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高校留學(xué)咨詢

海口藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)排行榜

發(fā)布:高校留學(xué)咨詢 時(shí)間:2025-08-24 15:50 點(diǎn)擊:724

導(dǎo)語概要

美行思遠(yuǎn)(隸屬于北京美行思遠(yuǎn)國際教育科技有限公司)始創(chuàng)于2009年,總部位于北京市朝陽區(qū)國貿(mào)CBD,主營業(yè)務(wù)包含國際藝術(shù)教育、國際音樂教育、MAXSTEAM創(chuàng)新教育、VR教育科技、美行思遠(yuǎn)營地教育、上苑當(dāng)代美術(shù)館五大板塊,目前在北京、上海、杭州、成都、廣州、深圳、武漢開設(shè)分校區(qū),并在海外紐約、法蘭克福等地設(shè)立了內(nèi)容中心,2009 - 2014MAXLAB創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作室,2014年北京總部藝術(shù)留學(xué)項(xiàng)目正式成立、專注藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)、成都分校成立...


藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)

世界插畫最好的大學(xué)有哪些?

近年來,插畫在我們的生活中隨處可見,比如書籍海報(bào)、服裝飾品、食品包裝等等,也證明了其應(yīng)用性及包容性之廣。也正是因此,插畫專業(yè)越來越受關(guān)注,是不少藝術(shù)留學(xué)生的選擇。那么,你知道世界插畫最好的大學(xué)有哪些嗎?下面就是小編為大家?guī)淼膸姿嚓P(guān)院校,供大家參考。

世界插畫最好的大學(xué)有哪些?

1.皇家藝術(shù)學(xué)院/英國

英國皇家藝術(shù)學(xué)院的插畫專業(yè)設(shè)置在視覺傳達(dá)之下,其主要的兩種表現(xiàn)形式是:敘事語境,側(cè)重于基礎(chǔ)主題思維和制作,是插畫和圖像范圍內(nèi)的視覺傳達(dá);情境插畫,探索說明性實(shí)踐與空間實(shí)踐之間的的關(guān)系。第一年,學(xué)生了解課程的范圍和深度,并在導(dǎo)師的協(xié)助下,設(shè)立符合每個(gè)學(xué)生愛好或者關(guān)注的主題方向,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;第二年,學(xué)生要在第一年基礎(chǔ)知識(shí)的積累下,進(jìn)行大量的創(chuàng)作,拓展豐富創(chuàng)作主題。

2.坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院/英國

坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院是英國三大插畫專業(yè)世界名校之一,其插畫專業(yè)非常前衛(wèi),具有實(shí)驗(yàn)性。插畫專業(yè)本科課程通過實(shí)際操作和分析作品,從基本原則、主題、和辯論思維等方面幫助學(xué)生去定義插畫這一概念,拓展每位同學(xué)的創(chuàng)作理念以及圖像再表達(dá)能力。研究生插畫專業(yè)專注創(chuàng)意的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生建立視覺思維,不斷探究繪畫技巧和繪畫敘事的能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),溝通能力和專業(yè)技能。

3.金斯頓大學(xué)/英國

金斯頓大學(xué)插畫專業(yè)本科課程的同學(xué)將會(huì)獲得最廣泛的實(shí)踐和*探索的機(jī)會(huì),在3年的學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)創(chuàng)意圖像繪畫的關(guān)鍵技巧,建立自己的風(fēng)格,讓創(chuàng)作技巧更好的為思想表達(dá)服務(wù)。該研究生項(xiàng)目鼓勵(lì)學(xué)生探索現(xiàn)代視覺傳達(dá)的創(chuàng)作方法和過程,目的是培養(yǎng)學(xué)生*創(chuàng)作的能力和技巧。插畫研究項(xiàng)目為學(xué)生提供個(gè)人調(diào)研的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在探索中了解設(shè)計(jì)師和插畫師在浩瀚的文化海洋中所扮演的角色。

4.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院/美國

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的插畫專業(yè)是世界各項(xiàng)大獎(jiǎng)的收割機(jī),學(xué)生不僅僅局限于常規(guī)的書籍、雜志插畫,也從事于動(dòng)畫、設(shè)計(jì)師、藝術(shù)指導(dǎo)甚至是成為成功的畫廊藝術(shù)者。簡而言之,羅德島崇尚基于繪畫而生,卻不把自己局限于平面圖像的職業(yè)發(fā)展。插畫作為羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院最大的專業(yè),共有300名本科在校生。雖然同屬插畫專業(yè),學(xué)生興趣各異,各有所長,再加上眾多優(yōu)秀的全、兼職教員的加入,讓工作室思維碰撞,跨學(xué)科交流成為可能。

5.紐約視覺藝術(shù)學(xué)院/美國

紐約視覺藝術(shù)學(xué)院的本科插畫專業(yè)為4年制,主要教授學(xué)生插畫創(chuàng)作的知識(shí)技巧能力,鼓勵(lì)學(xué)生釋放想象力,養(yǎng)成特立獨(dú)行的獨(dú)特個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格。研究生插畫專業(yè)為2年制,專業(yè)設(shè)計(jì)插畫作品,教授學(xué)生結(jié)合圖片和文字的能力,形成自己的插畫藝術(shù)風(fēng)格。教師包括插畫師、純藝術(shù)家、電腦藝術(shù)家、作家和歷史藝術(shù)導(dǎo)師,他們多是領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者。

