我資質(zhì)一般，沒有任何基礎(chǔ)，一般只有非工作時間來學(xué)日語，多久才能過N1？這個多久過級是因人而異的。根據(jù)老師的經(jīng)驗(yàn)，一般人每天花1、2個小時好好學(xué)習(xí)1年半到2年，應(yīng)該可以過最高級N1。那種10個月突擊攻克N1的方法，我個人是不認(rèn)同的，因?yàn)閷W(xué)語言，那證書是次要，主要還是提高自己的語言能力。等級考試可以作為你學(xué)習(xí)日語的階段性目標(biāo)，但不是你學(xué)習(xí)的主要目的。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)日語的人越來越多了，有的人是因?yàn)槿粘５墓ぷ魉?，有的人是因?yàn)閷淼陌l(fā)展，還有的人是因?yàn)槁犝f日語好學(xué)，當(dāng)然也有的人是出于好奇，等等原因。接下來小編告訴你快速學(xué)日語的方法，大家一起來看看吧!

快速學(xué)日語的方法

1.繞口令學(xué)習(xí)法

日語屬于亞洲語系，它的發(fā)展歷程中直接或間接受漢語的影響較大，其發(fā)音特點(diǎn)就是詞與句的聲調(diào)較為單純，平直為主，一般僅是首尾有升降起伏;沒有英語那幺大的升降變化。這一點(diǎn)與漢語較為相似。第二就是日語的基本因素是五段十行的五十假名，其中絕大部分在漢語中都有相同或相似音素。

因此，練習(xí)中國的繞口令對于練習(xí)日語發(fā)音很有好處。而且，繞口令本身就可以糾正一些人的發(fā)音不清等問題，多說多練自然會提高一個人說話的流利程度。

2.漫畫學(xué)習(xí)法(報紙及雜志等)

一般日語教材出現(xiàn)的語言都不可避免的帶有較強(qiáng)的書面用語的味道，不太實(shí)用，也不容易引起學(xué)習(xí)者的興趣，在一定程度上限制了學(xué)習(xí)者的應(yīng)用。因此，自學(xué)者要自己尋找適合于自己的教材(讀物)。

3.影視學(xué)習(xí)法

現(xiàn)在國內(nèi)有很多日本的影視劇，一般都是日文發(fā)音中文字幕，而且很多都是日本影視的精品，有較高的欣賞價值。很多人都會在觀看時自然的沉浸進(jìn)去，容易入迷，根本沒有學(xué)習(xí)的感覺，卻能引起你學(xué)日語的興趣，并達(dá)到學(xué)習(xí)日語的效果。

日語做題技巧

1、對于詢問劃線部分理由和內(nèi)容的問題，線索就在劃線部分鄰近的前后。

2、一旦出現(xiàn)否定疑問句(「～ではないだろうか。」)要特別注意。正因?yàn)槭侵?jǐn)慎的表達(dá)，才更體現(xiàn)出作者的真心話和主張，自然也是能力考經(jīng)常出題之處。

3、一旦出現(xiàn)逆接接續(xù)詞「しかし」，這之后的文章非常重要。因?yàn)檫@里有作者的主張和意見。

4、閱讀文章前先看出處。了解文章的主題、提高理解程度?？闯鎏幹徊贿^花1、2秒，但僅僅這樣，理解程度就會完全不同。

5、閱讀的目的，是正確理解作者的主張和意見。特別是含有「～はずだ(應(yīng)該是)」「～に違いない(一定是)」「～ではないだろうか(難道不是嗎?)」「～と思う(我想)」「～と考える/考えられる(我認(rèn)為)」「～に他ならない(正是、無非)」等句末表現(xiàn)的語句尤為重要。

6、一旦出現(xiàn)『～とは～?！槐硎径x的語句，要特別注意。給詞語下定義，作者思考和之后邏輯展開的出發(fā)點(diǎn)。正因?yàn)槿绱?，寫文章的人也十分注意對詞語的定義。有類似字典上的定義，也有作者自己的定義。二者都是重要的。在解題時，這些定義將帶來巨大提示。

日語考級備考技巧

一，跨考是有可能成功的。北外日研中心連續(xù)兩年都有跨考進(jìn)入成功的~

二，備考期間建議不要局限你備考的那所學(xué)校真題訓(xùn)練，多刷刷其他學(xué)校的題目，你最后會吃驚的發(fā)現(xiàn)，雖然各個學(xué)習(xí)題型差距比較大，但是考點(diǎn)重合率極高，特別是詞匯方面。

