石油和天然氣工程

留學(xué)層級(jí)：工程碩士

錄取結(jié)果： 紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)石油和天然氣工程專業(yè) - ：錄?。?/p>

? ? ? ? ? ?卡爾加里大學(xué)石油工程專業(yè)：拒錄；

學(xué)校圖片：

二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析

劣勢(shì)分析

1 、學(xué)生雅思成績只有 5.0 分，語言比較低；

2 、學(xué)生前三年本科成績不到 80 分，略低于學(xué)校錄取的最低要求；

3 、應(yīng)屆本科畢業(yè)生，無相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；

4 、大學(xué)背景非 985,211 院校；

優(yōu)勢(shì)分析

1 、學(xué)生大四第一學(xué)期成績均分達(dá)到 82 分，較之前面有了明顯的提升；

2 、此專業(yè)需要面試，可以更大程度上展現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)；

3 、學(xué)生興趣愛好廣泛，學(xué)校的文藝骨干，學(xué)生會(huì)干部，領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力比較突出；

4 、大三下學(xué)期，學(xué)校推薦去相關(guān)公司實(shí)習(xí)，補(bǔ)充了實(shí)習(xí)證明；

三、申請(qǐng)思路及專家分析

其實(shí)接到這樣的學(xué)生，作為顧問老師來說，比較有壓力，但是也比較有挑戰(zhàn)：

我覺得這個(gè)學(xué)生最終能拿到紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)工程碩士的錄取通知書，有以下幾個(gè)關(guān)鍵要素：

1 ）及時(shí)補(bǔ)充提交大四第一學(xué)期成績單。這讓學(xué)校看到了學(xué)生的進(jìn)步和努力。

2 ）面試環(huán)節(jié)：可以提升了學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，給大學(xué)招生官留下良好的印象。

3 ）文書上，體現(xiàn)了自己的文藝特長，以及活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)能力。

4 ）借助于留求藝強(qiáng)大的院校資源合作關(guān)系，提升學(xué)生的錄取幾率。

?5 ）學(xué)生對(duì)該專業(yè)的執(zhí)著要求和對(duì)我們的信任與配合，也是我們一直協(xié)調(diào)，一直想辦法的動(dòng)力。

四、Offer展示