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留學小助手

南京市日語培訓學校前十名

發(fā)布:留學小助手 時間:2025-08-25 02:21 點擊:367

導語概要

日韓道日語培訓是朗閣教育集團旗下項目,作為一家專業(yè)、規(guī)范、國際性的日語培訓機構,在整個日語培訓領域中享有較高的社會度,曾連續(xù)3年被“中國教育總評榜”評選中,日韓道日語一舉榮獲“中國品牌教育集團”、“綜合實力外語培訓機構”、“中國商務日語培訓機構”等多項殊榮...

日語培訓機構

針對每個小伙伴想要的日本語,讓你從容應對每個需求!

聽說讀寫練之外,我們還多角度打造日本文化課程,讓日語更地道

  • 日語培訓班

    看片

    動漫/番劇無字幕觀看

  • 日語培訓機構

    工作

    日系企業(yè)就業(yè)敲門磚

  • 日語培訓學校

    留學

    學校推薦無懼備考

  • 日語培訓優(yōu)勢

    移居

    旅居管理生活無阻

日語語音特點:日語發(fā)展歷程中直接或間接受漢語的影響較大,其最大的發(fā)音特點就是詞與句的聲調(diào)較為單純,平直為主,一般僅是首尾有升降起伏;沒有英語那么大的升降變化。這一點與漢語較為相似。第二就是日語的基本因素是五段十行的五十假名,其中絕大部分在漢語中都有相同或相似音素。其中元音5個,可以說是日語發(fā)音的靈魂。因為其他各行可以說是由一個輔音分別和這5個元音拼合而成。此外,音高和音長在日語中具有區(qū)別語言意義的作用。即通常所說的日語的音型和長音。

日語培訓機構

日語動詞的變形方法

正在學習日語的同學們都會有這種感覺,就是入門時對動詞變形感到很有壓力和困惑,總覺得會混起來,導致后來學習不順利。為了避免這個問題,我們今天就來總結(jié)歸納一下日語動詞的變形方法吧。

動詞的所有變形方法

1、動詞ます形變化規(guī)則

①五段動詞:將結(jié)尾假名變成它同行的前一個假名后+ます

例:行く~行きます  買う~買います

②一段動詞:去る+ます

例:食べる~食べます  起きる~起きます

③カ變動詞:來(く)る~來(き)ます

④サ變動詞:する~します

例:勉強する~勉強します

特殊五段動詞:帰る~帰ります  知る~知ります

入る~入ります  要る~要ります

切る~切ります  走る~走ります 等

2、動詞ない形

①五段動詞:將結(jié)尾假名變成它同行的あ段上的假名后+ない。

例:行く→行かない  買う→買わない

②一段動詞:去る+ない

例:食べる→食べない  起きる→起きない

③カ變動詞:來る→來(こ)ない

④サ變動詞:する→しない

例:勉強する→勉強しない

特殊五段動詞:帰る→帰らない  知る→知らない

其它的以此類推,將る變成ら+ない

3、動詞可能形

①五段動詞:將結(jié)尾假名變成它同行的下一個假名后+る。

例:行く→行ける  買う→買える

②一段動詞:去る+られる。

例:食べる→食べられる  起きる→起きられる

③カ變動詞:來る→來(こ)られる

④サ變動詞:する→できる

例:勉強する→勉強できる

4、動詞て形

(1)五段動詞:

