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IG與AL經(jīng)濟有哪些重要差異?這些真相終于瞞不住了

  • 學到留學
  • 2025-07-19 03:57
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經(jīng)濟是個蠻實用的科目,在IG和AS課程中備受歡迎,也是英國商科、經(jīng)濟類、甚至很多其他專業(yè)招生一直以來都比較喜愛的科目。

IG與AL經(jīng)濟有哪些重要差異?這些真相終于瞞不住了

那么,IG和AS的經(jīng)濟相比,區(qū)別在哪兒?為了幫助大家減少焦慮,今天給大家?guī)鞩G與AS經(jīng)濟的區(qū)別及難度解析,希望能給大家一些參考!

IG與AS的區(qū)別及難度解析

IG經(jīng)濟一共有39章節(jié),共分為6部分:

?經(jīng)濟學基本問題

?資源配置

?微觀經(jīng)濟決策者

?政府和宏觀經(jīng)濟

?經(jīng)濟發(fā)展

?國際貿易與全球化

IG經(jīng)濟知識點非常多,但是它們在考試中其實并不難,所以IG經(jīng)濟可以用兩個字來概括:廣泛,但很淺顯。

從下圖可以看到,左邊是我們學習A-level教材的封面,右邊是我們的目錄,如果排除掉介紹和前言部分,以及最后的考試準備部分,一共是10個章節(jié)內容,而且這10個章節(jié)是分兩年來完成的。

#01

范圍不變,難度提升

在AS部分,我們需要完成前5個章節(jié),在A2部分要完成后5個章節(jié)。而且你會發(fā)現(xiàn),在前5個章節(jié)和后5個章節(jié),標題都是一樣的,所以說經(jīng)濟學的范圍其實就是那么一點,只是說難度會有一點提升。

下面我們看一下AS部分,共分為5個章節(jié):

?基本經(jīng)濟觀點與資源配置

?價格體系與微觀經(jīng)濟

?政府微觀干預

?宏觀經(jīng)濟

?政府宏觀干預

我們來看第一章,在這部分,我們會學到之前所學過的public goods(公共物品)、private goods(私人物品)還有Money function (貨幣的功能)and characteristics(特點)。

但是我們也會學到一些新內容,比如說Ceteris paribus(其他條件不變)或者是Normative and positive statements (規(guī)范性表述和實證性表述)。

第二章是微觀經(jīng)濟,這部分我們會學到demand(需求)、supply(供給)、pED and pES,但也會學到新的知識,比如YED、XED,還有consumer surplus&producer surplus(消費者剩余&生產(chǎn)者剩余)。

第三章是政府微觀干預,就是最高價格、最低價格、稅收、補貼,當然也會出現(xiàn)一些新的重點知識點,比如Transfer payment(轉移支付),The incidence of tax and subsidy(稅收與補貼的歸宿)。

雖然我們之前學過,但是在AS里面會作為重點考點出現(xiàn)。

第四章是宏觀經(jīng)濟,也就是我們會學到通貨膨脹,匯率、current account (經(jīng)常賬戶),但也會有一些新的知識點,比如Terms of trade(貿易條件)、比較優(yōu)勢、絕對優(yōu)勢都會進行深入學習。

最后一章是政府宏觀干預,也就是我們學過的Fiscal policy(財政政策)、monetary policy(貨幣政策) and supply side policy(供應方政策)。

當然在AS部分,我們會專門學習如何針對某一個問題進行解決,比如如果出現(xiàn)BOp deficit (國際收支赤字)應該怎么辦?如果出現(xiàn)inflation(通貨膨脹)、Deflation(通貨緊縮)應該怎么辦?

這就是我們AS部分要學的內容,下面,我們再來看一下A2方面。

#02

IG在A2里面的體現(xiàn)

我們在IG里面學的很多點,都會在A2里面學到,比如我們學過的Market structure(市場結構)、Firms(公司),會在A2部分的第二章學到微觀經(jīng)濟。

而我們學過的Trade union(工會)、Workers(工人)將會在第三章學到,Banking(銀行業(yè))和經(jīng)濟增長,則會在我們的第四章宏觀經(jīng)濟里面學到,這就是我們IG在A2里面的體現(xiàn)。

一起來看兩道題,比較一下IG和AS經(jīng)濟的難度分析:

以上,是一道IG真題,他們其實是想讓我們去判斷這個圖像是Subsidy(補貼)還是Tax(稅收),所以我們IG部分只能通過圖像認出他是補貼還是稅收就可以了。

下面,我們再來看一下AS部分,在考察稅收和補貼的時候是怎樣考察的:

這張圖像其實基本是沒有變的,還是Demand(需求),然后Supply(供應)向右移動,那么這其實是一種補貼但是他又增加了很多輔助線、虛線。

所以,他需要我們判別補貼到底增加了多少,是哪一部分,這就是AS部分在難度上的提升。

怎么樣?現(xiàn)在對于IG和AS的經(jīng)濟有了更清晰的了解了嗎?針對之后意向申請經(jīng)濟相關專業(yè)的學生。

【微語】在外留學是人生的重要轉折點,愿你在這段時光里收獲滿滿,快樂無限!

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