國(guó)外的職業(yè)藝術(shù)教育早于中國(guó)，實(shí)用性的藝術(shù)專業(yè)也要比中國(guó)深入。在國(guó)外藝術(shù)環(huán)境的熏陶下，學(xué)生能夠更大發(fā)揮更大的藝術(shù)能力，同時(shí)，自身的藝術(shù)感覺(jué)也會(huì)加強(qiáng)。國(guó)際化的藝術(shù)觀也會(huì)拓寬學(xué)生的眼界。國(guó)外的藝術(shù)學(xué)位比較多元化，世界認(rèn)可的學(xué)位文憑對(duì)學(xué)生自身的發(fā)展也有多方面的好處。

一、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

1、Rosso,上海洛素文化傳播有限公司旗下藝術(shù)留學(xué)品牌。專注于藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃、藝術(shù)作品集輔導(dǎo)、國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)資源整合的專業(yè)藝術(shù)留學(xué)咨詢教育。共有九個(gè)校區(qū)，分別位于上海、北京（東城校區(qū)）、北京（海淀校區(qū)）、杭州、南京、成都、深圳、廣州、武漢，并在東京開(kāi)設(shè)了海外校區(qū)。

2、Rosso秉承“藝”＋1大于2的教育理念，創(chuàng)造出適合國(guó)內(nèi)學(xué)生的教學(xué)模式，Rosso國(guó)際藝術(shù)中心總規(guī)模近兩萬(wàn)平方米建筑面積，全部校區(qū)為Rosso集團(tuán)直屬運(yùn)營(yíng)中心。Rosso學(xué)員可以共享全國(guó)各校區(qū)的軟硬件資源，并擁有完善的教學(xué)硬件設(shè)施，提供3D打印機(jī)、激光切割機(jī)、攝影Studio、金工Studio、版畫(huà)Studio、服裝Studio與3DStudio等。

3、本科生作品集技能強(qiáng)化課程,針對(duì)人群：想申請(qǐng)國(guó)外藝術(shù)名校本科學(xué)歷的學(xué)生；零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)國(guó)外藝術(shù)名校本科學(xué)歷的學(xué)生。課程優(yōu)勢(shì)亮點(diǎn)：課程采用英美藝術(shù)院校的教學(xué)模式，著重培養(yǎng)學(xué)生*的藝術(shù)辨析能力，創(chuàng)造能力。

二、學(xué)員推薦|武漢藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)前10

1、ROSSO國(guó)際藝術(shù)教育

給予學(xué)生多樣化的設(shè)計(jì)概念，并且讓學(xué)生學(xué)習(xí)到團(tuán)體設(shè)計(jì)上的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)及理念，在這里念書(shū)的學(xué)生們多半都會(huì)有兼職的設(shè)計(jì)工作，畢業(yè)生與校友遍布?xì)W美時(shí)尚界，師資多為業(yè)界設(shè)計(jì)師，除了在面對(duì)設(shè)計(jì)的技術(shù)挑戰(zhàn)，更要求學(xué)生從服裝歷史理論中學(xué)習(xí)時(shí)尚的社會(huì)性。

2、SKD國(guó)際藝術(shù)教育

開(kāi)設(shè)專業(yè):素描探索、平面設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、針織結(jié)構(gòu)、視覺(jué)傳達(dá)、設(shè)計(jì)管理，作品集也是留學(xué)申請(qǐng)的一項(xiàng)重要考核標(biāo)準(zhǔn)，一般包括 4--5個(gè)項(xiàng)目，核心理念是“創(chuàng)意“的體現(xiàn)，好的作品集可以為申請(qǐng)者帶來(lái)豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，甚至 免預(yù)科、跨專業(yè)、或降低語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)錄取。

3、LAC國(guó)際藝術(shù)留學(xué)

是國(guó)內(nèi)專業(yè)的國(guó)際藝術(shù)教育留學(xué)機(jī)構(gòu)。我們致力于服務(wù)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)者、藝術(shù)愛(ài)好者，為學(xué)生提供全球優(yōu)秀的海歸藝術(shù)導(dǎo)師及創(chuàng)新藝術(shù)課程，幫助藝術(shù)申請(qǐng)者順利實(shí)現(xiàn)藝術(shù)深造夢(mèng)想，激發(fā)自身潛能，發(fā)現(xiàn)更廣闊的藝術(shù)世界。

