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北京少兒英語外教機(jī)構(gòu)實(shí)力排名
發(fā)布：一兮留學(xué) 時(shí)間：2025-08-24 17:53 點(diǎn)擊：543
導(dǎo)語概要
瑞思英語教育專注3-18歲青少兒英語培訓(xùn)，少兒英語啟蒙教育并沒有想象當(dāng)中的那么簡單，這其中會(huì)包含著很多的東西，我們大家在做的過程中，應(yīng)該去認(rèn)真的進(jìn)行探索，并且能夠找到更好的方法，這些對于我們來說是很重要的一個(gè)部分，對語言方面的學(xué)習(xí)，其中會(huì)包含我們對于語言的聽說讀寫各個(gè)方面的能力，而你在學(xué)習(xí)的過程中，一定要認(rèn)真的去了解各個(gè)方面的學(xué)習(xí)的方式，并且不斷的去進(jìn)行探討，這樣對于我們來說都是很重要的方法，所以希望你能夠在做的過程中，我們都可以用心的去考慮到了這個(gè)方面的內(nèi)容...
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瑞思學(xué)科英語自2007年進(jìn)入中國市場以來，備受孩子和家長的青睞，經(jīng)過長達(dá)十年的努力，我們?yōu)橹袊煌挲g段的孩子創(chuàng)造與國際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)同步的教育體系。在全浸入式英語環(huán)境中，激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，英語如母語般運(yùn)用自如。瑞思幫助孩子掌握語言背后的邏輯、文化、思維方式，培養(yǎng)孩子解決實(shí)際問題、團(tuán)隊(duì)合作、演講演示的能力及創(chuàng)造力。
寶寶學(xué)英語教學(xué)方法
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寶寶學(xué) 英語 教學(xué)方法
許多年輕父母多是從中學(xué)才開始學(xué)，而且那時(shí)我們被填鴨式的教育壓得喘不過氣來，導(dǎo)致他們大多對英語倒學(xué)起來比較困難。所以幫助我們的下一代學(xué)習(xí)英語，最重要的就是引發(fā)小孩子的興趣。以下是小編為你整理的寶寶學(xué)英語教學(xué)方法
專家認(rèn)為，引導(dǎo)孩子對于英語的興趣要準(zhǔn)備些教材，可以是好看的英語錄影帶，也可以是好玩的英語童話書，甚至是英語光碟，但一定要投其所好，如果孩子喜歡唱歌跳舞，把這些活動(dòng)改成英語的內(nèi)容就好了。還有適合的英語卡通片也很好。
通常有畫面的東西有助于孩子了解內(nèi)容，但程度應(yīng)選與孩子年齡相符的。如果是繪本，盡量選字比較少、圖畫比較多的，這容易引起孩子的興趣。
如果父母在家能講些英語，對于孩子也是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要完全倚靠外面的幼兒園或補(bǔ)習(xí)班，幼兒時(shí)期就讓他們感到壓力，剝奪他們玩的時(shí)間，會(huì)讓他們反而痛恨英語;如果在生活中加些英語。孩子就能知道英語在日常生活中使用的狀況，認(rèn)為跟父母溝通時(shí)一定要會(huì)這種語言，自然會(huì)去學(xué)習(xí)，所以家長要勤于示范。不過專家建議，父母在示范以前要先有正確的發(fā)音，因?yàn)槟憧赡苁呛⒆拥牡谝粋€(gè)老師，“做一個(gè)孩子的提供者、回饋者、示范者”，能讓孩子在快樂中成功的學(xué)習(xí)英語。
而所謂提供者，就是教育者可以提供有趣的教材，回饋者就是常給孩子鼓勵(lì)，而示范者就是當(dāng)個(gè)能讓孩子學(xué)習(xí)的對象。所以家長一定要先有正確的英語能力，才能當(dāng)孩子的示范者，如果沒有就只能盡量做好前兩項(xiàng)角色了。
