法國(guó)是世界著名的藝術(shù)與設(shè)計(jì)之國(guó)，擁有眾多聲譽(yù)卓著的藝術(shù)學(xué)校和設(shè)計(jì)學(xué)院。對(duì)于那些熱衷于學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇適合自己的學(xué)校是至關(guān)重要的。在法國(guó)，有幾所學(xué)校因其卓越的教學(xué)質(zhì)量、豐富的學(xué)術(shù)資源和優(yōu)秀的校友成就而備受推崇。接下來(lái)，大家就一起來(lái)看看法國(guó)學(xué)設(shè)計(jì)哪個(gè)學(xué)校好吧！

法國(guó)學(xué)設(shè)計(jì)哪個(gè)學(xué)校好？

1、法國(guó)ESMOD國(guó)際服裝設(shè)計(jì)學(xué)院

法國(guó)ESMOD國(guó)際服裝設(shè)計(jì)學(xué)院是世界頂級(jí)的時(shí)裝院校，其悠久的歷史和享譽(yù)時(shí)裝界的教學(xué)，吸引著來(lái)自世界各地的學(xué)生。ESMOD以及歷史上最初的裁剪課程都是由法國(guó)著名的服裝裁剪大師——阿列克斯.拉維涅先生（AlexisLAVIGNE）創(chuàng)建。從那時(shí)起，ESMOD學(xué)院就已經(jīng)成為全球紡織服裝行業(yè)中最為重要的培訓(xùn)中心之一。作為一所歷史悠久、貢獻(xiàn)卓著的時(shí)裝學(xué)院，ESMOD在整個(gè)行業(yè)中聲名顯赫，被稱為“時(shí)裝界的哈佛大學(xué)”。

ESMOD不僅在整個(gè)行業(yè)中聲名顯赫，而且文憑也已經(jīng)獲得法國(guó)政府的認(rèn)可。迄今為止，ESMOD的工藝和教學(xué)法依然是世界服裝界的重要參考。阿列克斯.拉維涅先生同時(shí)也是服裝界有名的發(fā)明創(chuàng)造者，他所發(fā)明的專用工具如：皮卷尺、服裝專用半身人體模型等仍舊在行業(yè)中使用。

2、國(guó)立高等工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院

國(guó)立高等工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院位于巴黎的中心地段，巴士底廣場(chǎng)附近，于1982年創(chuàng)辦。學(xué)校是法國(guó)唯一一所專門進(jìn)行工業(yè)造型與設(shè)計(jì)的國(guó)立高等學(xué)校，直接受法國(guó)工業(yè)與文化部監(jiān)管。國(guó)立高等工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院曾于1985年和1993年頒發(fā)國(guó)家畫(huà)室紡織藝術(shù)證書(shū)，新型傳媒創(chuàng)作應(yīng)用專業(yè)文憑和當(dāng)代工藝創(chuàng)作應(yīng)用專業(yè)文憑。

時(shí)至今日，學(xué)校整合了工業(yè)創(chuàng)作、產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及當(dāng)代多元應(yīng)用設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的專業(yè)進(jìn)行高等教育，如：數(shù)字化設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、溝通、服務(wù)等等。學(xué)校根據(jù)學(xué)生入校時(shí)的水平，允許他們進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行為期5年、4年或3年的學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)他們成為工業(yè)造型師或設(shè)計(jì)師。

3、南特大西洋設(shè)計(jì)學(xué)院

法國(guó)南特大西洋設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)建于1988年，是一所私立技術(shù)教育學(xué)校，其特色是工業(yè)設(shè)計(jì)。該校是國(guó)家承認(rèn)的高校，是唯一一所頒發(fā)國(guó)家教育部設(shè)計(jì)文憑的學(xué)校。學(xué)院的宗旨是培養(yǎng)有經(jīng)濟(jì)頭腦和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力的創(chuàng)新型設(shè)計(jì)師。該設(shè)計(jì)學(xué)校是精英學(xué)校協(xié)商會(huì)的成員之一。

該設(shè)計(jì)學(xué)院有分別針對(duì)BAC+2，BAC+3，BAC+5的培訓(xùn)課程，同時(shí)還有繼續(xù)教育課程。其中BAC+5的項(xiàng)目獲批獲得國(guó)家高等教育部指定的設(shè)計(jì)師文憑（碩士）。該項(xiàng)目的第一階段分為4個(gè)專業(yè)，包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)和圖表設(shè)計(jì)。交互性設(shè)計(jì)的繼續(xù)教育是針對(duì)那些在設(shè)計(jì)和多媒體領(lǐng)域中工作，并想更進(jìn)一步深造的學(xué)生。2008年9月13日，該校在中國(guó)青島開(kāi)設(shè)了分校，其目的是為了培養(yǎng)適應(yīng)中國(guó)市場(chǎng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)師。

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