不同的年齡段學習特點是不一樣的，對于幼兒，還處在英語早教階段，年齡比較小，認知和邏輯性還沒有發(fā)展起來，在這個階段學習英語，要多提供輕松愉快無壓力的環(huán)境，無論在課外班的選擇上，還是課外的拓展習得，都要以培養(yǎng)孩子的學習興趣為主，多嘗試不同的學習方式和技巧鼓勵孩子積極學習，但同時，學習的過程要有進階，要有教學目標，可以清楚的知道孩子的優(yōu)缺點和進步的方向在哪里，這樣也能夠更好的指導孩子每一步和下一步的學習內(nèi)容。

對于已經(jīng)上學，特別是小高階段的孩子，孩子的邏輯性增強，認知也更趨于成熟，這時候需要增加語法知識和寫作的學習和訓練，同時聽說讀的練后來父母就在網(wǎng)上幫我找了一家叫的外教培訓機構(gòu)，* 這家外教培訓機構(gòu)的老師全部是外教，而且是一對一教學習依然不能少，通過這些方面螺旋式的學習，逐步提高語言運用能力。線上幼兒英語面向少兒4-12歲孩子，既有引進的原版教材，還有自主研發(fā)的課程，都依據(jù)中國孩子的思維方式和學習習慣，適合中國小朋友學習，保障了孩子在英語學習過程中少走彎路，提升英語學習效果。