新西蘭大學(xué)開設(shè)的預(yù)科課程主要為學(xué)士學(xué)位課程的橋梁課程，國內(nèi)高中生申請(qǐng)新西蘭大學(xué)的本科學(xué)位課程一般都需要首先完成預(yù)科（梅西大學(xué)、坎特伯雷大學(xué)可直接用高考成績申請(qǐng)），很多學(xué)生對(duì)預(yù)科都不甚了解，新西蘭讀預(yù)科學(xué)什么？去新西蘭就讀本科除了預(yù)科還有什么途徑？本文為您一一介紹。

新西蘭讀預(yù)科學(xué)什么？預(yù)科課程人性化的課程設(shè)置和選課制度是新西蘭大學(xué)的預(yù)科課程最大的特點(diǎn)，預(yù)科課程分為必修課和選修課，下面為您介紹：

學(xué)生一般需要就讀5-8門課，課程的設(shè)置有2個(gè)特點(diǎn)：

1.課程可選范圍廣：大部分的預(yù)科學(xué)院可提供15-20門課供學(xué)生選擇。

2.必修課少，選修課多。在大部分的預(yù)科學(xué)院，對(duì)于海外學(xué)生來說，只有英語課是必修課，其他科目都是選修課。

選課一般要考慮三點(diǎn)，是學(xué)生的興趣，第二是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，第三是要結(jié)合學(xué)生以后大學(xué)想就讀的專業(yè)。比如，如果學(xué)生想在預(yù)科完成后申請(qǐng)本科的商科專業(yè)，就應(yīng)該在預(yù)科階段就讀高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)課程等。

注：就讀預(yù)科期間，學(xué)生的出勤率、平時(shí)作業(yè)、平時(shí)考試、論文、每學(xué)期的期末考試都會(huì)不同比例地影響學(xué)生最后的預(yù)科畢業(yè)成績。國內(nèi)高中生和家長在看到就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程的價(jià)值的同時(shí)，也要充分地認(rèn)識(shí)到就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程將會(huì)面臨的挑戰(zhàn)。

新西蘭本科留學(xué)途徑

途徑一：先就讀為期兩年的新西蘭高中課程，然后進(jìn)入名校本科年；

途徑二：在國內(nèi)完成高二/高三，然后就讀為期一年的新西蘭大學(xué)預(yù)科課程，再進(jìn)入名校本科年；

途徑三：在國內(nèi)完成重點(diǎn)大學(xué)本科年的學(xué)習(xí)后，申請(qǐng)進(jìn)入新西蘭名校本科年。第三種方式是在國內(nèi)完成重點(diǎn)大學(xué)本科年的學(xué)習(xí)后，申請(qǐng)進(jìn)入新西蘭名校本科年。

新西蘭大學(xué)預(yù)科課程的長度一般只有1年左右，學(xué)生要在1年左右的時(shí)間，盡快地適應(yīng)和融入西方的生活環(huán)境和文化背景，盡快地適應(yīng)和融入全英文的教學(xué)環(huán)境，盡快地適應(yīng)和學(xué)會(huì)全英文的學(xué)習(xí)方式和考核方式，這其中的挑戰(zhàn)還是比較大的。

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