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沈陽和平區(qū)專業(yè)英語培訓(xùn)班
發(fā)布:留學(xué)HOME 時(shí)間:2025-08-06 00:46 點(diǎn)擊:256
小學(xué)1-3年級(jí)英語怎么學(xué)習(xí)
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小學(xué) 1-3年級(jí) 英語 怎么學(xué)習(xí)
英語是國際最為普遍流行的語言,學(xué)好英語就意味著孩子的未來將會(huì)大有作為。那么問題來了:如何在最短的時(shí)間學(xué)習(xí)最多的英語呢?以下是小編為你整理的小學(xué)1-3年級(jí)英語怎么學(xué)習(xí)
知識(shí)就像小孩子,從最開始的爬行到步行,再到最后的跑步,這需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。要從最開始的音標(biāo)單詞學(xué)起,然后是句型、語法、時(shí)態(tài)、口語、翻譯,這一系列如果不掌握好順序就像是不會(huì)爬的嬰兒學(xué)習(xí)跑步一樣,那是不可能學(xué)會(huì)的。
英語需要反復(fù)記憶才會(huì)使短暫記憶轉(zhuǎn)化為長久記憶,學(xué)習(xí)時(shí)可以邊寫邊讀邊聯(lián)想,多種感官參與記憶使其效果更佳、事半功倍。
善用各種逆向思維來學(xué)習(xí)會(huì)舉一反三。比如:在試卷上的題目考試是英語翻譯成漢語,考試過后復(fù)習(xí)的時(shí)候可以把英語遮住,看漢語用英語把意思翻譯過來,之后查看答案是否正確。這樣會(huì)加深記憶,為之后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
英語相對來說比較枯燥,單一的學(xué)習(xí)會(huì)讓孩子漸漸失去興趣。需要一本繪聲繪色的教材,最好是有許多色彩豐富的圖片,這樣才會(huì)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
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有什么辦法能讓小孩子學(xué)好英語
對于英語學(xué)習(xí),成人有成人的特點(diǎn),兒童有兒童的優(yōu)勢。家長不要強(qiáng)調(diào)兒童學(xué)英語會(huì)像成年人學(xué)英語那樣有什么針對和目的,這是不現(xiàn)實(shí)的。但對于家長來說,你卻又不能沒有目的和針對。你要讓孩子學(xué)好英語,你就要千方百計(jì)地開動(dòng)腦筋去引導(dǎo)和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)也不是一蹴而就的,而是一點(diǎn)一滴、逐步逐步地培養(yǎng)出來的。通過循序漸進(jìn)的英語學(xué)習(xí),讓孩子一步一步地品嘗到英語學(xué)習(xí)給他帶來的益處和樂趣,這樣他就會(huì)一鼓作氣地學(xué)下去。
對于任何一個(gè)孩子,只要你母語說得很好,就說明你的大腦沒有語言功能障礙,你就有能力去學(xué)好英語。而父母要想讓孩子學(xué)好英語,應(yīng)在孩子學(xué)習(xí)的方式方法上給予一定的指導(dǎo),多渠道、多方面地培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語。同時(shí)還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段,對事物的不同興趣,適時(shí)地對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和選擇。
學(xué)英語不能僅僅局限于學(xué)語言,還要注意積累各方面的知識(shí),只有有了比較廣博的知識(shí),才能更好地幫助你學(xué)好英語。如果一個(gè)孩子對某一方面的中文文章都不愿看,則很難想象再去用英語閱讀這方面的文章和書籍了。因此不能孤立的要求孩子英語閱讀范圍廣,而要多方面的培養(yǎng)和擴(kuò)大孩子的知識(shí)面,激發(fā)孩子各方面的求知欲和好奇心。孩子只有有了興趣和好奇心才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和閱讀。
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幼兒英語機(jī)構(gòu)的選擇
有不少機(jī)構(gòu),大堂裝修的寬敞豪華,到了教室就擁擠狹小,一群孩子擠在里面上課,又要蹦蹦跳跳、做游戲,難免有些碰撞摩擦,埋下安全隱患,也束縛了孩子的活動(dòng)。
孩子要連續(xù)在一個(gè)封閉的環(huán)境下上2個(gè)小時(shí)的課程,且不說內(nèi)容是否讓孩子頭暈?zāi)X脹,光那種密閉環(huán)境就夠嗆。有一家裝修頗好的機(jī)構(gòu),就是整層樓沒有一扇窗戶,讓豆爸不得不舍棄了。
安全,不只是設(shè)施、消防、安保方面,更重要的是孩子的人身安全。有一家知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),各方面都還可以,只是因?yàn)閹鶈栴},我們就放棄了。因?yàn)檫@家機(jī)構(gòu)開在大商場里,沒有獨(dú)立的廁所,孩子尿尿需要出來走一段路到商場的公共衛(wèi)生間,是不是大人要隨時(shí)待命?
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小學(xué)3-6年級(jí),基礎(chǔ)語法入門階段
這一階段孩子英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn):有意識(shí)地記憶單詞、詞組;認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)語法知識(shí)結(jié)構(gòu),對基礎(chǔ)語法有一個(gè)初步的認(rèn)知。
三點(diǎn)建議:
1. 常用詞匯,課文重點(diǎn)詞匯的記憶:在單詞拼寫的記憶上,必須摒棄死記硬背的陋習(xí),在單詞詞義及用法上,不要孤立地記憶單個(gè)單詞,學(xué)會(huì)將單詞放在具體的短語或句子中進(jìn)行記憶。
2. 基礎(chǔ)語法入門學(xué)習(xí):了解四種基本時(shí)態(tài)的構(gòu)成,如動(dòng)詞在一般現(xiàn)在時(shí)里有第三人稱單數(shù)結(jié)構(gòu),在一般過去時(shí)里有過去時(shí)結(jié)構(gòu),在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)里有動(dòng)詞ing結(jié)構(gòu)等。
3. 常見句型的認(rèn)識(shí):小學(xué)課文每個(gè)單元都會(huì)有一個(gè)主題,而每個(gè)主題里都會(huì)有相應(yīng)的一種時(shí)態(tài),一種句型的強(qiáng)化練習(xí)。比如:There is / are....句型,Let's ....句型
選中小學(xué)語數(shù)英教學(xué)優(yōu)勢
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因材施教
根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)
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自由選擇
孩子和家長可以挑選滿意的老師,師生配合才能更默契
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注意細(xì)節(jié)
全面助力孩子學(xué)習(xí),可隨時(shí)得到各科輔導(dǎo)老師的答疑。
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掌握方法
使孩子掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
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貼身團(tuán)隊(duì)
每個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的**目標(biāo)都是幫助孩子高效提分
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時(shí)間靈活
可根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便、高效。
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初中語數(shù)外+物理+化學(xué)輔導(dǎo)班詳詢
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專業(yè)的小初高機(jī)構(gòu)
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科學(xué)入學(xué)測試
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一對一線下授課
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課后作業(yè)鞏固提升
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實(shí)時(shí)溝通解決問題
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規(guī)劃師私人訂制學(xué)習(xí)
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課堂反饋及時(shí)上傳
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階段性規(guī)劃課程進(jìn)度
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達(dá)到課程目標(biāo)
中小學(xué)語數(shù)英補(bǔ)課機(jī)構(gòu)-專注考試,只上名校
A scientific learning system

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課前 /Before class -
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課中 /In the class新課學(xué)習(xí)>隨堂測試>課后作業(yè)>階段測試
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課后 /After class期末家長會(huì),溝通教學(xué)計(jì)劃,明確學(xué)科重難點(diǎn)
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