日本動(dòng)漫憑著劇情的創(chuàng)新和趣味性在全球占有著重要地位，是世界動(dòng)漫文化的領(lǐng)軍人。并且，日本是典型的動(dòng)漫強(qiáng)國(guó)，很多大學(xué)都開(kāi)設(shè)了相關(guān)專(zhuān)業(yè)。對(duì)此，小美整理了日本動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名前十強(qiáng)，一起來(lái)了解一下吧！

日本動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名前十強(qiáng)

1.京都精華大學(xué)

京都精華大學(xué)在日本的美術(shù)大學(xué)中極具代表性，是全球第一所設(shè)立漫畫(huà)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)，也是日本第一所加入CUMULUS（國(guó)際設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟）的大學(xué)。2006年與京都市政府共同創(chuàng)辦了世界最大漫畫(huà)資料收藏館—京都國(guó)際漫畫(huà)博物館。京都精華大學(xué)以研究漫畫(huà)和發(fā)展漫畫(huà)事業(yè)為目的又創(chuàng)立了日本第一個(gè)漫畫(huà)研究科。京都精華大學(xué)的漫畫(huà)研究科是培養(yǎng)漫畫(huà)家和漫畫(huà)研究者的搖籃。

2.東京藝術(shù)大學(xué)

東京藝術(shù)大學(xué)作為日本國(guó)內(nèi)歷史最悠久的藝術(shù)大學(xué)，師資力量非常雄厚，比如映像學(xué)科下的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)教授，就是被奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)短片提名的動(dòng)畫(huà)大師山村浩二。同時(shí)，院校在立體動(dòng)畫(huà)和動(dòng)畫(huà)企劃領(lǐng)域也有非常專(zhuān)業(yè)的教授，培養(yǎng)了很多新銳動(dòng)畫(huà)師。東藝大的動(dòng)畫(huà)風(fēng)格偏向藝術(shù)和實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特的藝術(shù)感性。

3.武藏野美術(shù)大學(xué)

武藏野美術(shù)大學(xué)額動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)隸屬于造型學(xué)部的映像學(xué)科，除了動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)本身的知識(shí)之外，學(xué)習(xí)中還特別注重動(dòng)畫(huà)與其他影像形式的跨界，比如電影、漫畫(huà)、插畫(huà)、繪本等等。此外，由于動(dòng)畫(huà)很多方面會(huì)涉及傳媒領(lǐng)域，所以武藏野2年的研究生課程中會(huì)有跨學(xué)科必修，由傳媒專(zhuān)業(yè)整個(gè)系的教授輪流給動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行上課。因此無(wú)論是電影或者攝影等領(lǐng)域，都能在這門(mén)課中有所接觸。

4.多摩美術(shù)大學(xué)

多摩美術(shù)大學(xué)沒(méi)有開(kāi)設(shè)獨(dú)立的動(dòng)畫(huà)學(xué)科，動(dòng)畫(huà)包含在平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)里。繼承了建學(xué)80多年歷史的平面設(shè)計(jì)學(xué)科，在以廣告為首的平面設(shè)計(jì)、插畫(huà)、動(dòng)畫(huà)等視覺(jué)交流設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域，都產(chǎn)生了很多代表日本的人才。隨著社會(huì)環(huán)境的不斷變化，視覺(jué)交流的領(lǐng)域正在擴(kuò)大，設(shè)計(jì)師的角色也在飛躍性地傳捶，這就是為什么我們需要與時(shí)俱進(jìn)、獨(dú)特性的設(shè)計(jì)教育。

5.寶冢大學(xué)

寶冢大學(xué)在造型、藝術(shù)學(xué)科和媒體內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué)科里都有相關(guān)課程的設(shè)立，但側(cè)重點(diǎn)還是有些區(qū)別的。比如在造型藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科里的漫畫(huà)課程，就會(huì)更偏重于電腦設(shè)計(jì)，抽象設(shè)計(jì)，就職方向是影視，舞臺(tái)方面的動(dòng)漫設(shè)計(jì)。而在媒體內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué)科里的漫畫(huà)課程，就偏重于獨(dú)立的作品設(shè)計(jì)，手繪的基本技能，以漫畫(huà)家，專(zhuān)職作者為目標(biāo)培訓(xùn)人才。

