一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名：高同學(xué)

成績(jī)概況：均分78、托福：85

所學(xué)專業(yè)：能源與動(dòng)力工程

就讀學(xué)校：大連理工大學(xué)

錄取專業(yè)：能源工程

留學(xué)層級(jí)：研究生

錄取結(jié)果：港大，南安普頓

二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析

優(yōu)勢(shì)分析

1、院校和專業(yè)背景強(qiáng)；有工作經(jīng)驗(yàn)；實(shí)習(xí)，綜合起來(lái)，軟實(shí)力還是不錯(cuò)的。

2、學(xué)生在大學(xué)中，還有很多專業(yè)項(xiàng)目活動(dòng)等，比較活躍。

劣勢(shì)分析

gpa偏低，申請(qǐng)時(shí)托福85分，沒(méi)有論文發(fā)表等學(xué)術(shù)背景，整個(gè)硬實(shí)力不夠強(qiáng)。

三、申請(qǐng)思路及專家分析

在初期，第一次見(jiàn)到學(xué)生的時(shí)候，學(xué)生目標(biāo)很明確最想去的就是港大。但是自己也清楚自己的成績(jī)比較低，非常擔(dān)心錄取的結(jié)果。在全面了解學(xué)生的情況后，綜合分析他的優(yōu)勢(shì)還是非常大的。學(xué)生的院校985，五年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，他最想去的港大，是非常看重申請(qǐng)者的軟實(shí)力，因此我們確定了共同的目標(biāo)，港大，中文和科技大學(xué)以及英國(guó)的三所名校學(xué)校申請(qǐng)。

再申請(qǐng)過(guò)程中，在專業(yè)的文案瑞平老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)學(xué)生的文書(shū)做了頭腦風(fēng)暴，確定了寫(xiě)作方向，指導(dǎo)學(xué)生選取個(gè)人材料，資深文案老師制作專業(yè)的文書(shū)寫(xiě)作在我們共同努力下，終于在年前收到了港大的錄取。

從我個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，如果家庭條件允許的情況下越早把孩子送到一些教育比較發(fā)達(dá)的國(guó)家對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展是很有幫助的。然而大部分的家庭可能由于一些客觀原因沒(méi)辦法把孩子早早送出去，那么在這種情況下讓孩子受到中國(guó)的基礎(chǔ)教育也是一個(gè)很好的選擇，對(duì)于這種情況我建議在學(xué)生讀完高一或者高二的時(shí)候就把學(xué)生送到英國(guó)國(guó)等發(fā)達(dá)的教育體系的國(guó)家就讀，這樣不僅對(duì)孩子的語(yǔ)言會(huì)有很大的提高而且很有利于學(xué)生申請(qǐng)好的大學(xué)。

四、offer展示

希望對(duì)留學(xué)有興趣的同學(xué)，能夠更多的跟我進(jìn)行交流，關(guān)注我的賬號(hào)，我會(huì)定期進(jìn)行文章的更新，大家有任何關(guān)于留學(xué)的問(wèn)題，歡迎給我留言，我會(huì)幫大家一一解答