英國初中留學(xué)的優(yōu)勢是什么

英國初中留學(xué)的優(yōu)勢是什么1.小班教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量

英國初中與中國初中的不同在于，英國初中基本都是小班教學(xué)制，一個(gè)班級基本在10人左右。而且院校配有高學(xué)歷師資，校園規(guī)模比較大，開設(shè)課程齊全。在院校里，接觸到的幾乎都是英國學(xué)生、國際學(xué)生，中國學(xué)生很少。而且英國公立中學(xué)住宿，可選擇寄宿在英國人的家庭里，這樣融入英國社會(huì)比較快，并且能快速、深入地了解英國民俗民風(fēng)，學(xué)習(xí)到標(biāo)準(zhǔn)的英語。

英國正規(guī)的寄宿中學(xué)基本都有百分之95以上的高中入學(xué)率，多數(shù)學(xué)生進(jìn)入英國排名前20的高中，其中一半學(xué)生進(jìn)入排名前10位的高中。

英國初中留學(xué)的優(yōu)勢是什么2.課程靈活，提高學(xué)生興趣

與中國的應(yīng)試教育不大一樣的就是英國教育不為考試而準(zhǔn)備，英國的中學(xué)沒有必修課，攻讀課程的學(xué)生可以選擇自己有興趣、有把握獲得好成績的幾門課程。就課程設(shè)置而言，相比國內(nèi)固定的學(xué)習(xí)科目，英國中學(xué)更加豐富的內(nèi)容，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣特長選擇不同的學(xué)科組合，從而將潛力發(fā)揮到。除了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，英國中學(xué)還會(huì)培養(yǎng)他們的社交能力以及綜合素質(zhì)。學(xué)生在中學(xué)期間除了學(xué)習(xí)正常課程外，還會(huì)學(xué)習(xí)社交禮儀、馬術(shù)、高爾夫球、擊劍、棒球等等課程，為成為一個(gè)全方面發(fā)展的人才奠定了基礎(chǔ)。

這不僅大大提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，由此充分發(fā)揮學(xué)生自身的優(yōu)勢，再學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識自身情況，而且對于學(xué)生今后報(bào)考大學(xué)時(shí)選擇專業(yè)也做好了早期的鋪墊，更為今后的擇業(yè)奠定基礎(chǔ)。

3、學(xué)制全球認(rèn)可，入學(xué)率高

英國無論是私立還是公立初中都保持著良好的入學(xué)率，學(xué)習(xí)氛圍更是對學(xué)生的一種鞭策和激勵(lì)。因?yàn)橛⑹浇逃齻?cè)重于學(xué)科，更適合中國學(xué)生，因此，中國學(xué)生在考試中對于自己擅長的科目容易取得理想成績，這為申請英國有名的院校又多了一層保障。

4、考試機(jī)會(huì)多，不再一考定成敗

英國的教育制度允許學(xué)生每年考試兩次，學(xué)生可以選擇成績好的一次作為保留記錄，因此，學(xué)生不會(huì)因一次考試失利而與志愿院校失之交臂。

5、多元化的文化環(huán)境

去英國留學(xué)，不僅能夠獲得世界公認(rèn)的學(xué)位，而且可以同時(shí)掌握一門世界通用語。英國作為英語發(fā)源地，掌握一口流利、純正的英式英語，可以為自己今后就業(yè)奠定語言基礎(chǔ)。英國給眾多留學(xué)生提供良好的多元化文化環(huán)境，在這種環(huán)境下學(xué)生更容易開闊視野，培養(yǎng)較強(qiáng)的適應(yīng)能力和靈活變通能力、自律時(shí)間管理能力，從而變得自強(qiáng)自信。

6、英國留學(xué)治安好

調(diào)查研究表明，家長在為子女選擇中學(xué)留學(xué)國家的決策因素中，治安問題擁有毋庸置疑的優(yōu)先地位。百分之80左右的家長都表示會(huì)首先考慮這個(gè)國家的治安，然后才是“教育體制”。長期以來，英國一直是全球相對治安好的國家之一。英國嚴(yán)格管理槍支，作為發(fā)達(dá)國家，其社會(huì)福利和社會(huì)治安良好，大多數(shù)英國人非常紳士、有禮貌，校園風(fēng)氣也比較正派，能夠幫助孩子專注于學(xué)習(xí)。針對低齡留學(xué)生，政府規(guī)定未滿18周歲的，需在英國本地有監(jiān)護(hù)人時(shí)刻關(guān)注孩子的成長。

【微語】破千重關(guān)心懷天下，讀萬卷書志在四方。