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南京市日語(yǔ)學(xué)習(xí)班價(jià)格

發(fā)布:出出國(guó)留學(xué) 時(shí)間:2025-08-24 20:35 點(diǎn)擊:692

導(dǎo)語(yǔ)概要

歐風(fēng)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程內(nèi)容逐項(xiàng)訓(xùn)練學(xué)員的文字詞匯、文法、閱讀、聽(tīng)力,提高學(xué)員日語(yǔ)能力考各版塊的考試技能,幫助學(xué)員順利通過(guò)能力考試達(dá)到相應(yīng)的日語(yǔ)水平,讓學(xué)員能夠理解日常使用的日語(yǔ),并一定程度上理解范圍更廣的各類話題,新動(dòng)態(tài)、新要求,針對(duì)性、多角度、系統(tǒng)化,確保日語(yǔ)高合格率...

日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

多樣化日語(yǔ)課堂

日語(yǔ)培訓(xùn)課堂

有人說(shuō)日語(yǔ)“學(xué)日語(yǔ)是笑著進(jìn)去,哭著出來(lái)”是這樣嗎?什么入門簡(jiǎn)單學(xué)到后面比較難的說(shuō)法都是自己不好好學(xué)的借口,語(yǔ)言是一門基本技能,它對(duì)學(xué)習(xí)者的背景,知識(shí)結(jié)構(gòu),年齡都沒(méi)啥要求,只要堅(jiān)持,沒(méi)啥學(xué)不會(huì)的。當(dāng)然學(xué)習(xí)中,總會(huì)遇到瓶頸,這個(gè)時(shí)候就需要老師給大家梳理指導(dǎo)。學(xué)習(xí)語(yǔ)言,有大量的東西需要背,如果你懶得背,懶得學(xué)習(xí),懶得去搞清日語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),那當(dāng)然會(huì)覺(jué)得難學(xué)了。還是那句話,腳踏實(shí)地,總會(huì)有所收獲。

日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

日語(yǔ)高效學(xué)習(xí)方法

瘋狂的學(xué)習(xí)方法難免枯燥,需要很強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志,有沒(méi)有比較輕松有趣的學(xué)習(xí)方法呢?答案是肯定的。接下來(lái)給大家講講日語(yǔ)高效學(xué)習(xí)方法,感興趣請(qǐng)往下看吧!


現(xiàn)在越來(lái)越多的人學(xué)習(xí)日語(yǔ)了,有些是為了日常工作,有些是為了未來(lái)的發(fā)展,有些是為了學(xué)習(xí)日語(yǔ),當(dāng)然,有些是為了好奇心,等等。他們中大多數(shù)靠自學(xué),也有一些是參加短期或臨時(shí)的輔導(dǎo)班,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,不可能有一個(gè)系統(tǒng)和完善的學(xué)習(xí)環(huán)境。有些是因?yàn)榉椒ㄥe(cuò)了,所以興趣消減,最終放棄。

那么,我們?nèi)绾螢樽约簞?chuàng)造一個(gè)系統(tǒng)的、完美的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?有什么好方法可以提高自學(xué)效果?怎樣才能不讓自己對(duì)日語(yǔ)的興趣減退呢?在忙的時(shí)候又如何學(xué)好日語(yǔ)?

首先,什么是系統(tǒng)完整的日語(yǔ)?日語(yǔ)作為一門語(yǔ)言,不可避免地要涉及聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)和理解(即翻譯),首先是“說(shuō)”和“聽(tīng)”(其中“理解”是一種自然的東西,在自學(xué)中不需要將其分開(kāi)),其次是“寫(xiě)”。這一點(diǎn)在李陽(yáng)的《瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法》中得到了強(qiáng)調(diào)。語(yǔ)言一樣,學(xué)習(xí)的方法,只要是好的,都可以用來(lái)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。李陽(yáng)的瘋狂學(xué)習(xí)方法已經(jīng)被證明是有效的,所以可以在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中被采用。

我認(rèn)為:我國(guó)學(xué)生的自學(xué)方式主要是以“聽(tīng)”和“記”為主,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如李陽(yáng)以用“說(shuō)”和“用”為主的“瘋狂學(xué)習(xí)法”有效。英語(yǔ)是這樣,日語(yǔ)也是這樣。

但是,瘋狂的學(xué)習(xí)方法難免枯燥,需要很強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志,有沒(méi)有比較輕松有趣的學(xué)習(xí)方法呢?答案是肯定的。如繞口令學(xué)習(xí)法、漫畫(huà)書(shū)學(xué)習(xí)法(報(bào)刊雜志等)、視頻學(xué)習(xí)法、卡拉ok學(xué)習(xí)法(歌曲學(xué)習(xí)法)、思維學(xué)習(xí)法等,以我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)講,效果都還不錯(cuò)。

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  • 日語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)

    個(gè)性化教學(xué)支持與跟蹤服務(wù)

  • 日語(yǔ)培訓(xùn)俱樂(lè)部

    東經(jīng)日語(yǔ)俱樂(lè)部

日語(yǔ)會(huì)話:日常寒暄用語(yǔ)對(duì)話


  日語(yǔ)會(huì)話:日常寒暄用語(yǔ)對(duì)話


  .人物:先生學(xué)生


  場(chǎng)所:大學(xué)のキャンパス


  學(xué)生:おはようございます。


  先生:ああ、おはよう。


  學(xué)生:(今日は)いいお天気ですね。


  先生:ええ、いいお天気だね。


  2.人物:近所同士


  場(chǎng)所:家の前の道


  女:こんにちは。


  男:あ、こんにちは。


  女:暑いですね。


  男:ええ、本當(dāng)に。


  女:お出かけですか。


  男:ええ、ちょっとそこまで。


  女:そうですか。行ってらっしやい。


  男:行ってきます。


  3.人物:夫婦


  場(chǎng)所:自宅の玄関く外出と帰宅の時(shí)の挨拶


  夫:行ってきます。


  妻:行ってらっしやい。


  夫:ただいま。


  妻:お帰りなさい。


  4.人物:主人客


  場(chǎng)所:主人の家(食事に招待する、される時(shí)の挨拶)


  男:どうぞ、召し上がって<ださい。


  女:いただきます。


  女:ごちそうさまでした。


  男:いいえ、お粗末でした。


  問(wèn)題


  1.朝會(huì)った人に何と言って挨拶しますか。


  Z.外出しようとする人は何と言って出かけますか。


  3.家族の人が家に帰ったら何と言って迎えますカ0


  4.食事をする前に何と言ってから食尺ますか。



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