自學(xué)日語第一步日語五十音圖，學(xué)習(xí)一門語言首先要背誦字母，五十音就是日語的字母，它也是日語的發(fā)音，只要你自學(xué)學(xué)會(huì)五十音，基本上一部分的日語就會(huì)讀了，五十音分為平假名和片假名，也就是相當(dāng)于英語中字母大寫和小寫的區(qū)別，但是在應(yīng)用上還是以平假名為主，片假名主要用來表示外來語和特殊詞匯的，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候，平假名和片假名是同樣重要的。選擇好的教材也非常重要，自學(xué)的時(shí)候選擇教材不能太過簡單，也不能太過難，《大家的日本語》建議零基礎(chǔ)的你多看看。

在古老的原始時(shí)代，語言就悄然的誕生了。語言之所以會(huì)誕生，完全是由于我們的生活需要，人類需要交流，溝通。我們用語言進(jìn)行交際，其形式無非是兩種：其一為口語，其二為書面語。日語初學(xué)者要怎么提高口語呢?下面來學(xué)習(xí)一下吧。

關(guān)于口頭語和書面語

話し言葉とは文字通り、人が話しをするときに使っている言葉です。

口頭語正如字面的意思，是人與人講話時(shí)使用的語言。

書き言葉とは文章に表すとき、つまり書くときに使う言葉のことです。

書面語是以文章的形式來表達(dá)時(shí)，也就是書寫文章時(shí)使用的語言。

近年、この話し言葉と書き言葉がきちんと使い分けできなくなりつつあります。フランクな場(chǎng)では許されますが、ビジネスの場(chǎng)でおいて、うっかり使っていたら社會(huì)人として恥ずかしいです。

最近，口頭語和書面語的區(qū)分使用越來越不明顯，在一些私下場(chǎng)合或許能被允許，但是在商務(wù)場(chǎng)合下，冒冒失失使用錯(cuò)誤的話，將是身為社會(huì)人的恥辱。

「話し言葉」と「書き言葉」はまったく別物である。

“書面語”和“口語”是完全不同的兩種表達(dá)。

あなたが友達(dá)と話しているときの內(nèi)容をテープレコーダーで録音し、そのまま文章に書き起こしてみてください。間違いなく、意味不明な文章が完成されます。

如果你將與朋友的對(duì)話內(nèi)容全部錄音，然后再試著原模原樣聽寫成文章。絕對(duì)將會(huì)完成一篇意味不明的文章。

最後に

最后

あなたの書く文章は他の人が読んでわかりやすいものですか?

你書寫的文章，對(duì)于別人來說是簡單易懂的嗎?

ビジネスの場(chǎng)において、メールなど、書面だけでのやりとりがうまくいかないのは、話し言葉と書き言葉が混ざってしまっているからかもしれません。

在商務(wù)的場(chǎng)合中，用郵件以及書面文件無法和同僚或客戶順利溝通，可能正是因?yàn)閷⒖陬^語和書面語混雜在一起使用的原因。

如何學(xué)好日語口語

在日語口語學(xué)習(xí)中，首先，我們要克服害羞，膽怯的心理，要有感于開口的勇氣。有的人雖然具備了一定的語言知識(shí)，可是從來不敢開口，雖然想說可又怕講錯(cuò)了惹人笑話，這是學(xué)習(xí)口語的大忌。要有不怕“丟臉”的精神，這種“丟臉”將給你帶來豐厚的果實(shí)，成功的喜悅和無比的滿足感。為了學(xué)好一門外語，“臉皮厚”應(yīng)該說是最佳捷徑。你要知道，在語言學(xué)習(xí)過程中犯錯(cuò)誤是在所難免的。何況用母語表達(dá)時(shí)還會(huì)出錯(cuò)呢!外語學(xué)習(xí)者就大可不必或沒有理由因怕出錯(cuò)而不敢開口了。我在蘇州東經(jīng)日語學(xué)校工作的時(shí)候，老師總是說人是犯錯(cuò)誤的動(dòng)物。此話不無道理。如果拿出兒童在學(xué)習(xí)母語過程中的那股勁，在口語練習(xí)過程中即使犯錯(cuò)誤也不氣餒，不斷糾正錯(cuò)誤，不斷提高，不愁口語不好。

其次，“聽”和“說”都屬于日語口語學(xué)習(xí)范疇，具備了一定的語音、語法和詞匯知識(shí)的日語學(xué)習(xí)者，進(jìn)行口語練習(xí)時(shí)，一定要注重“聽”的能力培養(yǎng)。通過各種途徑，收聽日語廣播，收看電視節(jié)目或日語VCD、DVD，聽錄音帶、CD，聽別人講日語，聽一日語為母語者的講話來大量地接觸日語語言，并進(jìn)行模仿。這樣，有了大量的語言儲(chǔ)備，開口講話，表達(dá)思想，進(jìn)行交際便勢(shì)在必然。當(dāng)然能聽懂，能理解的并不一定能說出來，但是能聽懂，理解得越多，使用的范圍就越廣，口語能力便會(huì)越強(qiáng)。本人剛開始學(xué)日語時(shí)，一有機(jī)會(huì)就聽日語電臺(tái)的廣播，雖然聽得懂的極少甚至沒有，但起碼日語的語感，已經(jīng)深深地烙在大腦的記憶之中，對(duì)以后的口語起了莫大的作用。由于本人堅(jiān)持不懈的努力，日語口語能力已經(jīng)得到學(xué)校日本老師的認(rèn)可。

