小白留學(xué)

杭州市日語輔導(dǎo)學(xué)校前十名

發(fā)布：小白留學(xué) 時(shí)間：2025-08-24 22:56 點(diǎn)擊：721

導(dǎo)語概要

歐風(fēng)日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，課程包括日語精英課程 (N1)、日語強(qiáng)化課程 (N2)、日語突破課程 (N3)、日語初級(jí)起步課程 (N4)、日語零基礎(chǔ)課程(N5)，高雅舒適的日韓教學(xué)環(huán)境，讓日韓道的學(xué)員愉快的學(xué)習(xí);豐富多彩的日本文化活動(dòng)，讓學(xué)員充分了解日本的文化、經(jīng)濟(jì)、傳統(tǒng)、生活、教學(xué)等相關(guān)知識(shí)...

日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

多樣化日語課堂

零基礎(chǔ)學(xué)日語。學(xué)日語的首先要學(xué)習(xí)五十音圖，跟著老師學(xué)大部分人一個(gè)星期就能掌握，如果平時(shí)經(jīng)?？磩?dòng)漫的話五六個(gè)小時(shí)就能記住。學(xué)完發(fā)音就開始學(xué)單詞，單詞里有各種漢字，日本自造漢字為數(shù)甚少，很多都是來自，占比53.6％。所以人學(xué)習(xí)日語是有很大優(yōu)勢的。跟老師學(xué)的話，學(xué)完N2時(shí)長是一年到一年半的時(shí)間。學(xué)習(xí)發(fā)音。學(xué)習(xí)50音圖，平假名，片假名等日語基礎(chǔ)知識(shí)。注意事項(xiàng)是部分發(fā)音的讀法及變化。發(fā)音是語言的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是必須的，且要反復(fù)練習(xí)，要記牢。

日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

日語動(dòng)詞終止形的主要用法

　　日語動(dòng)詞終止形的主要用法
　　終止形的詞尾是各行的“う”段假名。常用的有以下8種。
　　（1)終止形，表示結(jié)句，構(gòu)成謂語。例如: 　　◇ゅっくり體を動(dòng)かす。　　（慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)身體。) 　　◇こうして健康を祈る。　?。ㄒ源藖砥矶\健康.) 　　◇敬語を使って、相手に敬意を表す。　　（使用敬語，向?qū)Ψ奖硎揪匆?
　　（2)終止形十がく接續(xù)助詞)，表示逆接、對比等。例如: 　　◇名前が違うが、內(nèi)容が同じだ。く逆接) 　?。植煌?，但內(nèi)容相同。) 　　◇よく彼に手紙を書くが、返事をもらったことがない。く逆接)（經(jīng)常給他寫信，可從未收到過他的回信)◇食事の後、いつも母は食器を洗うが、父は新聞を読む。(對比)(飯后總是母親洗餐具，父親看報(bào))

　　(3)終止形十からく接續(xù)助詞)，表示原因、理由。例如: 　　◇新聞がすぐ屆くから、ちょっと待ってください。　　(報(bào)紙馬上就送到，請稍等.) 　　◇來週邉踴幛蜷_くから、しっかり練習(xí)しておきなさい。　　(下周要挙行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，抓緊練習(xí).)
　　(4)終止形十とく接續(xù)助詞)，表示條件。例如: 　　◇雨が止むと、暖かくなります。　　(雨一停就會(huì)暖和起來.)
　　(5)終止形+し（接續(xù)助詞)，表示列挙幾個(gè)功作、狀態(tài)等。例如: 　　◇材料も買うし、料理を作るし、忙しいのです。　　(又是買菜，又是做菜，很忙的。) 　　◇人々は歌も歌うし、ダンスも踴るし、とても賑やかだ。　　(人們又是唱歌，又是跳舞，非常熱鬧。)
　　(6)終止形+そうだ(助動(dòng)詞)，表示傳聞。例如: 　　◇天気予報(bào)によると、明日曇るそうだ。　　(據(jù)天氣預(yù)報(bào)，明天陰天。) 　　◇バスで30分以上かかるそうだ。　　(據(jù)說坐公共汽車需要30多分神。)
　　(7)終止形+らしいく助動(dòng)詞)，表示推測.例如: 　　◇今から雨が降るらしい。　　(好像馬上就要下雨了。) 　　◇彼は何か用事があるらしいです。　　(他好像有什么事.)
　　(8)終止形+だろう(簡體)ノでしようく敬體)，表示推測.例如: 　　◇もうすぐ梅雨に入るだろう。　　(馬上就要入梅了吧.)

針對每個(gè)小伙伴想要的日本語，讓你從容應(yīng)對每個(gè)需求！

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學(xué)校推薦無懼備考
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日語翻譯的素質(zhì)要求

翻譯是一個(gè)需要耐心的職業(yè)，翻譯有時(shí)候會(huì)很無聊，尤其是碰到自己怎么也搞不懂的時(shí)候，好的譯員的素質(zhì)就會(huì)得以彰顯。那么日語翻譯的素質(zhì)要求有哪些呢?一起來看!