①く→いて  ぐ→いで

例:書く→書いて 脫ぐ→脫いで

②う、つ、る為結(jié)尾的,去掉う、つ、る+って

例:買う→買って  立つ→立って  終わる→終わって

③む、ぬ、ぶ為結(jié)尾的去掉+む、ぬ、ぶ+んで

例:飲む→飲んで  死ぬ→死んで  飛ぶ→飛んで

④以す為結(jié)尾的す→して

例:話す→話して

(2)一段動詞:去る+て

例:食べる→食べて  起きる→起きて

(3)カ變動詞:來る→來(き)て

(4)サ變動詞:する→して

例:勉強する→勉強して

例外:行く→行って  帰る→帰って  知る→知って

5、假定形

①五段動詞:將結(jié)尾假名變成它同行的下一個假名后+ば

例:行く→行けば  買う→買えば

②一段動詞:去る+れば

例:食べる→食べれば  起きる→起きれば

③カ變動詞: 來る→來(く)れば

④サ變動詞: する→すれば

例:散歩する→散歩すれば

⑤形容詞:去い+ければ

例:安い→安ければ  おいしい→おいしければ

⑥形容動詞:去だ+なら

例:暇だ→暇なら  簡単だ→簡単なら

名詞:名詞直接+なら

例:日本人→日本人なら

日語動詞的可能態(tài)

一:日語動詞可能態(tài)的變法:

一類動詞:詞尾う段假名ー假名い段

書くー書ける 買うー買える

二類動詞:詞尾假名るーられる

食べるー食べられる

三類動詞:來るー來られる/サ変動詞するーできる

二:可能態(tài)的語法意義:

1、 表示個人能力

①:わたしは 日本語が 話せます。我會說日語。

②:汪さんはピアノを弾くことができます。小汪會彈鋼琴。

③:鈴木さんは日本語で手紙を読むことができます。鈴木會用日語寫信。

④:ひとりで病院へいけますか??梢砸粋€人去醫(yī)院嗎?

2、 表示外部條件是否允許或者可能

①:この 銀行で ドルが 換えられます。/ 這家銀行可以兌換美元。

②:この窓から富士山が見えます。從窗戶可以看到富士山。

③:ラジオの音が聞こえます??梢月牭绞找魴C的聲音。

動詞活用形叫て形

1:一類動詞

行く    行って

以す結(jié)尾的變?yōu)椁筏?消す   消して

い音便   詞尾為く的把く變成い+て

書く     書いて

詞尾為ぐ的把ぐ變成い+で

急ぐ    急いで

促音便 詞尾為う、つ、る的把う、つ、る去掉變?yōu)椁盲?br />

買う    買って  待つ    待って

取る    取って

撥音便 詞尾為む、ぶ、ぬ的把む、ぶ、ぬ去掉變?yōu)椁?で

読む    読んで  遊ぶ    遊んで

死ぬ    死んで

2:二類動詞

去掉詞尾る再加上て 寢る    寢て

3:三類動詞

來る    來て    する    して

我們機構日語課程介紹

  • 日語培訓班推薦哪個好

    日語興趣班

    課程針對: 對日語感興趣的學生,通過學習,深入了解你喜愛的語言; 喜歡日本文化想詳細了解日本; 學習目標: 掌握五十音圖; 掌握日常場景下的會話及注意事項; 例如:自我介紹,購物,問路,打車坐地鐵,拜訪邀約,或是聊聊興趣愛好,生活,工作等; 掌握日語會話、詞匯、文法等必備知識; 進一步了解日本文化。

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  • 日語培訓晚班

    日語考級強化班

    課程針對: 日語零基礎或稍有基礎,想要系統(tǒng)學習日語的同學; 希望順利通過日語能力考考試的同學; 愛好日語、喜歡動漫、日劇、日本音樂,想獨立看懂、聽懂日語的同學; 想去日本旅游、留學、工作,希望能用日語交流的同學; 想進入日企工作,或者已經(jīng)在日企希望通過提高日語水平獲得升職加薪的同學; 學習目標: 1. 掌握 4000-8000單詞,200條中/高級語法和日常會話;

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  • 日語學校哪里好

    日語出國留學班

    課程針對: 1.日語零基礎并且準備去日本留學; 2.有一定的日語基礎,準備去日本留學; 3.DIY赴日讀研或是考本科或是升學語言學校等的日語零基礎學員; 4.想提升自己的日語水平,順利通過N2考試; 學習目標: 1.提升日語綜合能力,聽說讀寫能力得到全面提升,從零基礎直達日語中級水平; 2.掌握4000-7000單詞,200條中級語法,能夠熟練使用日語進行交流,具備N2應試技巧,順利通過日語能力考試。

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  • 日語一對一培訓學校

    日語口語1v1

    課程針對: 1、想要快速提高日語各方面水平的同學; 2、想提高日語口語表達能力的同學; 3、想增加職場競爭力,自我提升的同學; 4、有出國留學計劃,打算提高口語表達能力的同學; 5、在日留學、工作,打算提高口語表達能力的同學。 學習目標: 1、提高生活日語口語:自我介紹、興趣愛好、購物等; 2、提高職場日語.

