哈佛大學是一所頂尖的私立研究型大學，也是常春藤盟校，并且其在多個學科領(lǐng)域擁有世界級的學術(shù)影響力。那么，你知道哈佛大學在美國哪個城市嗎？下述將為大家?guī)硐嚓P(guān)介紹，感興趣的同學一起來了解一下吧！

哈佛大學簡介

哈佛大學（英語：Harvard University）為一所本部坐落于美國馬薩諸塞劍橋市的私立研究型大學，是美國最古老的高等學府。其因歷史、學術(shù)影響力、財富等因素而獲評為世上最享負盛名的學府之一。哈佛大學在文學、醫(yī)學、法學、商學等多個領(lǐng)域擁有崇高的學術(shù)地位及廣泛的影響力，被公認為是當今世界最頂尖的高等教育及研究機構(gòu)之一。

哈佛大學位于劍橋市的主校區(qū)下設(shè)10個學術(shù)單元以及1個高等研究院，其中本科生教育主體由哈佛學院承擔，這11個學術(shù)單元分別為：哈佛學院、文理研究生院哈佛繼續(xù)教育學院、哈佛設(shè)計學院、哈佛神學院、哈佛教育學院、哈佛法學院、哈佛大學肯尼迪政治學院、哈佛工程與應(yīng)用科學院、拉德克利夫高等研究學院、哈佛文理博物館。

哈佛大學在美國哪個城市？

哈佛大學位于美國馬薩諸塞州劍橋市。哈佛大學本部坐落于劍橋市的哈佛庭院上，庭院位于波士頓商業(yè)區(qū)西北方約5.5公里處。里面包括了中央行政辦公署及大學中央圖書館，另外也有數(shù)棟學術(shù)大樓，如大學學堂、紀念教堂和新生宿舍等。共有十二所住宿大樓提供給本科生，九所位于哈佛庭院的南部，靠近查爾斯河；剩余的部分則在庭院的西北方，那里原本是以前拉德克利夫?qū)W院的學生宿舍，直到兩者合并使用同一的住宿政策為止。校園附近有公交車及鐵路等交通運輸服務(wù)，供學生教員們穿梭校園。

哈佛大學的商學院及大多數(shù)的體育設(shè)施均處于波士頓的西邊，占地145公頃。市區(qū)的行人天橋——約翰韋特橋橫跨查爾斯河，并將兩處的校區(qū)相連。哈佛的醫(yī)學院、牙科學院及公共衛(wèi)生學院則在長木醫(yī)學區(qū)，占地約8.9公頃，在波士頓商業(yè)區(qū)的西南約5.3公里處，距離本部同樣5.3公里遠。醫(yī)學區(qū)附近有巴士到達本部，中途站還包括后灣及麻省理工學院。

哈佛大學藝術(shù)類專業(yè)介紹

01.建筑學

M.Arch.I課程是一個經(jīng)過認證的專業(yè)學位，適用于在設(shè)計專業(yè)以外的專業(yè)或在設(shè)計專業(yè)的預科本科專業(yè)完成學士學位的人。該課程嚴謹而全面，為畢業(yè)生在建筑領(lǐng)域的全方位專業(yè)活動做好準備。

M.Arch.II課程是專為完成五年制建筑本科專業(yè)課程或同等課程的人而設(shè)的專業(yè)后學位。本課程通過研究生學習擴展了專業(yè)領(lǐng)域的知識基礎(chǔ)，特別強調(diào)設(shè)計。學生提高和擴展其理論和分析技能，并加強學科知識。

02.景觀建筑

Master in Landscape Architecture I Ap (M.L.A.)學位課程授予持有經(jīng)認可的建筑學專業(yè)學位或景觀設(shè)計或建筑學專業(yè)預科學士學位以及強大的設(shè)計組合的個人最多兩個學期的高級資格。高級學歷允許個人在兩年內(nèi)完成碩士學位。

Master in Landscape Architecture I 課程是一個經(jīng)過認證的專業(yè)學位，專為在設(shè)計專業(yè)以外的專業(yè)完成學士學位的個人而設(shè)。

兩年制景觀建筑專業(yè)碩士（M.L.A.II）學位課程面向持有本科專業(yè)景觀設(shè)計學位或同等學位的人。M.L.A.II加強了專業(yè)準備，特別強調(diào)城市化和生態(tài)交叉點的建筑環(huán)境設(shè)計，為那些已經(jīng)證明專業(yè)能力的人提供了提升其批判性、理論性、代表性、，通過設(shè)計提高技術(shù)技能。

03.城市規(guī)劃

這項為期兩年的城市規(guī)劃專業(yè)碩士（M.U.p.）學位課程由規(guī)劃認證委員會認證，面向擁有本科學位的學生，主要研究未來幾十年城市和地區(qū)面臨的關(guān)鍵問題。利用系、院和大學的優(yōu)勢，GSD規(guī)劃專業(yè)的學生學習如何理解、分析和影響社會、經(jīng)濟、文化、法律、政治、生態(tài)和美學等塑造建筑環(huán)境的各種力量。

04.設(shè)計工程

設(shè)計工程碩士（MDE）課程是哈佛大學設(shè)計研究生院與哈佛約翰·A·保爾森工程與應(yīng)用科學學院之間的一項合作學位課程，利用設(shè)計與工程的綜合力量解決世界上最嚴峻的挑戰(zhàn)，并開發(fā)解決方案改善社會。我們的世界面臨著越來越復雜、往往不可預測的困境，這些困境對人類生活和生活環(huán)境產(chǎn)生了影響，包括快速城市化、氣候變化和資源匱乏。MDE計劃培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和分析性、戰(zhàn)略性思維和廣泛合作的創(chuàng)新者。MDE畢業(yè)生引領(lǐng)變革，提出新穎、真實的解決方案。

05.設(shè)計研究

哈佛大學設(shè)計研究生院的設(shè)計研究碩士（MDes）專業(yè)課程的目標是那些希望將自己的設(shè)計知識與工具結(jié)合起來，在公共服務(wù)、學術(shù)界、非政府組織、創(chuàng)新企業(yè)以及為設(shè)計實踐培養(yǎng)專門技能的人。生態(tài)學領(lǐng)域研究不斷變化的環(huán)境、人類住區(qū)的各種形式和傳統(tǒng)以及維持生命所需的物質(zhì)、基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)網(wǎng)絡(luò)之間的關(guān)系。申請者從研究生態(tài)學、敘事學、公共學和媒介學的四個領(lǐng)域中選擇一個，并選修一套核心課程，包括研究方法和相關(guān)主題課程。

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