6.東京工藝大學(xué)

東京工藝大學(xué)的動(dòng)畫(huà)學(xué)科不拘泥于學(xué)習(xí)數(shù)字技術(shù)，更是拓展例如繪畫(huà)、美術(shù)史、CG、故事構(gòu)圖、配音等藝術(shù)類(lèi)課程。無(wú)論是制作以運(yùn)動(dòng)為主的表現(xiàn)類(lèi)動(dòng)畫(huà)，還是研究世上所存動(dòng)畫(huà)作品的意義，東工藝都支持學(xué)生進(jìn)行深度探索。東工藝的動(dòng)畫(huà)學(xué)科旨在肩負(fù)起次世代的動(dòng)畫(huà)發(fā)展，為此本學(xué)科下設(shè)「生產(chǎn)領(lǐng)域」和「研究領(lǐng)域」兩大課程，為研究與動(dòng)畫(huà)相關(guān)的各個(gè)方向提供幫助。

7.別府大學(xué)

別府大學(xué)是日本歷史最悠久的私立大學(xué)，設(shè)有文化藝術(shù)學(xué)科、日本文學(xué)學(xué)科、文化財(cái)學(xué)科、地域綜合科學(xué)科。而文化藝術(shù)學(xué)科中的漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)更是處于全球領(lǐng)先水平，從理論、手繪、腳本的制作到最終的演習(xí)，每一年級(jí)都會(huì)針對(duì)動(dòng)漫學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)性的課程，是學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)漫的理想之地。

8.大阪藝術(shù)大學(xué)

在大阪藝大的的角色造形學(xué)科，學(xué)生能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)塑造極富魅力的角色，不斷見(jiàn)證新主人公的誕生。本學(xué)科將帶領(lǐng)學(xué)生深入剖析基于動(dòng)漫、動(dòng)畫(huà)、游戲以及手辦這四大板塊的專(zhuān)業(yè)技能，如角色理論、立體造形實(shí)技、CG基礎(chǔ)、編輯等課程，希望學(xué)生通過(guò)大量的實(shí)技學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)角色造形的無(wú)限可能。

9.女子美術(shù)大學(xué)

無(wú)論是在動(dòng)畫(huà)、角色設(shè)計(jì)、游戲、廣告設(shè)計(jì)還是視頻制作領(lǐng)域，女子美術(shù)大學(xué)的媒體表現(xiàn)設(shè)計(jì)學(xué)科鼓勵(lì)學(xué)生們成為能夠?qū)⑴蕴赜械母行岳糜谧钚录夹g(shù)的創(chuàng)造者。在學(xué)習(xí)各種表達(dá)方式的同時(shí)，通過(guò)與公司和研究機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目，學(xué)生們將獲得社會(huì)所需的創(chuàng)造力、以及獨(dú)有的表達(dá)方式和高超的技能。作為活躍于全球的媒體創(chuàng)造者，媒體表現(xiàn)專(zhuān)攻將培養(yǎng)引領(lǐng)下一代媒體表現(xiàn)的人才。

10神戶(hù)藝術(shù)工科大學(xué)

神戶(hù)藝術(shù)工科大學(xué)的漫畫(huà)表現(xiàn)學(xué)科為了以專(zhuān)業(yè)為目標(biāo)，該部門(mén)制定了嚴(yán)格的課程。學(xué)習(xí)故事和人物等各種各樣的東西，通過(guò)繼續(xù)畫(huà)作品獲得的成長(zhǎng)將由“難”變?yōu)椤坝腥ぁ?。課程包括視頻制作和網(wǎng)絡(luò)制作課程。通過(guò)體驗(yàn)廣泛的創(chuàng)意工作，您可以發(fā)現(xiàn)自己隱藏的個(gè)性和潛力。

上述就是小美整理的日本動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名前十強(qiáng)，希望能給大家?guī)?lái)幫助。如果你對(duì)日本動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)留學(xué)還想了解更多的話(huà)，那么請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注留求藝藝術(shù)留學(xué)官網(wǎng)。