    查看詳情 入學評估

日語等級考試經(jīng)驗分享

針對日語的能力考試有很多種,最主要的還是日語等級測試。對于日語等級測試,很多人想考但又不知道怎么考高分,下面是小編整理的日語等級考試經(jīng)驗,希望對你有所幫助。

日語等級考試經(jīng)驗

專項部分的順序是是詞匯,語法,閱讀,聽力,很循序漸進又不會枯燥的順序,不過我不是完全按照這個順序的。

先搞定所有的詞匯課。單元1、3、7、8的第一課都是詞匯,上完可以解鎖后面的課程,這4個先上掉,然后在上別的課的時候就可以順便背單詞了。之后也是能上詞匯的優(yōu)先上詞匯,在所有復習課里,詞匯我是第一個刷完的。刷完之后,每天都要復習,不同的詞匯策略也不一樣,所有的漢語詞匯看到眼熟就行,反正大部分是漢字,讀音和意思猜總能猜吧。重點是動詞和副詞,要記意思、訓讀、搭配和詞性,這部分要下功夫,做題的時候你會覺得很值得。至于外來詞,基本上英語好一些的這個都不是問題吧。詞匯量是N1的基礎,尤其是詞匯和聽力里面,切記切記!

因為時間緊迫,語法到后期來不及刷,但保證了書上第一部分各種關系的語法和例句課程聽完,然后自己手動瀏覽了書本上的第二部分,語法不擼過一遍,文法和閱讀這里一定會死得很慘。

聽力和閱讀,利用碎片時間刷。這兩部分講解都是一段一段獨立的,而且主要靠多練,所以利用上廁所,擠公交各種碎片時間練習,記住作對的題目不要聽講解了直接跳過,錯的部分要認真聽,這樣基本上是可以花一半的時間學完一節(jié)課。刷這兩塊課程的順序,依然是優(yōu)先考慮上完后能不能解鎖下一個詞匯課為判斷依據(jù)。此外,這兩部分的題型基本是固化的,做題都有專門的技巧,課程里也講的很詳細了,按技巧實操幾次大致就掌握做題規(guī)律了。

利用碎片時間每周做一套真題,對答案看講解部分依然時候跳過正確的,不過老師講解做題技巧的時候還是需要聽一下的。除了最后一套真題,考前一天用完整的時間做,聯(lián)系下手感之外,其他的都可以用碎片時間分解做掉。

每課上完必須整理筆記。原則上,就算這樣的速成,一個月能用來復習的時間也很少,我當時一天只睡6小時,幾乎榨干了每一分鐘能用的時間,依然也沒學完所有復習課,所以重點不在于你學了多少課,而是學完后吸收進去多少,如果時間不夠,寧可犧牲數(shù)量,也要保證質(zhì)量。

最后我建議大家準備一本難度適中的日語練習教材,在考前做幾套這樣的試題,一是保證自己基礎的知識點都能拿到分數(shù),二是通過這些試題為自己建立信心,爭取以最好的狀態(tài)迎接日語等級考試。

日語等級測試要求

5級別:要求掌握日語五十音圖表,平假名、片假名的書寫和發(fā)音,了解簡單的日語口語。

4級別:要求掌握初步的語法、漢字(100字程度)、詞匯(800個程度),參加日語學習150個小時,修完初級日本語前半部分課程的水平。

3級別:要求掌握基本的語法、漢字(300字程度)、詞匯(1500個程度),參加日語學習300個小時,修完初級日本語課程的水平。

2級別:要求掌握較高程度的語法、漢字(1000字程度)、詞匯(6000個程度),參加日語學習600個小時,修完日本語中級課程的水平。

1級別:要求掌握高程度的語法、漢字(2000字程度)、詞匯(10000個程度),參加日語學習900個小時,擁有從事社會生活所必需的綜合日語能力。

在日語等級測試中,345級別屬于一檔,12級別屬于另一檔。大多數(shù)日語專業(yè)的學生和日企公司日語等級要求都是日語二級,對于報考日語二級的學生至少應該學完《中日交流標準日本語》中級上下兩冊的語法,掌握至少6000個單詞。

