學(xué)生背景： 李同學(xué)國內(nèi)普通高中高 二 在讀，無雅思成績，成績偏科嚴(yán)重，理科 成績突出，文科 及英語成績較差，申請時語言成績較低，學(xué)生早已有出國留學(xué)的夢想，但想到本身?xiàng)l件不好，時間倉促，申請不了滿意的學(xué)校，學(xué)生不愿將就其他一般的學(xué)校，于是找到了留求藝澳新部的譚紅老師，老師在詳細(xì)了解學(xué)生情況以及個人愛好和今后發(fā)展后，抓緊時間，與學(xué)生高度配合，譚老師給學(xué)生專業(yè)定位，優(yōu)秀文案經(jīng)理親自操刀文書，網(wǎng)申老師理科申請，學(xué)生最后得到了 悉尼 大學(xué)的錄取通知書

。

譚老師制定的 學(xué)習(xí)計劃 如下 ：

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)科一年 +悉尼大學(xué)工程管理三年

如果語言成績無法達(dá)到悉尼大學(xué)要求，可以通過預(yù)本科途徑先進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)語言，學(xué)生在國內(nèi)學(xué)過雅思，學(xué)習(xí)了兩次，均只能達(dá)到 5.5分，學(xué)生學(xué)習(xí)語言已有些疲軟，而悉尼大學(xué)語言要求6.5。所以譚紅老師考慮讓學(xué)生出去學(xué)習(xí)語言。預(yù)科有兩個優(yōu)點(diǎn)，一讓學(xué)生提早熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境，以便更好銜接本科學(xué)習(xí)；二學(xué)生融入英語環(huán)境學(xué)習(xí)，可以更快提高英語水平。學(xué)生在國內(nèi)要準(zhǔn)備高考和雅思學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)壓力大，雅思遲遲達(dá)不到要求。譚老師提議不用高考，緩解學(xué)生壓力。況且讀一年預(yù)科時間可以更好提高英語能力，更好銜接本科學(xué)習(xí)。

悉尼大學(xué)

悉尼大學(xué)是澳大利亞歷史最悠久和最負(fù)盛名的大學(xué)，被稱為 “澳大利亞第一?！保谑澜绶秶鷥?nèi)亦是最優(yōu)秀的高等學(xué)府之一。悉尼大學(xué)有八大校區(qū)及多所分校，主要校區(qū)緊靠大洋洲金融中心的悉尼市CBD，與悉尼中央火車站只距一步之遙。

作為澳大利亞本科招生渠道最規(guī)范的大學(xué)，悉尼大學(xué)超過 76%的本科生源都是通過澳大利亞高考正規(guī)錄取，此比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他的八大名校。悉尼大學(xué)校友領(lǐng)導(dǎo)并服務(wù)于澳大利亞各個行業(yè)，充當(dāng)著澳大利亞社會的中流砥柱。悉尼大學(xué)現(xiàn)任校長為邁克爾·斯賓塞博士，他曾在牛津大學(xué)度過20載，擔(dān)任過牛津大學(xué)法學(xué)院院長，教授法律并主管牛津大學(xué)四大分支之一的社會科學(xué)部13個學(xué)院，并以此項(xiàng)能力直接受命于牛津大學(xué)校長，參與涉及整個大學(xué)的項(xiàng)目，并出任大學(xué)委員會成員。

工程管理專業(yè)

工程管理作為中國留學(xué)生歡迎的熱門專業(yè)之一，在澳大利亞移民職業(yè)列表里一直處于緊缺狀態(tài)，移民優(yōu)勢相當(dāng)大，工作起薪也比較高。在澳大利亞讀工程專業(yè)的本科在讀學(xué)生即可申請成為 IEAUS的學(xué)生會員，學(xué)生畢業(yè)就可以成為畢業(yè)生會員。工程專業(yè)本科畢業(yè)生畢業(yè)后從事工程方面的工作四年左右即可成為正式會員。