4、斯芬克國(guó)際教育

致力于整合國(guó)際藝術(shù)教育資源。研發(fā)和優(yōu)化線上與線下相結(jié)合的藝術(shù)課程模式，并在常規(guī)的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)模式基礎(chǔ)上，加入大量市場(chǎng)實(shí)踐項(xiàng)目，給每一位學(xué)生提供最有效、最利于他們自身發(fā)展的課程和資源。

5、熱橙藝術(shù)教育

致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程服務(wù)。除了吸納歸國(guó)人才的力量，同時(shí)邀請(qǐng)歐美頂級(jí)院校的教授加入到教學(xué)討論研發(fā)中，如紐約大學(xué)、倫敦時(shí)裝學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)及英國(guó)建筑協(xié)會(huì)學(xué)院等。

6、榮思藝術(shù)留學(xué)

由國(guó)內(nèi)外多位資深藝術(shù)教育專家在華聯(lián)合成立的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，是國(guó)內(nèi)一家藝術(shù)教育上市集團(tuán)，業(yè)務(wù)涵蓋60多個(gè)細(xì)分藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域。

7、歐上藝術(shù)留學(xué)

將這些優(yōu)秀導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)有效地融入學(xué)生的課程、講座，進(jìn)行有效的交流與合作。為學(xué)生整合當(dāng)下最具有實(shí)用性的優(yōu)質(zhì)藝術(shù)資源，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，更早的接觸到歐美成熟的教學(xué)體系。

8、美行思遠(yuǎn)

根據(jù)國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育的情況以及國(guó)內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)資源，盡心為每一位學(xué)員策劃未來(lái)的藝術(shù)道路,中心沿襲了國(guó)外藝術(shù)教育的傳統(tǒng)模式。

9、維歐國(guó)際教育

設(shè)置了平面設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、布料設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、攝影、純藝等全方位、多層次的課程系統(tǒng)。

10、零創(chuàng)藝術(shù)留學(xué)

不僅沿襲了國(guó)外藝術(shù)教育的傳統(tǒng)模式，更與國(guó)外各藝術(shù)院校開(kāi)設(shè)的專業(yè)同步接軌，確保每一個(gè)學(xué)員真正做到專業(yè)對(duì)口，所考即所學(xué)。

以上這些機(jī)構(gòu)排名不分先后，僅供參考！

三、機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、導(dǎo)師們根據(jù)學(xué)員情況定制學(xué)習(xí)規(guī)劃，輔導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行作品集制作，這些作品集將成為海外的招生官和教授錄取學(xué)生的重要依據(jù)。擁有成熟的互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，目前已經(jīng)完成線上線下一體化的教育樞紐——美行思遠(yuǎn)云平臺(tái)MAXONLINE的搭建。

2、將充分發(fā)揮線上與線下各自特色，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓三四線城市的學(xué)生有機(jī)會(huì)直接享受到一二線城市乃至全世界的優(yōu)質(zhì)的教育資源。以學(xué)員為中心，線下場(chǎng)景與線上場(chǎng)景的多維融合，并將數(shù)據(jù)打通，來(lái)打造標(biāo)準(zhǔn)化的流程和個(gè)性化的服務(wù)。

3、實(shí)現(xiàn)了全場(chǎng)景在線化，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，從培訓(xùn)到升學(xué)一站式的全流程服務(wù)。用戶可以根據(jù)學(xué)習(xí)需求找課程、找老師、找學(xué)校，進(jìn)行流暢的產(chǎn)品和服務(wù)體驗(yàn)。藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)的短平快模式，在師資、課程等方面更加靈活，突破傳統(tǒng)教育模式在教學(xué)方法和資源上的局限，在人才培養(yǎng)上更有針對(duì)性和目標(biāo)性，更好地匹配未來(lái)社會(huì)發(fā)展在綜合發(fā)展領(lǐng)域所需的人才。