日語培訓學校里很多學生抱怨說,為什么日語看起來那么簡單學起來卻那么難?確實老師也有這樣切實的體會,尤其是在日常生活用語上,存在很多奇怪的、變形的表達方法,所以必須特別悉心留意日本語的習慣性說法及習慣性表達法。

另外,平時與人溝通所需的日常用語,展開工作所必須的交際用語,既要做到表達準確,大方而又不失禮;以及涉及到專業(yè)性、技術性很強的用語、用法都是特別難的,一旦接觸上了,只能要求逐步提高了,根本不存在一步登天之說了。而這些口語方面的內(nèi)容是日語等級測試中所不能遇到的,所以就需要大家在平常的日語學習中多積累了,如果你在日語培訓學校,也可以多找學生進行口語對話練習來提高日語口語。

日語等級測試注意事項


1、下午一點半開考,請大家一定要注意時間的調(diào)整??荚嚠斕焓c半左右需到考場,一點左右開始入場。一點半正式開始考試。

2、具體時間安排,考試的順序都是先考語言知識部分,最后再考聽力。N1.N2為兩張卷,N3為三張卷。

3、監(jiān)考老師會在開考前發(fā)考試的專用答題卡,是連在一起的。準考證號和姓名拼音已經(jīng)印刷在答題卡上,仔細檢查所拿到的答題卡是不是屬于自己的。如果拿錯了,立刻通知監(jiān)考老師。答題卡上,生日和性別需要自己填寫。

4、撕下馬上要考試科目的那張答題卡,答題,考完一科后,收本科試卷和本科答題卡,再發(fā)下一科試卷。

5、每個單科考試之間有10-15分鐘的休息時間。N1、N2中途只休息一次,N3中途休息兩次。但也不排除例外,請大家盡量少喝水。

6、聽力考試一旦開始,遲到者不能入場,切記中途休息時不要走開太遠。且聽力考試題只放一遍。

7、日語等級測試中是有一份答題卡的,涂卡過程中我們只需要涂正確的。

8、無需帶草稿紙,如果聽力考試過程中需要記錄一些要點,可以寫在卷子上。但答案寫在卷子上無效。

9、考完后不是本地區(qū)的要填快遞單,就是成績下來需遞給考生的快遞信息。

日語2級考場時間如何分配

日語2級考試時間如何分配?想必有不少同學都沒有一個具體的概念,往往都是隨意分配時間,這樣的結(jié)果往往就是做到后面發(fā)現(xiàn)時間不夠用了,所以說,在日語2級考試時,最好能夠合理利用好時間,這樣才能考出更好的成績!

(下面是蘇州日語的老師整理的日語2級考試時間分配明細)

語言知識部分,110分鐘

聽力60分鐘:

1、文字 讀音題 15秒×6 30秒涂答題卡=2分鐘

2、文字 意義相近的詞 30秒×7 30秒涂答題卡=4分鐘

3、文字 近義詞 20秒×6 30秒涂答題卡=2.5分鐘

4、文字 詞的用法 45秒×6 30秒涂答題卡=5分鐘

5、語法 意義相近的語法 30秒×10 30秒涂答題卡=5.5分鐘

6、語法 句子排列題 30秒×6 30秒涂答題卡=3.5分鐘

7、語法 文章中的語法 8-10分鐘

總的來說詞匯語法的答題應在30-35分鐘左右。

短篇閱讀12分鐘、中篇閱讀21分鐘、長篇閱讀20分鐘、綜合理解閱讀10分鐘、信息檢索閱讀8-10分鐘

閱讀部分的答題時間應控制在70-75分鐘左右。

以上時間安排屬一般情況,重要是自己的學習程度了!

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