一、熱點(diǎn)關(guān)注|廣州日語(yǔ)全日制培訓(xùn)班名單匯總

1、歐仕美聯(lián)

可以為學(xué)生提供更低的價(jià)格，比其他中介服務(wù)更加實(shí)惠，讓學(xué)生可以在出國(guó)留學(xué)的路上省去更多的費(fèi)用開(kāi)支。

2、英途教育

為學(xué)生提供全方位、專(zhuān)業(yè)、高效且經(jīng)濟(jì)的留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)。

3、大成教育

每一名學(xué)生的申請(qǐng)過(guò)程、文書(shū)寫(xiě)作與申請(qǐng)結(jié)果都由一名經(jīng)驗(yàn)豐富合伙人來(lái)負(fù)責(zé)，保證每個(gè)學(xué)生都能享受到公司足夠的資源調(diào)配。

4、嘟嘟小語(yǔ)種

累計(jì)了過(guò)千名成功申請(qǐng)案例，申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)各種申請(qǐng)“疑難雜癥”，能幫同學(xué)們有效解決實(shí)際問(wèn)題。

5、啟德教育

服務(wù)內(nèi)容包括但不限于：美國(guó)藤校、英國(guó)G5名校友一對(duì)一規(guī)劃、在校學(xué)習(xí)指導(dǎo)、美國(guó)名校前招生官留學(xué)指導(dǎo)、文書(shū)潤(rùn)色，資深申請(qǐng)老師負(fù)責(zé)申請(qǐng)服務(wù)、簽證專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)及申請(qǐng)、名校校友境外學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，境外環(huán)境適應(yīng)課程、獨(dú)家就業(yè)推薦等服務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)"一站式"留學(xué)。

6、蒲公英語(yǔ)言培訓(xùn)

致力成為高端留學(xué)規(guī)劃服務(wù)機(jī)構(gòu)，為*培養(yǎng)兼具全球視野和家國(guó)情懷的未來(lái)精英。

7、新東方小語(yǔ)種

海外頂級(jí)師資團(tuán)隊(duì);4VS1精準(zhǔn)全方位服務(wù)學(xué)生;專(zhuān)業(yè)&高效的為學(xué)生提供幫助;引進(jìn)海外先進(jìn)教學(xué)模式。

8、優(yōu)學(xué)教育

優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)教育資源;獨(dú)有的產(chǎn)業(yè)科研資源;多元的國(guó)際文化環(huán)境。

9、新思福教育

專(zhuān)業(yè)入學(xué)水平測(cè)試;量身打造提分方案;定制學(xué)習(xí)軌跡檔案;科學(xué)教學(xué)8對(duì)1指導(dǎo);及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案;監(jiān)督輔導(dǎo)7*24H課后答疑;學(xué)習(xí)進(jìn)度反饋家長(zhǎng);學(xué)員心理輔導(dǎo)幫助。

10、啟德留學(xué)語(yǔ)培

申請(qǐng)中，我們導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

這些機(jī)構(gòu)的排名不分先后，建議您去實(shí)地了解對(duì)比！

二、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

1、專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù),已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。

2、以卓越的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名，我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心，一手抓教學(xué)服務(wù)，一手抓師資力量。

3、業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，目前已經(jīng)從考試指導(dǎo)、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、簽證服務(wù)、境外服務(wù)等項(xiàng)目逐步拓展到為學(xué)生提供人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、海外培訓(xùn)和移民指導(dǎo)等方方面面。

三、相關(guān)知識(shí)

1、除東京大學(xué)外，京都大學(xué)創(chuàng)校以來(lái)就有理重于文的傳統(tǒng)，因此在全校的學(xué)部、研究所、教學(xué)與科研中理科明顯占優(yōu)勢(shì)，形成了獨(dú)具特色的“京都學(xué)派”,在京都大學(xué)，學(xué)生在本科階段就可以接觸到國(guó)際尖端的研究項(xiàng)目,這種對(duì)學(xué)生“興趣”和“執(zhí)著”的鼓勵(lì)精神，使得京都大學(xué)成為了科學(xué)家的搖籃,在日本的高等教育體系中，主要分成學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生就業(yè)三大環(huán)節(jié),注重開(kāi)發(fā)學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，使教育與實(shí)踐相結(jié)合、與社會(huì)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合。

2、大學(xué)一般采用學(xué)分制，并且*性相對(duì)較高，例如學(xué)生入學(xué)時(shí)雖然已決定所屬科系，但選修課仍有較大選擇空間,學(xué)生在三年級(jí)以后就可以進(jìn)入研究室，參加研究室的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在導(dǎo)師和相關(guān)人員的指導(dǎo)下完成畢業(yè)設(shè)計(jì)等,不同于“一錘定音”的中國(guó)高考，日本考大學(xué)的方式更趨向與多樣化，這為留學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì)。

3、日語(yǔ)的字母叫做假名，每個(gè)假名代表一個(gè)音節(jié)，假名有兩種書(shū)寫(xiě)方式，即平假名和片假名，平假名用于一般書(shū)寫(xiě)，片假名則用于表示外來(lái)語(yǔ)和特殊詞匯等，日語(yǔ)的假名分為清音、濁音、半濁音、撥音4種，將清音按照發(fā)音規(guī)律排列在一起，再加上撥音“ん”構(gòu)成的字母表叫做“五十音圖”,日語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一個(gè)門(mén)檻便是五十音圖,五十音圖中，橫排為“行”，豎排為“段”,五十音圖的發(fā)音是非常重要的，請(qǐng)務(wù)必嚴(yán)肅對(duì)待。