世界最年輕大學(xué)Top30——原來你是這樣的港浸會(huì)
香港浸會(huì)大學(xué)是大膽的初創(chuàng)。1956年,一群華裔和美籍基督徒教育家只憑浸信會(huì)聯(lián)會(huì)的慷慨支持,從無到有創(chuàng)辦這座高等學(xué)府。...
香港浸會(huì)大學(xué)是大膽的初創(chuàng)。1956年,一群華裔和美籍基督徒教育家只憑浸信會(huì)聯(lián)會(huì)的慷慨支持,從無到有創(chuàng)辦這座高等學(xué)府。即使以今天創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來看,昔日之舉也是極富遠(yuǎn)見和勇氣。一如所有初創(chuàng)機(jī)構(gòu),我們?cè)诔闪⒊跗谝苍鎸?duì)艱苦和挑戰(zhàn),但60多年來我們不斷創(chuàng)新、創(chuàng)造、拓展,并取得成功,在教學(xué)、研究和服務(wù)社會(huì)方面享負(fù)盛名。
? ?今天,浸大的優(yōu)質(zhì)教育,以學(xué)術(shù)素質(zhì)與全人發(fā)展并重而廣受推崇,培育年輕人具備21世紀(jì)所需的創(chuàng)新熱誠和創(chuàng)意思維。
? ?然而,世界瞬息萬變,任何成就轉(zhuǎn)眼即逝。要延續(xù)成功,必須未雨綢繆,大學(xué)如是,學(xué)生亦然。因此我們制訂了十年策略發(fā)展計(jì)劃,令浸大的發(fā)展更上層樓,成為國(guó)際上舉足輕重的研究型博雅大學(xué)。浸大致力為學(xué)生提供最佳的學(xué)習(xí)體驗(yàn),并在研究工作上更臻卓越,從而提升大學(xué)的知識(shí)水平、學(xué)術(shù)成就及學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)地位,以配合香港、國(guó)家、亞洲區(qū),以至全球的整體發(fā)展。
核心目標(biāo)
? ?成為一所在國(guó)際上舉足輕重的研究型博雅大學(xué)
? ?為學(xué)生提供最佳的學(xué)習(xí)體驗(yàn),著重誠信、創(chuàng)意、溝通、就業(yè)能力和貢獻(xiàn)世界的精神
? ? 在重點(diǎn)領(lǐng)域的研究達(dá)到世界水平
? ?與大眾攜手解決社會(huì)問題
? ?在關(guān)愛、創(chuàng)意和國(guó)際化的氛圍中發(fā)揮學(xué)術(shù)卓越
? ?投資在人才、管治和設(shè)施上,以持續(xù)推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展
抱負(fù)
1領(lǐng)先亞洲的大學(xué) 浸大矢志:培養(yǎng)學(xué)生成為能啟發(fā)他人、專業(yè)自信、正直不阿的領(lǐng)袖 與其他優(yōu)秀的大學(xué)建立伙伴關(guān)系,共同在學(xué)術(shù)上力臻卓越 在國(guó)家、亞洲和全球的知識(shí)領(lǐng)域中,推展中華和亞洲的價(jià)值、知識(shí)和文化
2立足世界 浸大力求:學(xué)生、教職員和校友都具備仆人領(lǐng)袖精神 透過跨學(xué)科研究協(xié)作增進(jìn)跨文化了解和辯析世界議題 建立國(guó)際社群,借此促進(jìn)以創(chuàng)新思維解決復(fù)雜的全球挑戰(zhàn)
3在學(xué)術(shù)上力臻卓越 為達(dá)致學(xué)術(shù)卓越,浸大致力:提供結(jié)合研究和創(chuàng)意的課程,讓不同群體在世界級(jí)設(shè)施中學(xué)習(xí)和交流 投放資源以提升研究實(shí)力,建立深厚的國(guó)際伙伴關(guān)系 參與解決本港及海外的社會(huì)問題,以知識(shí)和技術(shù)貢獻(xiàn)香港、亞洲和世界
4關(guān)愛文化 關(guān)愛意即:確保學(xué)生的學(xué)習(xí)緊扣社會(huì)脈搏,培養(yǎng)畢業(yè)生服務(wù)香港及環(huán)球的志向 通過發(fā)展科技和服務(wù)社會(huì),推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)造和轉(zhuǎn)移 推動(dòng)以國(guó)際視野和道德操守為基礎(chǔ)的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)和研究文化 借著密切的師生關(guān)系和師友指導(dǎo),照顧學(xué)生的學(xué)術(shù)和個(gè)人需要 與校友保持密切關(guān)系,并關(guān)注浸大社群的福祉
5創(chuàng)意文化 浸大為推動(dòng)創(chuàng)意,致力:讓學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意潛能、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信,建立充實(shí)的專業(yè)和個(gè)人生活 鼓勵(lì)學(xué)生突破固有思維,成為21世紀(jì)的創(chuàng)新者和企業(yè)家 通過協(xié)作、討論、團(tuán)隊(duì)合作和互相尊重,鼓勵(lì)包容分歧和理性辯論
6全球文化 浸大力求:透過校園國(guó)際化和外地交流實(shí)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的跨文化能力和國(guó)際視野 提升大學(xué)的國(guó)際知名度和貢獻(xiàn),令大學(xué)躋身頂尖博雅教育學(xué)府之列 在延聘人才、員工培訓(xùn)、大學(xué)管治和持續(xù)推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展方面參照業(yè)界典范,確保浸大以透明和多元文化的方式運(yùn)作
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