6.馬里蘭藝術(shù)學(xué)院/美國

馬里蘭藝術(shù)學(xué)院插畫專業(yè)的教學(xué)理念是:插畫師創(chuàng)作的視覺作品,應(yīng)該接受社會(huì)大眾的欣賞和評(píng)論,保持親民的狀態(tài)很重要。另外,MICA深知,插畫師的作品創(chuàng)作與出版物和商業(yè)創(chuàng)作密不可分。因此,學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作風(fēng)格的同時(shí),還強(qiáng)調(diào)市場需求和文化內(nèi)涵靈活切換的重要性。MICA的插畫創(chuàng)作,鼓勵(lì)學(xué)生突破媒介限制,采用多種媒介形式來表達(dá)自己的想法。

世界插畫最好的大學(xué)有哪些呢?上述這些院校對(duì)于準(zhǔn)備出國學(xué)插畫的同學(xué)來說,都是不錯(cuò)的選擇。如果大家對(duì)于申請(qǐng)這幾所院校有所疑問的話,歡迎大家咨詢顧問。此外,關(guān)于插畫設(shè)計(jì)留學(xué)的更多資訊或者院校,大家可以關(guān)注網(wǎng)。

01 多維度教學(xué)實(shí)踐體系

  • 藝術(shù)融合

    藝術(shù)融合

  • 跨學(xué)科體系

    學(xué)科體系

  • 價(jià)值評(píng)估

    價(jià)值評(píng)估

  • 能力充實(shí)

  • 創(chuàng)意表達(dá)

    創(chuàng)意表達(dá)

  • 藝術(shù)感知

    藝術(shù)感知

  • 藝術(shù)邏輯性

    藝術(shù)邏輯

  • 藝術(shù)設(shè)計(jì)思維

    藝術(shù)思維

多維度教學(xué)實(shí)踐體系

從入門,進(jìn)階,精通到職業(yè)運(yùn)用,多方面學(xué)習(xí)國際化人文視野和專業(yè)創(chuàng)作能力,打造創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)新探索者,引領(lǐng)藝術(shù)行業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。

教學(xué)實(shí)踐體系
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三大教學(xué)方式,成就每個(gè)藝術(shù)夢(mèng)
Three teaching methods
  • 啟發(fā)式教學(xué) +
    啟發(fā)式教學(xué)

    老師將用啟發(fā)式的教學(xué)帶學(xué)生走進(jìn)課堂,讓學(xué)生能更加了解課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  • 實(shí)操教學(xué) +
    實(shí)操教學(xué)

    老師會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中,不斷培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操能力,讓學(xué)生能掌握實(shí)操的技能。

  • 跟進(jìn)教學(xué) +
    跟進(jìn)教學(xué)

    課前課中課后跟進(jìn)服務(wù),讓學(xué)員能隨時(shí)隨地解答問題,老師會(huì)給出提升的方案。

世界有多大,腦洞開多大 ,如果說以上從自身出發(fā)和社會(huì)問題出發(fā)找選題不算是95后,00后作品集創(chuàng)作最明顯的特征,那么大開腦洞一定算,開腦洞已然是年輕一代的日常,他們聊天會(huì)開腦洞,追劇刷綜藝會(huì)開腦洞,作為本身需要想象力和創(chuàng)造力的藝術(shù)生,做作品集更要大開腦洞,他們把中國的傳統(tǒng)文化,自己喜歡的番劇,某個(gè)電影人物都可以拿來進(jìn)行發(fā)揮,通過解構(gòu)成為自己的作品集主題,甚至主題可以是現(xiàn)實(shí)中完全不存在的,依托于豐富的想象力。作品集項(xiàng)目《War》是學(xué)員插畫作品集中的項(xiàng)目,《War》這個(gè)主題內(nèi)容并非脫胎于現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生構(gòu)想了球形玻璃瓶代表著一個(gè)和平美麗的外太空世界,而銀色太空船代表著人類的探索,這整件作品是人類與太空星球之間的戰(zhàn)爭,他相信宇宙中除了人類以外還有其他的其他東西,但他認(rèn)為不可原諒的訪問和研究可能會(huì)破壞另一個(gè)星球的和平,最終學(xué)生憑借充滿腦洞的作品集拿到了Parsons的offer。


藝術(shù)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

01 核心教研多方位指導(dǎo)

藝術(shù)指導(dǎo)
老師將帶來學(xué)員走入藝術(shù)學(xué)習(xí)的知識(shí)大門,讓學(xué)員用新的角度學(xué)習(xí),更加了解藝術(shù)的相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域。
定制教學(xué)
藝術(shù)的教學(xué)與其它的教學(xué)方式有所不同,老師先會(huì)讓學(xué)員觀看藝術(shù)的相關(guān)視頻后再進(jìn)行互動(dòng)的教學(xué)。
動(dòng)手實(shí)操
不動(dòng)手不動(dòng)腦的學(xué)習(xí)是不會(huì)得到提升,北京國際藝術(shù)教育提倡學(xué)員多進(jìn)行實(shí)操,不斷提升,改善不足
留學(xué)指導(dǎo)
老師會(huì)為學(xué)員講解關(guān)于藝術(shù)留學(xué)的相關(guān)介紹,為學(xué)員解答問題,讓學(xué)員能多方面了解藝術(shù)留學(xué)的好處。

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