雅思（IELTS國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng)）主要有兩方面用途，一方面是留學(xué)，比方說(shuō)留學(xué)英聯(lián)邦國(guó)家，英國(guó)、澳大利亞、新西蘭；另一方面是移民，移民到加拿大、澳大利亞、新西蘭。

　　IELTS考試包括兩類：學(xué)術(shù)類（Academic）目前主要適用于留學(xué)。
培訓(xùn)類（GeneralTraining）目前適用于移民。

　　最近幾年，雅思考試有不斷升溫的趨勢(shì)，但仍有不少人認(rèn)為，雅思考試只對(duì)那些去特定國(guó)家留學(xué)和移民的申請(qǐng)者有意義。對(duì)此，雅思專家指出，中國(guó)學(xué)生參加雅思考試的意義遠(yuǎn)不止于此，綜合起來(lái)有以下三大益處：

　　一、雅思成績(jī)是進(jìn)入英聯(lián)邦國(guó)家高校深造的通行證。目前，所有的英聯(lián)邦國(guó)家高校都認(rèn)可雅思成績(jī)，澳大利亞還把雅思作為唯一認(rèn)可的英語(yǔ)水平測(cè)試考試。對(duì)想留學(xué)英聯(lián)邦國(guó)家的人士來(lái)說(shuō)，只要雅思成績(jī)達(dá)到大學(xué)要求的分?jǐn)?shù)，就無(wú)需再參加其他類型的語(yǔ)言考試。

　　二、雅思成績(jī)被越來(lái)越多的外國(guó)駐華企業(yè)所認(rèn)可。英語(yǔ)水平是外企招聘中國(guó)雇員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，而雅思成績(jī)則被外企作為客觀、全面反應(yīng)應(yīng)聘者英語(yǔ)水平的硬件指標(biāo)。具有雅思成績(jī)的應(yīng)聘者，在應(yīng)聘外企特別是英聯(lián)邦國(guó)家的外資企業(yè)時(shí)，往往具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

　　三、準(zhǔn)備雅思考試的過(guò)程就是提高英語(yǔ)水平的過(guò)程。由于雅思考試包括口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作四個(gè)部分，相對(duì)托福或國(guó)內(nèi)其它的英語(yǔ)考試，更能夠全面鍛煉學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。對(duì)國(guó)內(nèi)大部分英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)和聽(tīng)力是薄弱環(huán)節(jié)，而通過(guò)參加雅思考試，可有效提升這兩方面的能力。

　　因此我們可以用“留學(xué)新途徑、移民直通車、英語(yǔ)大課堂、外企通行證”這四句話涵蓋雅思考試的所有用途。

　　雅思考試是以聽(tīng)力，閱讀，寫(xiě)作和口語(yǔ)的流程來(lái)進(jìn)行的?？荚嚳倳r(shí)間為2小時(shí)55分鐘。雅思考試的聽(tīng)力部分中，30分鐘內(nèi)考生通常會(huì)聽(tīng)到4段語(yǔ)音（獨(dú)白部分及2人或多人對(duì)話部分）。共給40題作答，你將只聽(tīng)到一次語(yǔ)音，不會(huì)重復(fù)。閱讀部分中，60分鐘考生必須完成3個(gè)部分的文章（A類是的三篇長(zhǎng)文章，G類是五篇短文章；字?jǐn)?shù)在2500-2750），也是40題。寫(xiě)作部分要求寫(xiě)2篇文章，要求完成時(shí)間為60分鐘，建議第一篇用20分鐘，第二篇用40分鐘。其中第一篇至少150字，A類為描述圖表，G類為書(shū)寫(xiě)社會(huì)功能信函。第二篇至少250字，主要是辯論性文章?？谡Z(yǔ)為10-15分鐘的一對(duì)一談話（考生與外籍主考官）。

　　備考雅思，首先需要具有英文本身的功力，然后針對(duì)雅思考試的特點(diǎn)，進(jìn)行系統(tǒng)的專項(xiàng)強(qiáng)化。但是在系統(tǒng)強(qiáng)化以前所要達(dá)到的是怎樣具備應(yīng)考的實(shí)力。最基本的實(shí)力包括以下兩方面：詞匯和語(yǔ)法。

　　任何形式的英文測(cè)試，都離不開(kāi)詞匯的準(zhǔn)備，雅思也不例外。雅思學(xué)員最頭疼的事情有兩個(gè)，一個(gè)是詞匯量，另一個(gè)是聽(tīng)力。頭疼詞匯量的原因在于，四/六級(jí)，托福，GRE都有詞匯表，照著背就是了，而雅思考試既未規(guī)定詞匯量，又未提供詞匯表，讓考生覺(jué)得摸不著邊際，無(wú)從下手。道理很簡(jiǎn)單，雅思考試測(cè)試的是你到國(guó)外學(xué)習(xí)和移民后在英語(yǔ)國(guó)家生存的語(yǔ)言能力。不論是留學(xué)，還是移民，到了英語(yǔ)國(guó)家，你接觸到的全都是實(shí)況性的東西，沒(méi)有人會(huì)牽就你的詞匯量。在這種情況下，需要自備詞匯。

