然而，好就業(yè)的專業(yè)往往錄取要求很高，且不好畢業(yè)，好畢業(yè)的專業(yè)申請相對容易。但將來就業(yè)競爭壓力大，那究竟怎么選才合適呢？請看留求藝留學(xué)加拿大部霍曦老師的介紹。

其實(shí)，北美大學(xué)較國內(nèi)大學(xué)相比，在專業(yè)選擇上有更大的靈活度。以加拿大大學(xué)為例，可以在申請大一前只選擇一個大領(lǐng)域，如，文、理、工、商的其中一個領(lǐng)域，大一、大二，學(xué)生都是學(xué)習(xí)這個領(lǐng)域的基礎(chǔ)課程，大三開始進(jìn)入該領(lǐng)域的一些細(xì)分方向繼續(xù)學(xué)習(xí)。比如加拿大卡爾頓大學(xué)的商科，大一大二都是基礎(chǔ)課程。大一，主要學(xué)習(xí)信息和通信技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)等基礎(chǔ)；大二課程將集中在市場營銷、金融、信息系統(tǒng)、組織行為學(xué)、國際業(yè)務(wù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和操作管理等商科各大領(lǐng)域。進(jìn)入大三后，才開始選擇具體要主修的方向會計(jì)、創(chuàng)業(yè)、金融、信息系統(tǒng)、國際商務(wù)﹙bcomm﹚、管理、市場營銷和供應(yīng)鏈管理等。類似的大學(xué)還有很多，比如英屬哥倫比亞大學(xué)ubc，西蒙菲莎大學(xué)sfu，渥太華大學(xué)，達(dá)爾豪斯大學(xué)等，這種選擇專業(yè)方式讓學(xué)生充分認(rèn)識自己，認(rèn)識就業(yè)市場提供了時間和可能。

除了以上方式，還有一種更靈活，就是申請大一時，不定具體的院系和專業(yè)，入學(xué)時可以選修多個院系的基礎(chǔ)課程，升入大二時再進(jìn)入具體院系和專業(yè)。比如曼尼托巴大學(xué)的u1課程，以及sfu的一年級跨學(xué)科課程，都是這種模式的典型代表。

另外，由于北美大學(xué)基本都采用以上方式，先選擇學(xué)習(xí)一個大領(lǐng)域或多個領(lǐng)域?qū)W習(xí)基礎(chǔ)知識，之后再選擇適合自己的學(xué)科和專業(yè)。因此，家長和學(xué)生再考慮大學(xué)專業(yè)時，可以把更多的精力，放在學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，英語水平，性格特點(diǎn)、興趣愛好等方面，以及將來想從事行業(yè)方面，然后就能找到這個大的領(lǐng)域，這樣選擇，學(xué)生和家長都會很輕松，對于將來的規(guī)劃也將更加有的放矢。

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