一、學生背景

學生姓名 ： 楊同學

成績概況 ： 國內統(tǒng)一高中考試，總分： 585

所學專業(yè) ： 理科

就讀學校 ： 衡水中學

錄取專業(yè) ： 中國語文教育榮譽學士（五年全日制）課程，畢業(yè)即可獲教師資格證，以及五年全額獎學金。

留學層級 ： 本科學士學位

錄取結果 ： 香港教育大學

二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析

1 、學生高中學校背景比較好，是國內較知名的高中院校；

2 、學生在學校學習期間成績優(yōu)秀，英語非常好，而且品學兼優(yōu)，興趣豐富。

劣勢分析

香港學校對國內高中成績要求非常高，基本上都是一本分數(shù)線以上 100 多分或更高，這對于學生和學生的家庭以及我們而言是一個比較不可控的因素。另外即使通過分數(shù)線，香港學校還會安排有內地招生面試會，孩子第一次面對大環(huán)境，能否直接通過考核，也是未知數(shù)。


三、申請思路及顧問分析

學生家長是我們的口碑客戶，為本地知名院校的導師，很多學生都是我們送走的，因此在前期溝通時還是表示出了極大的信任和希望。但是時至孩子臨放寒假前后，距離香港本科院校的申請截止已經時日不多，準備工作還是要抓緊進行。家長在選擇專業(yè)上給出了不同方向，通過和行業(yè)內的同事討論，也是給出了多個可能，但唯有教育專業(yè)是家長最青睞的，必定希望女兒可以繼承他的事業(yè)，并且大放光彩。所以在把握住客戶心理之后，就盡可能在申請上把所有工作做足。和家長詳細了解了 y 同學的情況，我們把 y 同學的榮譽證書從小學到高中分階段的進行了總結羅列，結合學生的成長背景，突出了 y 學生的優(yōu)勢。我查閱香港各個大學相關專業(yè)往年的錄取數(shù)據以及專業(yè)要求，對每個專業(yè)都進行了詳細的分析，并和家長拿出一個星期的時間和我對每個專業(yè)以及專業(yè)課程進行了研究，將 y 同學的優(yōu)勢和申請專業(yè)進行了很好的匹配，因此在申請專業(yè)的文書上很出彩。精準的把握申請的時間節(jié)點，在申請的細節(jié)上仔細認真，在香港各個大學申請開放的一個月內將申請都遞交了出去，在申請時間上占領先機。

在寒假的時候，我強烈的建議 y 同學參見了香港中文大學深圳校區(qū)的冬令營，這次冬令營確實也讓學生受益匪淺。使學生對香港的大學有了更深刻的了解，同時也鍛煉了學生的表達能力以及自信心，為后面的香港各個大學在內地的面試做好了準備。

在整個申請成功中，無論是家長、學生還是顧問老師我們都竭盡所能的幫助和提點學生，最終在高考成績當中，學生也終究不負所有人的苦心，拿到 585 分的優(yōu)異成績，并為申請成功和獲得面試機會提供了最有力的條件。

在學生剛一公布高考成績時就要在所有的學校的網申系統(tǒng)上填寫，這一點非常重要，香港很需要把握時間節(jié)點，同時，為學生爭取到了更多面試機會和準備面試的時間。我們通過專業(yè)細致的面試指導，告知學生可能會在面試時被提及的問題和如何回答，從而讓學生打有準備之戰(zhàn)。也在面試時的時間上給予家長最有效直觀的建議，最終順利通過學校的面試，并成功選擇到香港教育大學讀書。學習周期為五年，第五年有帶薪實習機會，畢業(yè)即可獲得香港教育局頒發(fā)的教師資格，可以持證教授中小學學生學習。

恰逢“ 7.1 慶祝香港回歸 20 周年紀念日”當天，學校又是在我們的溝通與申請當中為學生提供了五年，近 60 余萬元的全額獎學金機會，并保證第一年的住宿。最終讓學生如愿以償去到自己的夢想名校，并獲得有獎學金和教師資格證等更多輔助優(yōu)勢的機會，學生和學生家長也對于我們的工作和指導予以了最高的贊揚和信賴，為有成功案例和口碑客戶打下良好基礎！

所以提醒各位家長在孩子是在國內高考還是出國深造的問題上不用猶豫太久，在背景不強亦或是成績不好的情況下，一定要及時找到我們專業(yè)的顧問老師去溝通和想辦法。否則只會拖慢申請的成功幾率，我們有強大的團隊和眾多合作的院校，會盡最大限度的為學生拿到你夢寐以求的錄取通知書。并且香港院校在世界前 100 的就有 5 所，而中國的只占 4 所，所以無論是性價比上還是含金量上都比中國的大多數(shù)學校強很多。我們會為學生做最專業(yè)的文書和申請材料，也會為您量身定制最適合的留學設計方案，為您每一個申請都竭盡全力，全方面包裝和指導，為您的成功之路保駕護航?。?br>
四、 offer 展示

相信留求藝，相信李巍老師，做名校 offer 收割機，指日可待?。?！