試著每天讀一篇文章來增加詞匯量和學(xué)習(xí)新的語法，這樣就可以在能力測試中輕松地閱讀和理解了。下面小編給大家介紹初學(xué)日語應(yīng)該怎么學(xué)，一起來看看吧。

1、學(xué)習(xí)五十音圖

五十音圖是學(xué)習(xí)日語最基本的。作為日語學(xué)習(xí)者，應(yīng)該完整而熟練地記憶50音圖。橫向和縱向可以背，片假名和平假名對應(yīng)。五十音圖就像漢語的拼音，學(xué)了拼音就會讀和寫來聽。

2、學(xué)會單詞拆分和聯(lián)合記憶

日語詞匯是學(xué)好日語的基礎(chǔ)，就像建房子一樣，日語單詞就是磚瓦。雖然日語的詞不是萬能的，但沒有一個詞是絕對不行的?？梢酝ㄟ^一個又好又有趣的方法來快速記憶日語單詞，那就不容易忘記。“拆分”是指在記憶單詞時，要知道每個漢字的發(fā)音。一開始很難，但很快你就會熟悉漢字的發(fā)音，而且很容易記住其他單詞。

“聯(lián)合”是指這句話不能孤立的記憶時，例如：當(dāng)背誦“山”，有必要知道“登山”、“富士山”等詞，換句話說，輻射記憶，以便迅速提高詞匯量，也避免說話只說這個詞且連不成句子的尷尬。

3、語法和句型

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)可以將助詞、副詞、動詞變形等內(nèi)容進行整理。在學(xué)習(xí)了相似或不同的語法分類別整理好，然后根據(jù)這些類別進行復(fù)習(xí)，逐漸對日語語法有了系統(tǒng)的理解。學(xué)習(xí)一個句型最好的方法是找出這個句型的上下文，并通過造句來彌補其常用的不足，少則2個，多則5個。

4、閱讀理解

當(dāng)學(xué)習(xí)日語到4級或以上時，需要增加日語閱讀，補充詞匯量。這里強調(diào)的不僅僅是簡單地學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容，要經(jīng)常閱讀最新的報紙、雜志，用電腦看時事新聞，了解最新的時尚、文化，讓學(xué)到的知識可以用在實際生活、工作中。試著每天讀一篇文章來增加詞匯量和學(xué)習(xí)新的語法，這樣就可以在能力測試中輕松地閱讀和理解了。

5、能力測試

共有1到4級水平能力測試。可以設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過詞匯、聽力、閱讀等方面的不斷實踐，提高自己各方面的能力。

在未名天學(xué)些日語有一年多吧 ,從標(biāo)日中級到標(biāo)日高級，上過不少老師的課,但給我的感覺都很棒。因為學(xué)校的二外日語,對日語產(chǎn)生了興趣,但是因為學(xué)校教的太慢太淺沒辦法滿足我的需求,而來到未名天，學(xué)費和老師的教學(xué),綜合起來看可以說是性價比較高的日語培訓(xùn)機構(gòu)。不管是寒暑假的密集式課堂,還是周末的課堂,都是很愉快地度過了。在這里還認(rèn)識了同樣喜歡日語和日本文化的小伙伴,留下很多很多愉快的回憶。雖然現(xiàn)在過了一級,暫時不會去未名天學(xué)習(xí),但日語已經(jīng)深入到我的生活，常常自己讀讀日語也覺得很開心。感謝未名天^^