加拿大中學(xué)如何選擇

一、 加拿大中學(xué)有哪幾類

加拿大的最正規(guī)的中學(xué)可以分成三種：本土私立中學(xué)、公立中學(xué)、國際私立學(xué)校。

二、 三種學(xué)校有何區(qū)別

其實(shí)加拿大的教育質(zhì)量一直是全世界首屈一指的，國家對(duì)教育投入占全國 GDp的7%這已眾人皆曉，所以教育質(zhì)量都很出色，那我們先來區(qū)分一下各類的特色吧。

本土私立：

就以 WillowWoo School為例，顧名思義是本地人設(shè)立的私立學(xué)校，這類學(xué)校一般建立時(shí)間較早，像這所學(xué)校建于1980年，所有教室都采用高科技的教學(xué)設(shè)備，里面有精英小班設(shè)置，對(duì)于每位學(xué)生都是VIp般的關(guān)懷。課外輔導(dǎo)課程豐富多元，還有大學(xué)前置課程可選擇。然后這類學(xué)校有的是男校，有的是女校，但是大多還是男女混校走讀制，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生們都是住在自己家里，而國際生則一般選擇寄宿在當(dāng)?shù)丶彝ァ．?dāng)?shù)丶彝ヒ彩呛芟矚g這些國際生的入住，平時(shí)對(duì)于這些住宿家庭也是有一定的檢查，如果發(fā)現(xiàn)他們對(duì)孩子不好或者學(xué)生反應(yīng)有違規(guī)的舉動(dòng)則他們是會(huì)收到非常嚴(yán)厲的處罰以及罰款。且住宿家庭都是一些比較喜歡孩子的人，或者家里沒有小孩的中年人，對(duì)于學(xué)生會(huì)像自己家孩子那么照顧，有錯(cuò)誤也會(huì)指出來，這在開放的北美文化里相信大家也都有所了解。這里的老師都是學(xué)士以上學(xué)歷，ESL語言課程都是專業(yè)老師來指導(dǎo)教學(xué)。因?yàn)榻r(shí)間比較久，周邊的生活環(huán)境也比較便利，在這里學(xué)生會(huì)有比較大的滿足感。這類學(xué)校全年總費(fèi)用一般在3.5萬至5萬加幣，貴族學(xué)校的話則會(huì)達(dá)到6萬加幣左右，但是貴族學(xué)校相對(duì)要求會(huì)非常嚴(yán)格，對(duì)于申請(qǐng)學(xué)生要成績好，語言好，外加面試，畢業(yè)年齡一般不能超過19周歲，申請(qǐng)的人數(shù)很多錄取率會(huì)比較低。以這所學(xué)校為例，本地生和國際生比例是7:1，國際生人數(shù)非常少，平均每個(gè)班大約10-16個(gè)人左右，師生比例為6:1。

公立學(xué)校：

指在某個(gè)公立教育局管轄下的學(xué)校，為加拿大公民和永久居民提供免費(fèi)的 K-12教育，就是從學(xué)前班到十二年級(jí)，目標(biāo)是培養(yǎng)合格的高中畢業(yè)生，而國際生則會(huì)需要一年12-15萬RMB的總費(fèi)用，這保障了強(qiáng)有力的師資水平與教學(xué)環(huán)境。公立學(xué)校相對(duì)規(guī)模較大，能夠設(shè)立豐富多彩的課程供學(xué)生選擇，如烹飪、手工制作、商業(yè)計(jì)劃、動(dòng)漫制作等等。公立高中大多數(shù)采取走班制，學(xué)生沒有固定的教師，根據(jù)自己的選課到不同的教師上課，這種模式雖然對(duì)新生有些考驗(yàn)，但是為大學(xué)學(xué)習(xí)打下了一定基礎(chǔ)。公立學(xué)校對(duì)招收國際學(xué)生也有比例限制，有利于國際學(xué)生更快地融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于學(xué)生的語言提升有較大的幫助，這和本土私立是一樣的功效。