　　語(yǔ)法是大多數(shù)考生在備考過(guò)程中最容易忽視的一個(gè)問(wèn)題。這主要由兩方面的因素造成。

　　第一，雅思出題思路和國(guó)內(nèi)考生所熟悉的四/六級(jí)英語(yǔ)考試及托?？荚嚇O為不同。雅思四項(xiàng)測(cè)試的所有題目，沒(méi)有任何一道直接涉及英文語(yǔ)法。換句話說(shuō)，語(yǔ)法在雅思考試中不是一個(gè)考點(diǎn)。雅思考試委員會(huì)清楚地表示，雅思考的是考生實(shí)際運(yùn)用英文的能力，而非語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)本身。它強(qiáng)調(diào)運(yùn)用語(yǔ)言的生存能力，而非將語(yǔ)言作為孤立的知識(shí)來(lái)研究和記憶。由于這方面的因素，考生會(huì)錯(cuò)誤地忽視語(yǔ)法的重要性。

　　第二，雖然很多考生希望復(fù)習(xí)英文語(yǔ)法，但感到英文語(yǔ)法紛繁龐雜，復(fù)習(xí)起來(lái)，難以理清頭緒。事實(shí)上，不解決語(yǔ)法問(wèn)題，將對(duì)雅思四項(xiàng)造成惡劣的危害。閱讀方面，如果對(duì)句子結(jié)構(gòu)不敏感，句子都難以讀懂，閱讀速度怎樣快得起來(lái)，怎樣能迅速搜索有用的信息。對(duì)于龐大的閱讀量而言，一眼看清句子結(jié)構(gòu)是快速閱讀的第一要素。聽(tīng)力方面，如果對(duì)于句子結(jié)構(gòu)不敏感，怎樣能預(yù)測(cè)次要信息與核心考點(diǎn)信息。聽(tīng)力的要訣在于有張有弛，如果考生在聽(tīng)的過(guò)程中，大腦神經(jīng)時(shí)刻高度緊張，記憶壓力就會(huì)大大增加，應(yīng)當(dāng)聽(tīng)到并需要寫(xiě)下來(lái)的信息就會(huì)被大大沖淡，造成一連串不應(yīng)有的失誤。寫(xiě)作方面，大多數(shù)考生最薄弱的環(huán)節(jié)在英文時(shí)態(tài)，助動(dòng)詞，從句和詞性四個(gè)方面。沒(méi)有清晰實(shí)用的語(yǔ)法概念，會(huì)嚴(yán)重影響文章質(zhì)量。

　　但由于考生備考時(shí)間和精力所限，如果再重新一點(diǎn)一點(diǎn)去啃龐雜猙獰的語(yǔ)法，又會(huì)得不償失。因此選擇完全針對(duì)雅思題目的語(yǔ)法強(qiáng)化方案，就極為重要。一個(gè)好的語(yǔ)法方案，應(yīng)當(dāng)具備以下特點(diǎn)：完全針對(duì)雅思考題、高度濃縮、講練結(jié)合、易于快速掌握。

　　除了語(yǔ)法和詞匯外，對(duì)于雅思考試的強(qiáng)化訓(xùn)練也是備考的重點(diǎn)，我們將陸續(xù)推出聽(tīng)力，閱讀，寫(xiě)作，口語(yǔ)四部分的介紹、考試策略以及最新考試動(dòng)態(tài)。

　　他是中國(guó)首位通過(guò)雅思考試的盲人學(xué)生，在為他單獨(dú)準(zhǔn)備的考場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)的雅思考試，他換來(lái)了澳大利亞通行證，他叫陳鵬。現(xiàn)在，他已經(jīng)從澳大利亞南岸學(xué)院順利畢業(yè)拿到了推拿的執(zhí)照，并且在該國(guó)的同行業(yè)協(xié)會(huì)注冊(cè)，成為了一名注冊(cè)治療師。

　　在1月11日2009年度首屆“艾迪留學(xué)之星”上，通過(guò)陳鵬的媽媽了解到他的奮斗歷程，他說(shuō)：“不管夢(mèng)想有多大，只要肯努力，終有一天，夢(mèng)想會(huì)成真?！闭怯羞@種信念的堅(jiān)持，他才一步步走到今天。

　　陳鵬的視覺(jué)記憶停留在13歲之前，一次體育課上的意外事故，奪去了他的眼睛，從此成為了一個(gè)盲人。

　　1998年，陳鵬考入了青島盲校就讀高中，開(kāi)始了自己一個(gè)人在外地的求學(xué)生涯。次年，陳鵬被推薦并選派到加拿大參加加拿大國(guó)際盲人電腦科技夏令營(yíng)。從此，除了日常的學(xué)業(yè)，他開(kāi)始自學(xué)英文。聽(tīng)英文廣播、英文錄音帶成為了每天必要的功課。經(jīng)常躲在沒(méi)人的地方自己跟自己說(shuō)英語(yǔ)來(lái)鍛煉口語(yǔ)，每次有外國(guó)人參觀學(xué)校的時(shí)候是他最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的口語(yǔ)。

　　大學(xué)的最后一年，陳鵬在網(wǎng)上了解到了失明人也可以報(bào)名參加雅思考試這一個(gè)好消息，這仿佛是在他追尋的道路上點(diǎn)亮了一盞明燈。2004年的一天，陳鵬來(lái)到了英國(guó)大使館，參加了在這里專門(mén)為他單獨(dú)準(zhǔn)備的一次雅思考試。7小時(shí)的考試如同一次煉獄。畢竟，用手指摸索那厚厚的幾十頁(yè)密密麻麻的盲文幾個(gè)小時(shí)并費(fèi)盡心機(jī)思考和判斷可不是一件容易的事情。幾周后，陳鵬拿到了成績(jī)，5.5的總分。于是他決定出國(guó)留學(xué)。