三，盡量選好的學(xué)校，因?yàn)閲鴥?nèi)日語研究生泛濫了。(上面一位同學(xué)有點(diǎn)老舊，國內(nèi)有100所+的學(xué)校招收日語研究生)如果再讀個一般的豈不是虧大了~

四，實(shí)在想讀，國內(nèi)有些學(xué)校比較好考。比如國際關(guān)系學(xué)院、廣西大學(xué)……名單很長。據(jù)我所知，每年調(diào)劑的。

日語閱讀能力提升方法

一、養(yǎng)成二次閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)邏輯推理能力

很多書上要求學(xué)生學(xué)會分析文章的結(jié)構(gòu)，其實(shí)就是要求學(xué)生提高邏輯推理能力。在平時練習(xí)中，糾正答案后對文章的再次閱讀往往至關(guān)重要。第一遍讀文章時，我們應(yīng)模擬考試的緊張氣氛，盡量高質(zhì)快速。但是對完答案后，我們有充足的時間再次閱讀文章。第二次閱讀文章我們的目的不在是獲取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意圖。

二、自己學(xué)寫長句，克服長難句障礙

找一本好的語法書，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)那部分。日語的句子主干往往并不復(fù)雜，只是其粘著修飾成分過多。我們一開始應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何寫出簡單的基本句型，然后再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式，來逐步擴(kuò)充句子結(jié)構(gòu)。分析長難句與擴(kuò)充句子正好是反其道而行之，我們必須一步步砍去插入語、各種從句、非謂語形式，來獲得句子主干。

三、文章歸類閱讀，考前復(fù)習(xí)有奇效

閱讀文章成千上萬，如何從有限中把握規(guī)律才是要害。我們可以把自己讀過的所有文章按照主題分類，比如分為校園類、醫(yī)學(xué)類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前，再按類別復(fù)習(xí)這些文章，我們不僅能系統(tǒng)把握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和出題規(guī)律。

在擁有大量詞匯的基礎(chǔ)上，我們需要閱讀各種長短文章。還要注意日語的翻譯，看看看自己翻譯過來對不對，自己是不是掌握了。接下來給大家講講零基礎(chǔ)日語入門技巧，希望對你們有幫助。

許多準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)日語的人已經(jīng)在手機(jī)上安裝了日語學(xué)習(xí)應(yīng)用程序，這樣他們就可以隨時隨地學(xué)習(xí)日語。語言，站著學(xué)可以，躺著學(xué)也可以，小編認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方法是可行的。那要怎樣才能學(xué)好日語呢?你可以在初級日語學(xué)習(xí)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

許多人開始學(xué)習(xí)日語是因?yàn)槌鰢魧W(xué)，興趣和許多其他原因。如果你打算開始學(xué)日語，它仍然是日語

如果語言水平為零，那么你可以在學(xué)習(xí)日語之前閱讀文章。首先明確自己學(xué)習(xí)日語的目的。即使只是為了興趣，也沒關(guān)系，并制定自己階段性的學(xué)習(xí)計劃，比如學(xué)習(xí)半年左右考日語

例如學(xué)了半年去考N4，學(xué)了一年考N2，學(xué)了兩年后考N1，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)要有學(xué)習(xí)日語的動作力量，在未來的學(xué)習(xí)中提醒自己在每個學(xué)習(xí)階段要完成什么樣的目標(biāo)。

第一，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候，單詞需要正確的發(fā)音，并始終牢記單詞，毅力。

第二，在擁有大量詞匯的基礎(chǔ)上，我們需要閱讀各種長短文章。還要注意日語的翻譯，看看看自己翻譯過來對不對，自己是不是掌握了。

第三，在閱讀文章的過程中，你會發(fā)現(xiàn)許多語法或句子表達(dá)沒有在書中沒有教過的，所以要及時查閱解決。

第四，在保證你能流利閱讀的基礎(chǔ)上，最好記住幾篇你感興趣的文章和短文。幫助活躍的語法詞匯的使用，找到一種語感。

第五，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神，有了基礎(chǔ)，就開始聽，看各種音標(biāo)材料，什么都可以用，歌曲，電影，動畫，日本戲劇，新聞，網(wǎng)絡(luò)有什么資料。

第六，以上內(nèi)容會占用你大量的時間。在剩下的時間里，如果你需要參加考試，那就每天堅(jiān)持做一些文字、閱讀、語法、聽力方面的題，提高考試水平。只要能堅(jiān)持努力，一定會超過你預(yù)期的效果!

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