現(xiàn)如今英語已經(jīng)成為我們必須要學(xué)的一門語言，不論你將來生活中是否會用到。所以今天小編就和大家分享一下小學(xué)英語的一些學(xué)習(xí)方法，一起來看看吧！以下是小編為你整理的3歲幼兒在家怎么學(xué)英語

適于幼兒學(xué)習(xí)外語的方法。(1)幼兒外語教育者(教師、家長)要了解幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),并根據(jù)這些規(guī)律和特點(diǎn)確定教學(xué)目的,選擇教學(xué)內(nèi)容,制定教學(xué)計劃,組織教學(xué)進(jìn)程。(2)幼兒外語教育者要采用為幼兒喜聞樂見的看圖說話、唱歌、游戲和表演等教學(xué)手段施教。要盡可能多地讓幼兒聽內(nèi)容適合他們的年齡特點(diǎn),語音、語調(diào)正確流利的外語錄音,多給孩子們創(chuàng)造聽說外語的機(jī)會和有助于孩子們理解外語、用外語表達(dá)的語言情境。(3)幼兒學(xué)習(xí)外語主要是進(jìn)行外語啟蒙教育,培養(yǎng)幼兒對外語的興趣,發(fā)展外語的聽說能力。

持之以恒,兼顧其它。語言學(xué)習(xí)過程是一個長期艱巨的過程,外語學(xué)習(xí)最忌“一曝十寒”,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。寧可晚一點(diǎn)兒開始學(xué),不要學(xué)上幾天就半途而廢。另外,幼兒學(xué)外語,要兼顧體、智、德、美諸育的和諧發(fā)展。幼兒學(xué)外語畢竟不是學(xué)前教育的目標(biāo)所在。幼兒學(xué)外語要以不加重兒童的負(fù)擔(dān)為前提,而不應(yīng)以犧牲、削弱其它方面的教育為代價。

因人而異,切勿“一刀切”。在我國的學(xué)前教育中,外語學(xué)習(xí),遠(yuǎn)不如識數(shù)認(rèn)字、音樂、美術(shù)那么具有普遍性,擁有合格外語教師的幼兒園和能夠輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)外語的家庭為數(shù)甚少。因此,幼兒學(xué)習(xí)外語不宜普遍提倡,倉促推廣,更不宜強(qiáng)求一致,“一刀切”。要貫徹學(xué)習(xí)自愿,因人而異的原則。

常常有朋友問我怎么給孩子教英語。因為之前有從事過教育工作的原因,大部分朋友認(rèn)為我應(yīng)該懂得英語教學(xué)法。但其實,學(xué)科之間還是會有很多差別的,我并不了解對于幼兒來說,英語作為第二語言的行之有效的學(xué)習(xí)方法。在孩子2歲8個月以前,我都是很零散地給她輸入一些英文原版繪本、英文兒歌或動畫片什么的,以按照她的意愿引導(dǎo)游戲為主,但并沒有每天堅持。3歲半以后,我發(fā)現(xiàn)零散的閱讀,比較不容易掌握孩子的需求和進(jìn)度。于是,我開始尋找出色的分級讀物。

聽不懂,就不會說;不會說,就不會讀;讀不了,就不會寫。這是語言學(xué)習(xí)的一個過程。我自己不是英語專業(yè)畢業(yè),英語基礎(chǔ)并不扎實。在孩子學(xué)習(xí)英語的道路上我可以說是個新手,也需要學(xué)習(xí)和成長。

在學(xué)習(xí)之余,老師還會建議我們回家以后多陪孩子看英文原版的動畫片、聽媽媽出聲讀繪本、利用網(wǎng)上資源,能夠立體地給孩子輸入對語言的理解和記憶。當(dāng)孩子在不同的資料中反復(fù)聽到相同的單詞和內(nèi)容,就會加深對單詞和句子在不同語境中的理解。

之所以從孩子3歲10個月開始堅持每天給她輸入一部分英語,依舊是以玩為主進(jìn)行輸入,這是因為我覺得英語是通向各種學(xué)科必須要用到的工具,是孩子必學(xué)的內(nèi)容之一。關(guān)于孩子學(xué)習(xí)第二語言會不會混淆母語這個問題我有咨詢過專家也看到了身邊一些例子,那些較早學(xué)習(xí)第二語言的孩子不僅不會混淆母語,而且3-6歲是學(xué)習(xí)語言的敏感期。母語表達(dá)能力好的孩子,往往學(xué)起英語會更輕松。

幼兒學(xué)習(xí)英語的方式與成人不同，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要，孩子需要建立安全感、舒適感，心存自信，才會開口說英語。外教和孩子們一起唱歌、游戲，讓他們帶著快樂的情緒自然地走進(jìn)英語世界。當(dāng)孩子急于想?yún)⒓右豁椬约焊信d趣的英語活動時，他們會積極地思考，并努力使自己被別人理解和接受，在這個過程中他們會很快地學(xué)會相關(guān)的語言，慢慢地，他們就學(xué)會了用英語交流，這才是他們真正的英語學(xué)習(xí)。“玩中學(xué)，學(xué)中玩”是教學(xué)的宗旨。

然后：語言是用來傳達(dá)信息的，學(xué)習(xí)英語最根本的目的是用來交流，而不僅僅是遵守嚴(yán)格的語法規(guī)則。很多家長還很在乎孩子的口音，其實，英語作為語言交流工具，正確的發(fā)音比口音來得更重要。即使在美國，東部、中部和西部的口音都有很大的差別。

最后：我們應(yīng)該鼓勵孩子用英語去表達(dá)自己，允許他們犯錯誤。當(dāng)孩子出現(xiàn)語言錯誤的時候，不必急著去糾正他們的語法，敢于張口已經(jīng)是他們最大的成就，要鼓勵和激勵他們繼續(xù)往下說，很多時候孩子會自己把錯誤糾正過來，給你意想不到的驚喜。他們的學(xué)習(xí)能力其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們大人的想像。

孩子在學(xué)齡前應(yīng)該特別培養(yǎng)他們對外界事物的認(rèn)識能力，比如像色彩的認(rèn)識對小朋友就是比較重要的，孩子通過認(rèn)識色彩可以幫助他們更好了解其它事物，有自己的想法，這款游戲在色彩方面絕對是很好的啟蒙課程，對于3~5歲的孩子來說是不錯的選擇!

家長應(yīng)該考慮到孩子剛開始上學(xué)有時候不能馬上就授受很多知識，此時家長應(yīng)該著重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。這款游戲設(shè)置非常合理，會把孩子已經(jīng)學(xué)會的單詞與容易錯的單詞都會分別保存下來，家長可以隨時檢查分析孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，游戲中的單詞難度與詞匯量都很適合孩子學(xué)習(xí)

非常規(guī)大盜是北美第一的3D類益智游戲，可以開發(fā)孩子的推理判斷與邏輯思維，小朋友玩起來也不困難，家長也可以伴著孩子一起玩也是很適合的。