學(xué)英語沒有最佳時(shí)機(jī)，永遠(yuǎn)都不嫌晚，所以家長不需要焦慮，“沒有保證哪個(gè)時(shí)期學(xué)，就絕對成功，也沒有保證錯(cuò)過哪個(gè)時(shí)期，就不會(huì)成功”。專家認(rèn)為，學(xué)英語像等公共汽車一樣，錯(cuò)過了一班，另一班馬上就會(huì)來。而且密集式的教學(xué)比蜻蜓點(diǎn)水式的效果好。不要以為早學(xué)就是好，也有些孩子很早就接觸英語，最后完全放棄了，因?yàn)橛龅酱煺鄱鴮τ⒄Z反感。
一定要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子。許多孩子在早期學(xué)英語效果很好的主要原因，是因?yàn)橹灰幸稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，家長就會(huì)給予夸獎(jiǎng)，孩子因得到鼓舞就愿意學(xué)，如果沒有這項(xiàng)原因，多早學(xué)都不會(huì)對英語產(chǎn)生興趣。所以并不是早學(xué)英語好，而是小孩父母不要有太高要求。其實(shí)任何階段的孩子都適合開始學(xué)英語，關(guān)鍵在父母的態(tài)度。
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寶寶怎么去學(xué)英語
0-3歲的寶寶，語言學(xué)習(xí)多偏向于“聲音”的刺激，“聽”是寶寶快速吸收語言的開端。如何為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)聽英語的環(huán)境呢?除了經(jīng)常播放一些英語教材的CD以外，為孩子播放輕松快樂的英語歌謠，會(huì)是一個(gè)很好的入門方式。除此之外，2-3歲的寶寶正處于“語言爆發(fā)期”，語言模仿能力極強(qiáng)，播放CD可以盡早地讓寶寶模仿標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，為今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)語言對于嬰幼兒來說，重在有一定的語境，重在有人使用這種語言和他交流。華盛頓大學(xué)語言與聽覺科學(xué)系教授帕特麗夏·庫爾曾對兩組9個(gè)月大的美國嬰兒進(jìn)行了測試。第一組與講中文的成人待在一起，玩玩具、說話。經(jīng)過12次的相處，這一組的寶寶們學(xué)會(huì)了識(shí)別中文語音。而另外一組嬰兒則用錄像帶播放中文課程取代成人說話，小寶寶們便什么也沒學(xué)到。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，寶寶學(xué)習(xí)外語的能力非凡，但缺少了感情聯(lián)絡(luò)，學(xué)習(xí)效果并不明顯，因此，寶寶與爸爸媽媽在日常生活中用英語交流是非常重要的。
寶寶都喜歡看動(dòng)畫片，爸爸媽媽可以選擇一些寶寶喜歡的動(dòng)畫片反復(fù)播放?；顫姷膭?dòng)畫、可愛的角色以及吸引人的劇情，都讓寶寶很自然地進(jìn)入虛擬的情境中，熟悉英語說法，學(xué)會(huì)用句型，增強(qiáng)聽、說能力。但爸爸媽媽一定要根據(jù)寶寶的情況循序漸進(jìn)地進(jìn)行。
“玩”是寶寶注意力最集中、學(xué)習(xí)力最強(qiáng)的時(shí)候。通過游戲的方式，能夠減少學(xué)習(xí)的壓力，讓孩子快快樂樂地、在不經(jīng)意間就學(xué)會(huì)了英語。因此，爸爸媽媽可以設(shè)計(jì)一些英文認(rèn)物的小游戲，或選擇一些有啟發(fā)性、互動(dòng)性和趣味性的圖書。另外，也可利用多媒體互動(dòng)的方式，通過動(dòng)畫、圖像、聲音、文字的組合，來引發(fā)寶寶學(xué)習(xí)英語的興趣。
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啟蒙英語的教育方法
從玩具入手。小孩子不管是男孩子還是女孩子，玩具是一定少不了的。再購買玩具的時(shí)候，你可以適當(dāng)選擇一些帶有英文字母或者簡單的單詞的玩具，這些都是小孩子平常接觸的東西，你也可以誘導(dǎo)著他去看哪些帶英文的地方，現(xiàn)在賣這種玩具的很多，比如英文魔方，帶英文的小車等，總之，讓家眾多出現(xiàn)在帶英文的東西。
