美國 MpA 的發(fā)展過程可分為三個階段

1) 20?世紀 50 年代以前為創(chuàng)立和發(fā)展時期

在這一時期,?大學(xué)里公共行政教育發(fā)展緩慢，到 1960?年,?全美只有 50?所大學(xué)開設(shè)公共行政或管理課程。

2) 20?世紀 60 年代和 70?年代初,?迅速發(fā)展時期

在這一時期由于美國各級政府對公務(wù)員職業(yè)培訓(xùn)的需求日益增大，大學(xué)的公共行政課程教學(xué)開始迅速發(fā)展，到 1973 年，全美設(shè)公共行政課的院校達 101 所。多樣化是這一時期美國 MpA?教育顯著的特點。

3)20?世紀 70 年代以后，美國的 MpA?教育進入了一個規(guī)范化的發(fā)展時期

在這一時期，隨著 MpA?教育規(guī)模繼續(xù)擴大，到 1995?年，美國開辦 MpA?教育的院校已發(fā)展到了 232?所，這一時期的 MpA 教育主要的特點就是有關(guān)院校開始加強聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，建立了統(tǒng)一的 MpA 課程標準。

全美行政院校聯(lián)合會

1978?年成立了由開辦 MpA?教育的所有院校組成的全美行政院校聯(lián)合會 (NA SpAA ),聯(lián)合會內(nèi)設(shè)立學(xué)術(shù)委員會,負責(zé)確定 MpA?教育的共同課程或核心課程。聯(lián)合會的學(xué)術(shù)委員會還定期對其成員院校的 MpA?教育進行合格評估。評估結(jié)果由《美國新聞與世界報道》公布，?即全美 MpA?教育院校排行榜。評估的結(jié)果有三個 :?合格、不合格、限期改進。這一結(jié)果不僅具有社會影響力，而且政府也認可。不合格者將失去繼續(xù)舉辦 MpA?教育的權(quán)利，限期改進者將停止招生一年，保留舉辦資格，等待復(fù)評。

世界 MpA 教育迅速發(fā)展

歐美 MpA?教育的發(fā)展及其成功經(jīng)驗，很快受到世界其他國家的重視，這些國家紛紛向美取經(jīng)，?并建立起各具本國特色的 MpA?專業(yè)教育。加拿大、澳大利亞及亞洲一些國家如韓國等也有相關(guān)學(xué)位課程，以色列在美國的幫助下已于 1999?年開辦了 MpA?學(xué)位教育。更普遍的情況是，歐美國家有關(guān)院校的 MpA 教育對世界其他國家開放，吸收了來自世界各國的留學(xué)生，并確實培養(yǎng)了一批國外的高級管理者。

**開設(shè)公共管理專業(yè)的美國名校**

哥倫比亞大學(xué)School of International an public Affairs

開設(shè)項目：MpA，2年制；同時還有多個雙學(xué)位項目可選：MpA in Economic policy Management，12個月制；MpA in Environmental Science an policy，1年制；MpA in Development practice，21個月制。

斯坦福大學(xué)School of Humanities an Sciences

開設(shè)項目：Mpp（只對斯坦福在校生和校友開放申請）

芝加哥大學(xué)The Harris School of public policy

開設(shè)項目：Mpp，2年制；MS in Computational Analysis an public policy，2年制；Master of Arts in public policy，1年制。

杜克大學(xué)Sanfor School of public policy

開設(shè)項目：Mpp，2年制。

賓夕法尼亞大學(xué)Fels Institute of Government

開設(shè)項目：MpA，2年制。

約翰霍普金斯大學(xué)Bloomberg School of public Health

開設(shè)項目：Mpp，2年制。

布朗大學(xué)Watson Institute for International an public Affairs

開設(shè)項目：Master of public Affairs，1年制。