國際私立：

這類 學(xué)校設(shè)立的課程偏重滿足大學(xué)申請(qǐng)，教師和學(xué)生顧問能夠及時(shí)幫助學(xué)生選擇合適的課程，以確保順利完成中學(xué)學(xué)業(yè)，申請(qǐng)到心儀的大學(xué)。私校班級(jí)規(guī)模一般都在 15人以內(nèi)，教師對(duì)學(xué)生的關(guān)注度高，會(huì)有指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和未來本科申請(qǐng)進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃。?一般學(xué)生都可以快速完成ESL強(qiáng)化學(xué)習(xí)，進(jìn)入正常課程學(xué)習(xí)。教學(xué)質(zhì)量是私立學(xué)校存在的根本，學(xué)校通常以培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入一流大學(xué)為教學(xué)目標(biāo)。

三、 談?wù)勗趺礃拥膶W(xué)生適合怎么樣的學(xué)校

以三個(gè)案例為準(zhǔn)，探討學(xué)生最理想的去處。

A、 學(xué)生處于初三在讀，想入讀加拿大中學(xué)，并且學(xué)習(xí)成績還可以的，未來特別想要讀名牌大學(xué)，可以選擇加拿大的私立或者公立。私立一般學(xué)校對(duì)于孩子管理較嚴(yán)格，公立則對(duì)學(xué)生管理較自由。孩子性格是比較貪玩的那一類，就建議去私立吧，學(xué)校會(huì)和他談心，聊學(xué)習(xí)，讓孩子感覺到溫馨的環(huán)境。當(dāng)然，私立學(xué)校的費(fèi)用首先是家庭能承受的，再者就是孩子的環(huán)境要求和設(shè)施健全度比較在意。

B、 學(xué)生處于初中至高一在讀，并且學(xué)習(xí)成績也還行，自控能力比較高，對(duì)于外界條件不是特別注重，性格較，不喜歡嘈雜的社會(huì)環(huán)境，自學(xué)能力較強(qiáng)，則可以選擇公立學(xué)校，以哥維根谷公立教育局為例，處于溫哥華島，社區(qū)處于 BC省最美的地方，美麗的海灘，富饒的森林，如畫的湖泊和連綿起伏的山巒和農(nóng)場。1%的中國學(xué)生，2%的國際學(xué)生，98%的當(dāng)?shù)貙W(xué)生，80%的國際學(xué)生可以申請(qǐng)到加拿大排名前10的大學(xué)，語言環(huán)境特別好。

C、 學(xué)生主要重心在申請(qǐng)到大學(xué)甚至是名校，學(xué)生成績并不太理想，平時(shí)自學(xué)能力稍欠缺，正處于高一、二在讀，這類學(xué)生建議去國際私立。例倫敦國際中學(xué)，這里的師生比例在 1:5左右，年級(jí)設(shè)置就在9年級(jí)至12年級(jí)，是有學(xué)校宿舍的，給孩子共同生活，密切聯(lián)系友誼、共同學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)生若是在這里，會(huì)有家的感覺，中國學(xué)生占到一半以上。這里會(huì)給孩子跨文化的國際教育，個(gè)性化教育，提高自我素質(zhì)的同時(shí)，正對(duì)性的為申請(qǐng)大學(xué)做準(zhǔn)備。學(xué)校的升學(xué)率是將近100%，里面的精英班學(xué)生畢業(yè)入讀名牌大學(xué)的幾率也能達(dá)到95%以上。

以上是以曾經(jīng)的學(xué)生的案例，大致梳理了下適合的方向，也并不是絕對(duì)的選擇，每個(gè)學(xué)生其實(shí)都是家長心中的寶，為學(xué)生考慮學(xué)校時(shí)，還是以孩子想法為主，千萬別 “家長定天下”，這樣給孩子逆反心理是不利于孩子未來發(fā)展。

忠心祝每一位學(xué)子，學(xué)業(yè)有成。生命由一段一段的旅程銜接而成，每段旅程中，都能發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景，走出去你才能看到未來。