獎(jiǎng)勵(lì)制度。愛玩是孩子的天性，他肯定會(huì)有很多想去玩的地方，如果他有一個(gè)地方特別想去，你可以讓他記住幾個(gè)單詞可再去，但是不要要求太多，當(dāng)然也不要每次都有要求這樣會(huì)使孩子“懼怕”去玩。
形象化。很多單詞或者發(fā)發(fā)音孩子記不住很正常，這個(gè)時(shí)候不要總想著訓(xùn)斥他，現(xiàn)在已經(jīng)過了那個(gè)“棍棒底下出孝子”的年代，你可以把這個(gè)詞形象化，把其中的字母或者整體的幾個(gè)單子比作生活中常用的物品，這樣就比較容易記住了。
從平常說話的時(shí)候引導(dǎo)他。現(xiàn)在的家長大部分英文字母和簡單的英文單詞還是會(huì)的，可以平時(shí)在對話的時(shí)候，偶爾說幾個(gè)英文單詞，時(shí)間長了，他就會(huì)記住了，會(huì)潛移默化的受到影響。
玩英文游戲?，F(xiàn)在手機(jī)游戲，電腦游戲都很多，當(dāng)讓不是說無聊的游戲，而是那種才單詞的闖關(guān)的游戲挺多的，可以讓孩子玩玩，他不會(huì)就要想辦法去知道，會(huì)記得更牢固些。
聽英語歌。聽歌我們現(xiàn)在生活方式中比較常見的消遣行為，與其聽那些無病呻吟的歌曲，不如聽幾首歡快的英文歌，讓孩子也可以耳濡目染。
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不能強(qiáng)迫孩子去學(xué)
不強(qiáng)迫?，F(xiàn)在的孩子你越是強(qiáng)迫的東西，他就越覺得不想去學(xué)，所以強(qiáng)扭的瓜不甜，做什么事情都需要方法。
引導(dǎo)興趣。我們要做的是引導(dǎo)孩子的興趣，他不想學(xué)可能是由于這個(gè)東西對他沒有多大的吸引力，如果他想做的事情肯定愿意去做。
讓孩子和一些英語口語好性格開朗的孩子多接觸，這樣的話他就會(huì)發(fā)覺和他們在一起有壓力，從而成為他的動(dòng)力也說不定。
如果他因和別的孩子接觸而傷了他的自尊的話，他肯定會(huì)不愿意和那些孩子再接觸，而遠(yuǎn)離他們。
激將法。你要做的就是問他，是不是他覺得自己肯定比不過他們才遠(yuǎn)離他們的。那么孩子一般不想讓別人說自己不如人，所以會(huì)否認(rèn)，會(huì)保證，那么，只要他們說到的話，就會(huì)讓你看到他的努力和努力的結(jié)果。
接下來就是引導(dǎo)孩子的興趣，讓孩子多看看動(dòng)畫英語和那些他感興趣的英語故事，這樣孩子的英語成績會(huì)越來越好。
劍橋商務(wù)英語是可以直接考中級(jí)的，初級(jí)沒必要考，四六級(jí)刷個(gè)高分，時(shí)間充足的話，可以直接考高級(jí)，如果時(shí)間不是很多，就報(bào)考中級(jí)。此次，參加劍橋英語中級(jí)考試的注意事項(xiàng)如下：5、控制情緒，給自己積極的暗示。在考場上不要被得失所左右，總是想著如果考試不好怎么辦，排除干擾做題才是王道。6、拿到考卷后，要按照監(jiān)考人員的要求填寫個(gè)人信息，信息不能填寫錯(cuò)誤，否則整套試題都白做了。然后快速瀏覽試卷中的所有題目，檢查試卷是否有損壞，大致了解整個(gè)試卷的數(shù)量和類型。一般監(jiān)考人員會(huì)把具體考試時(shí)間寫在黑板上，假如有什么不清楚的一定要提問。7、開始答題后，要注意時(shí)間，采取先易后難的原則，把最難的題留到最后。50分鐘后，老師會(huì)提醒你回收答題卡。在中國，聽力部分是提前5分鐘發(fā)的，所以你必須利用這個(gè)時(shí)間瀏覽第二部分，然后是第一部分，最后是第三部分的內(nèi)容。8、在BEC考試中，聽力填空和改錯(cuò)填空，所有字母都要大寫，用鉛筆答題即可。9、口試前請?jiān)诤蚩际业群蚣s10-15分鐘。利用這段時(shí)間和你的搭檔練習(xí)口語。特別要注意第三部分，即合作討論部分。在面試過程中，如果你沒有反應(yīng)，不要驚慌。一定要想辦法擠出一些單詞，這樣考官才能給分。
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