大數(shù)據(jù)分析!影響美本錄取的19個因素,來看看你卡在了哪里!
申請美國本科留學,不同院校的招生錄取標準是不一樣的。...
申請美國本科留學,不同院校的招生錄取標準是不一樣的。那么,什么因素對美國本科錄取結果影響最大呢?
美國知名公司Synocate曾總結出一份數(shù)據(jù)報告,將各大學本科申請時的19個影響因素的重要性進行了對比。
下面,我們一起來看看在申請時你應該更注重哪些因素。
1
高中成績
大部分學校都非常看重申請者的高中成績,因為這足以證明申請人的學習能力和學習態(tài)度。
2
班級排名
班級排名則因校而異,個別學校如 UCB、MIT、UIUC 等對班級排名沒有太多要求。
3
GpA
從大量招生數(shù)據(jù)中可以看出,對99%的學校來說,GpA 是申請中的“剛需”,所以,該提高的分數(shù)還是要提高。
4
標化成績
標準化考試主要指TOEFL/IELTS、SAT/ACT等。
如果申請者的標化成績高,那在申請看重這一因素的院校時會有很大的競爭力。
5
申請文書
文書的重要性相信不用多說,特別是當申請者們在其他方面都很強時,優(yōu)秀的文書在申請中起著決定性的作用。
所以,一定要好好打磨你的文書。
6
推薦信
對于推薦信,不同學校的要求是不同的,有些需要可能需要你提供兩封,有些學校則不需要。
當然,有價值的推薦信一定可以讓你的申請人形象更加突出。
推薦信最好是讓了解你的人來寫,這樣寫出來的內容也會更真實。當然,推薦人還有些知名度那就更好了,如果沒有這樣的推薦人也不用太強求啦。
7
面試
將面試作為最重要錄取標準的院校是少數(shù)名校,美國很多學校都沒有面試這一環(huán)節(jié)。
8
課外活動
美國大學非常重視申請人的課外活動表現(xiàn)。
取得一定成績的個人項目、成功的組織者、體現(xiàn)社會責任感是課外活動的三種不同境界,不同境界的課外活動及其個人品質,招生官希望通過活動本身去了解申請者的重要途徑。
但要記住,課外活動的重點是 “質量” 而不是 “數(shù)量”,要體現(xiàn)出活動給學生帶來了哪些變化,而學生又從活動經歷中收獲了什么。
9
特長
私立學校會更注重學生的特長和個性,他們更喜歡“令人印象深刻” 的學生。而公立大校如邁阿密、俄亥俄等則對這方面不太在意。
10
個性
私立學校很注重學這一因素。
11
第一代大學生
指家族里沒人念過大學,你是第一個。
大部分學校對這一項的重視程度一般,不過這和國際生關系也不大。
12
校友關系
如有親屬,尤其是父母、祖父母、外祖父母等直系親屬是某大學校友,一般對申請該校是非常有幫助的。
大部分學校也不是很重視這一因素。
13
地理位置
大部分學校不太看重這一因素。
14
州內居民
許多公立學校對本州居民有錄取指標,大部分學校不太看重這一因素。
15
宗教信仰
少數(shù)有較強宗教背景的大學,如佩伯代因、圣母等會對宗教信仰有一定的考量外,大部分學校是沒有這方面的顧慮的。
16
種族
雖然美國法律明確禁止種族歧視,絕大多數(shù)學校也是認為不會影響其錄取決定的,但實際情況如何,大家心里都明白,很多大學無法做到百分之百沒有影響。
17
志愿者活動
眾所周知,美國大學非常重視學生的回饋社會精神,學校會很關注學生的志愿者活動,可見其重要性。
注意,從事志愿者活動最忌蜻蜓點水,這會讓招生官感覺是刻意包裝出來的。
18
工作經驗
對于大部分學校來說,這也是一個加分項。有工作經驗至少有兩方面的優(yōu)勢:
①增加essay主題;
②招生官會比較贊賞通過工作經驗幫助自己和家庭的申請者。
19
申請者興趣
有些學校很在意申請者是不是他們的 “真愛粉”,比如布朗、CMU、BU 等等,有些學校則對此反應一般。
一般排名僅次于頂級名校的名校非常看重的一個因素,申請者可以通過兩個方面來體現(xiàn)對某所院校的興趣:
第一是ED,EA申請(ED>EA>RD,對某院校的興趣依次遞減);
第二是通過essay或小問題的實例描述進行展現(xiàn)。
部分美國大學對以上19個因素的重視度
西北大學
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