日語翻譯的素質(zhì)要求

1.豐富的知識(shí)面

專業(yè)日語翻譯人員光有扎實(shí)的言語基本功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。常常有專業(yè)日語翻譯人員因缺少主題常識(shí)或百科常識(shí)而出現(xiàn)“卡殼”的表象。翻譯人員的接觸面很廣，招待的對象在工作、年紀(jì)、身份、階級(jí)、志向、喜好、生活習(xí)慣、民族性情、社會(huì)習(xí)俗、宗教信仰等方面都會(huì)有很大的區(qū)別，隨時(shí)隨地都有也許遇到各種論題。

因而，專業(yè)日語翻譯人員有必要把握豐厚全部的百科常識(shí)，例如專業(yè)常識(shí)、社會(huì)常識(shí)、法規(guī)方針常識(shí)、世界常識(shí)以及布景常識(shí)、國情地情、風(fēng)土人情、名勝古跡、花草樹木、昆蟲動(dòng)物等百科常識(shí)，具有較高的文明涵養(yǎng)，能上知地輿、下通地輿、博學(xué)多聞，并熟悉各行各業(yè)，盡力做一個(gè)“雜家”或“萬事通”。

2.過硬的心理素質(zhì)

因?yàn)榭谧g工作總是在公開場合之下進(jìn)行的，專業(yè)日語翻譯人員要面臨很多的聽眾。臨場經(jīng)驗(yàn)缺乏的翻譯人員總有一種怯場心思，尤其是在對比主要的場合。

3.良好的日語基本功

一名優(yōu)秀的專業(yè)日語翻譯人員應(yīng)該要有良好的日語修養(yǎng)和扎實(shí)的漢語基本功，掌握漢語日語兩種語言的特點(diǎn)和互譯規(guī)律，擁有快速、準(zhǔn)確地遣詞造句的能力。專業(yè)日語翻譯人員要有杰出的語音基本功，掌握漢語日語兩種言語根底，敏銳的聽力，超凡的詞匯量，杰出的語感，靈敏的表達(dá)能力以及寬廣言語文化背景常識(shí)。

日語翻譯的能力要求

第一能力就是忍耐力，在很多人看來翻譯沒有什么不能忍耐的。無非就是講發(fā)言者講話的內(nèi)容呈現(xiàn)出來，或者是將文本的意思轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N語言。事實(shí)上日本人講話是十分啰嗦的，尤其是在口譯服務(wù)上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同樣的事情說好幾遍的現(xiàn)象。沒有足夠的忍耐力恐怕是難以勝任日語翻譯任務(wù)的。

第二能力則是培養(yǎng)能力。所謂的培養(yǎng)能力就是指懂得培養(yǎng)自身的翻譯技巧，比如速記能力的培養(yǎng)，反應(yīng)能力的培養(yǎng)等。這些都是需要不斷加強(qiáng)的，否則是難以在翻譯領(lǐng)域中立足，更無法確保日語翻譯可以達(dá)到信雅達(dá)的品質(zhì)。

第三能力便是溝通能力。良好的溝通能力是能夠幫助翻譯人員達(dá)到游刃有余效果的基礎(chǔ)所在。必須要擁有較強(qiáng)的溝通能力，同時(shí)要確保溝通的高效性。這樣的基礎(chǔ)上才能促進(jìn)更好的溝通和翻譯，避免因?yàn)闇贤ú划?dāng)而造成障礙或者是誤解。

日語翻譯的工作要求

一、強(qiáng)烈的敬業(yè)精神

現(xiàn)今浮躁情緒彌漫社會(huì)，有些譯員用盲目快譯的方法追求高翻譯量，以期獲得高收入。

殊不知，這是一種竭澤而漁的收獲方式，時(shí)間久了，只是被翻譯公司拋棄。因?yàn)榭熳g很難保證質(zhì)量，所以還是要慢功出細(xì)活。

現(xiàn)在行業(yè)快速規(guī)范，高質(zhì)量翻譯譯稿難求，高端質(zhì)量譯員業(yè)已成為稀缺人力資源。高質(zhì)量稿件的稿酬也水漲船高。高質(zhì)量高稿酬在保證譯員高收益的基礎(chǔ)上，打開了品牌譯員的聲名之路。

二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)操守

對待客戶資料嚴(yán)格保密要求譯員不只是把職業(yè)操守掛在嘴邊。忠于工作任務(wù)，嚴(yán)守資料保密原則，對翻譯質(zhì)量的精益求精，都使一名譯員區(qū)別于一名會(huì)外語的碼字工。

職業(yè)操守是一名合格譯員的德行，是譯稿安全和成敗的基石。

三、良好的溝通愿望和協(xié)作精神

有愿望則技能自然顯現(xiàn)，有精神則協(xié)作效果不斷顯現(xiàn)。具有良好的心態(tài)決定溝通協(xié)作的效果。

經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，有不少譯員把給翻譯公司作稿件看成一項(xiàng)賣菜的事業(yè)。一種純粹交易的心態(tài)和固有的簡單化處理的保守意識(shí)。