再則，口語是用來進(jìn)行思想、情報(bào)、感情等有意義的交流的，決不是單音、詞匯、短語、句子的簡單重復(fù)或句型的機(jī)械操練。因此，其它文化的知識(shí)在學(xué)習(xí)過程中同樣必不可少。只學(xué)會(huì)了語言知識(shí)，卻不了解其他社會(huì)文化因素，缺乏言語的得體性意識(shí)，在交際中便會(huì)出差錯(cuò)，收不到預(yù)期的交際效果。以日語為母語者一般都能原諒?fù)鈬怂傅恼Z音、語法錯(cuò)誤，但如果表達(dá)不得體違反他們的交際常規(guī)和準(zhǔn)則、禮節(jié)，就會(huì)引起他們的誤解和不悅。所以，要學(xué)會(huì)“到什么山唱什么歌”。

最后，日語口語學(xué)習(xí)的具體方法多種多樣。既可借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，也可在學(xué)習(xí)中摸索出適合于自己行之有效的方法。我每年都遇到問如何學(xué)好日語、如何記日語單詞、如何說好日語。其實(shí)沒有什么特別的方法。如果你是學(xué)生，積極參與日語培訓(xùn)的每一堂課的學(xué)習(xí)活動(dòng)就是了，因?yàn)槁犞v、讀課文、回答提問、寫單詞或句子、聽磁帶或看短劇本身就是很好的方法。該做的不做，老想如何少寫少聽少說獲得最佳效果，則永遠(yuǎn)沒門。

日語學(xué)習(xí)中三原則

1.日語學(xué)習(xí)培訓(xùn)之“三大”原則

苦練日語時(shí)，一定要“大聲說”，因?yàn)橹挥写舐曊f才能刺激你的聽覺，增強(qiáng)你的自信，加深你的記憶，達(dá)到終生不忘，中國人讀外語的聲音實(shí)在是太小了!

與日本人交流時(shí)要“大膽說”，不要害怕犯 錯(cuò)誤，要熱愛丟臉。記?。悍傅腻e(cuò)誤越多，糾正的錯(cuò)誤也就越多，進(jìn)步才越大。

我們天生就會(huì)講世界上最難的漢語，日語又算得了什么呢?沒什么了不起。

要保證日語的成功，還必須要“大量說”， 要讓你的口腔肌肉不停地運(yùn)動(dòng)，量變才能引起質(zhì)變。練習(xí)的量如果不夠，你再刻苦學(xué)日語也是沒有用的。

失敗に失望するな。もし挑戦しないなら、そ れは失敗と同じなのだから。

(失敗了，你也許會(huì)失望;但如果不去嘗試，那么你注定要失敗。)

2.日語學(xué)習(xí)培訓(xùn)之“三皮”原則

要想征服日語，首先，頭皮要硬!無論碰到多大的困難，也不要放棄!

其次，嘴皮要勤!時(shí)時(shí)刻刻操練，俗話說：拳不離手，曲不離口!只有嘴皮勤，才能把說慣了中文的嘴練成中文日文同樣流暢!

第三，臉皮一定要厚!不要怕別人笑話，別人越笑，越要充滿激情地、起勁地、加油地練習(xí)，一定要用一口流利的日語證明他們是錯(cuò)誤的、愚蠢的、短視的!

不要面子要里子!

環(huán)境を変えることはできない、しかし、自己 の考え方は変えることができる。

(你不可能總是控制環(huán)境，但你可以控制自己的思想。)

3.日語學(xué)習(xí)培訓(xùn)之“三一”原則

學(xué)習(xí)日語，第一，就是“一個(gè)單詞一個(gè)單詞讀準(zhǔn)”，只有將每個(gè)單詞讀準(zhǔn)，才能聽懂、才能說清，聽力、口語才能同時(shí)獲得巨大進(jìn)步。

第二，要做到“一個(gè)句子一個(gè)句子讀順”， 只有這樣你才能牢固地掌握單詞和語法，你的日語才流利、才悅耳動(dòng)聽!

你的日語水平將決定于你 能脫口而出的句子量!

第三，要“一篇文章一片文章讀爛”，這樣你說出來的日語就不再是孤立的單詞或句子，而是一段一段，一篇一篇，你才能做到滔滔不絕!才能讓日本人對(duì)你的敬佩之情如滔滔江水，綿延不絕。背誦后活用是學(xué)好日語的最終出路!

頭脳は鍛えてこそ、健康を保持することがで きる、體と同じである。

(大腦需要鍛煉才能保持健康，就象你的身體一樣。)