日本研究生VS中國研究生的區(qū)別是什么
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日本研究生是什么?
日本的“研究生(けんきゅうせい)”不同于國內(nèi)“研究生”的概念,在日本,“研究生”是一種制度,是專門為外國留學(xué)生設(shè)置的一項政策。可以簡單理解為大學(xué)院預(yù)科。
為什么有這個政策呢?是因為日本的開學(xué)時間是每年的4月,而中國的畢業(yè)時間是每年6月,中間必定有一個空白期。研究生制度,就是讓留學(xué)生們利用這個空白期提前去到日本適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。
另外,為了很好的銜接日本大學(xué)院的學(xué)習(xí),準備大學(xué)院院生(正式碩士課程)考試,每年10月應(yīng)屆畢業(yè)生可以作為研究生進入大學(xué)學(xué)習(xí)。其次,由于中日教育觀念、方式等的不同,很多中國學(xué)生往往很難在短時間內(nèi)適應(yīng)日本導(dǎo)師的教學(xué)風(fēng)格。所以,即使語言過關(guān)了,在申請日本研究生課程中過渡一下,也是很有必要的。
那日本修士又是什么呢?
日本的“修士(しゅうし)”就相當于中國的“碩士”。
正規(guī)修士課程為2年,第一年主要用來出席研究課各個教授的ゼミナール(類似小型研討會的課程)修滿學(xué)分,第二年則用來撰寫修士畢業(yè)論文。中間可能還會穿插實習(xí)和在日就職準備,所以時間是非常緊湊的。學(xué)分修滿,論文提交答辯合格后,就可以拿到修士學(xué)位證,也就是中國的碩士學(xué)位。
日本修士申請條件如下:
一、日語等級
日語等級是同學(xué)們必須具備的硬件條件。目前大多數(shù)國公立大學(xué)都承認JLpT的成績(部分私立大學(xué)也承認J-test的成績)。如果是在日本當?shù)氐恼Z言學(xué)校學(xué)習(xí),一般一年就可以達到N1水平,在國內(nèi)學(xué)習(xí)的同學(xué)則要注重培養(yǎng)自己的聽力與口語能力。JLpT考試一年2次,分別在7月和12月,報名早,出成績晚。所以建議想去日本留學(xué)的同學(xué)盡早參加等級考試。想申請社科類專業(yè)的同學(xué)最好達到N1等級,而申請理工科專業(yè)的同學(xué),拿到N2等級一般就能得到教授的認可。
二、關(guān)于英語成績
需要指出的是,中國的各類英語考試在日本的認可度是非常低的,類似CET4-6,TEM4-8等,在申請日本國公立大學(xué)修士時,并沒有什么作用。日本的大學(xué)一般會采用TOEFL,TOEIC和GRE的成績。特別是申請理工科的同學(xué),因為院生課程會試用大量英語教材,甚至還會有英語授課,所以申請時提交一份nice的托福、托業(yè)成績是至關(guān)重要的。談到具體分數(shù),當然是越高越好,若非要劃個均值,TOEFL80+就算是個不錯的成績了。
三、 GpA和畢業(yè)論文
211或985院校畢業(yè)的同學(xué)在申請上有一定的優(yōu)勢,但二本甚至三本的同學(xué)申入東大京大的例子也并不少見。名門固然重要,但真英雄也不問出身。倒是在校的GpA成績和一篇高水準的畢業(yè)論文更能反應(yīng)出你的水平所在。好的GpA,不掛科,再加上能體現(xiàn)你研究能力和個人魅力的畢業(yè)論文,教授不想被你征服都難。
四、 研究方向
碩士課程不同于本科,研究范圍的廣度會變窄但難度會加深,所以選擇一個可行的研究方向也是很重要的。對于想繼續(xù)深造本專業(yè)的同學(xué),可以結(jié)合自己的畢業(yè)論文及對專業(yè)的了解,選擇一個適合自己的研究方向;而對于想換專業(yè)的同學(xué),可根據(jù)個人興趣及未來的職業(yè)規(guī)劃來做適當調(diào)整。需要指出的是,理轉(zhuǎn)文相對容易,但文轉(zhuǎn)理就比較困難了。日本的某些大學(xué)甚至對提交申請學(xué)生原本的專業(yè)有所限制,比如神戶大學(xué)的經(jīng)濟專業(yè)只接受本科經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,名古屋大學(xué)的經(jīng)濟專業(yè)需要申請人在大學(xué)期間修滿40個與經(jīng)濟相關(guān)的學(xué)分等等。所以,選專業(yè)與研究方向,要慎重
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