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日本文星藝術(shù)大學(xué)如何?

  • 留學(xué)家長報
  • 2025-07-14 10:03
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文星藝術(shù)大學(xué)是位于栃木縣宇都宮市的日本私立大學(xué),一直致力于培養(yǎng)未來的藝術(shù)人才。那么,日本文星藝術(shù)大學(xué)如何?下述將為大家?guī)黻P(guān)于該大學(xué)的簡要介紹,感興趣的同學(xué)一起來了解以下吧!

日本文星藝術(shù)大學(xué)如何?

文星藝術(shù)大學(xué)是一所位于栃木縣宇都宮市的私立美大,同時它也是櫪木縣唯一的藝術(shù)大學(xué)。由美術(shù)學(xué)部美術(shù)學(xué)科和藝術(shù)研究科組成,其中美術(shù)學(xué)科包含設(shè)計、漫畫、綜合造型三大專攻,每個專攻還開設(shè)了各類學(xué)習(xí)方向,教學(xué)設(shè)備也十分完善,不同方向的學(xué)生可以自由使用校園里的各類設(shè)備,完成自己的創(chuàng)作。

此外,文星藝術(shù)大學(xué)一直致力于培養(yǎng)未來的藝術(shù)人才,還非常重視學(xué)生在社會實踐中的學(xué)習(xí),并鼓勵學(xué)生在實踐中豐富創(chuàng)作經(jīng)驗。為此文星還會積極聯(lián)合校內(nèi)各個專業(yè),共同協(xié)作完成以發(fā)展地域為目的的各類藝術(shù)合作項目。

日本文星藝術(shù)大學(xué)如何?

教育理念:

學(xué)校依據(jù)《基本教育法》和《學(xué)校教育法》的規(guī)定,以“三敬精神”為教學(xué)基礎(chǔ),以廣授知識、深研專業(yè)學(xué)藝、拓展智力、道德和應(yīng)用能力、通過學(xué)業(yè)陶冶人格情操、培養(yǎng)適應(yīng)歷史變化的能力和綜合判斷能力、培養(yǎng)創(chuàng)造性自主行動的人格豐富人才、促進(jìn)社會文化進(jìn)步為辦學(xué)理念。

教育目的:

培養(yǎng)以豐富的文化素養(yǎng)和人格形成為支撐的專家,培養(yǎng)具有傳統(tǒng)和前沿的優(yōu)秀美學(xué)意識的人才,培養(yǎng)了解日本和其他國家文化并相互影響的未來國際人才,培養(yǎng)能夠為文化做出廣泛貢獻(xiàn)的人才。

教育目標(biāo):

本校作為1個學(xué)部1個學(xué)科,各個專業(yè)不是作為孤立的專業(yè)領(lǐng)域存在,而是通過設(shè)置跨越各專業(yè)間的課程和人員交流,從社會·文化的角度不斷探討現(xiàn)代的藝術(shù)、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的應(yīng)有狀態(tài),以培養(yǎng)能夠發(fā)揮豐富地重組為生活世界的“綜合”力量的人才為教育目標(biāo)。

日本文星藝術(shù)大學(xué)如何?

日本文星藝術(shù)大學(xué)專業(yè)設(shè)置

01.設(shè)計專攻

設(shè)計專攻開設(shè)有設(shè)計、寫真/映像、工藝三大方向,可以滿足不同學(xué)生在專業(yè)上的報考需求。另外,在考慮基本設(shè)計理念的基礎(chǔ)上,設(shè)計專攻創(chuàng)建了一個能夠與不斷變化的時代相呼應(yīng)的環(huán)境,與學(xué)生共同思考設(shè)計表達(dá)、意義和提案等內(nèi)容。

此外,學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅局限于桌面上的創(chuàng)作,學(xué)生還可以通過與栃木地區(qū)相結(jié)合的實踐性課題,提出可以實際運用的成果物建議,豐富自己的個人經(jīng)歷??偨Y(jié)來說,設(shè)計專攻的目標(biāo)就是讓每位學(xué)生都能夠充分發(fā)揮個性,自發(fā)地參與物品創(chuàng)作和設(shè)計現(xiàn)場,從而能夠積極地迎接未來的挑戰(zhàn)。

02.漫畫專攻

漫畫專攻主要分成漫畫方向和插畫方向。首先,無論是漫畫方向,還是插畫方向,學(xué)生可以通過最先進(jìn)的設(shè)備和軟件掌握相關(guān)的技術(shù)。

漫畫方向的特點是提供根據(jù)每個人的個性進(jìn)行個別指導(dǎo)的教學(xué)。不僅在制作過程中,在作品完成后都會對學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。而對于作品的評價不僅僅針對“水平較高的選定作品”,而是針對所有提交者進(jìn)行的。同時,每個學(xué)生都有機會展示自己的作品,還會進(jìn)行學(xué)生之間的互相評價,從同齡人的視角獲得反饋。這樣的環(huán)境確保了“所繪制的作品一定會被其他人看到”,無論是對創(chuàng)作的改進(jìn)有幫助,在心理上也能為學(xué)生提供最大的幫助。

插畫方向的特點是為了讓學(xué)生都能從零開始學(xué)習(xí)插畫,培養(yǎng)好繪畫基礎(chǔ),在學(xué)部一年級的共通基礎(chǔ)科目中,漫畫專攻還會提供基礎(chǔ)的素描課程,讓學(xué)生有更多的機會培養(yǎng)自身的觀察力和描寫能力,這對之后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作有著極其重要的意義。

03.綜合造型專攻

綜合造型專攻共分為日本畫、洋畫、立體、地域文化創(chuàng)生四大方向。

日本畫所需的日本紙、膠(粘合劑)、巖石顏料。探索其本質(zhì)和紙的原料是植物。學(xué)習(xí)培育植物直至成為和紙的過程。用于固定由礦物制成的巖石顏料的膠是由牛和鹿的皮制成的。牛皮的鞣制體驗和將那個皮熬制成膠。重視了解素材的素材,學(xué)習(xí)日本的風(fēng)土形成的豐富多彩的文化。

西洋繪畫的顏料是自由的,可以任意混合,然后創(chuàng)造出自己內(nèi)心浮現(xiàn)的顏色,將情感傾注在畫布上。洋畫方向的特點就是可以讓學(xué)生根據(jù)自己的想法進(jìn)行自由的創(chuàng)作,將自身的想法和情感通過洋畫的方式表現(xiàn)出來。

立體方向的學(xué)生可以通過雕塑實習(xí),了解和學(xué)習(xí)如何對石膏、纖維增強塑料(FRp)、陶土等材料進(jìn)行模具制作,以及通過雕刻加工制作木雕、石雕作品等等。此外,還會進(jìn)行金屬加工和復(fù)合材料實習(xí),幫助學(xué)生通過多樣的材料體驗,加深對材料的理解,拓展作品創(chuàng)作的可能性。

地域創(chuàng)生方向的特點是每隔一年都會進(jìn)行以意大利為中心的歐洲美術(shù)研修和奈良?京都的古美術(shù)研修。該方向的學(xué)生會參觀栃木縣立博物館、美術(shù)館、宇都宮美術(shù)館等縣內(nèi)的博物館設(shè)施和歷史遺跡等。在與地域文化相關(guān)的課程中,還會進(jìn)行探索重要傳統(tǒng)建筑群等的實地考察,感受歷史、風(fēng)土和文化。

日本文星藝術(shù)大學(xué)如何?

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