揚州櫻花日語學(xué)校報名一覽
發(fā)布:一兮留學(xué) 時間:2025-08-15 15:51 點擊:571
很多同學(xué)在日常生活中都會接觸日漫、日劇、日本的音樂等,對日語并不陌生。這對那些從小喜愛動漫、日劇的小伙伴們來說,興趣是學(xué)習(xí)的好老師,所以學(xué)習(xí)日語會比學(xué)習(xí)英語更積極主動......
日語如何說愉快
他回到老家感到愉快舒適。
彼は実家に帰って楽しい気分になった。
曾發(fā)生過一個不愉快的事件。
かつて不機(jī)嫌な事件があった。
她跟雇工們愉快地攀談起來。
彼女は従業(yè)員たちと楽しく話をしていた。
我無心引起任何不愉快。
私は何も不愉快になっていません。
我的大學(xué)時期十分愉快。
私の大學(xué)時代はとても楽しかったです。
我希望你今晚過得愉快。
今晩楽しく過ごしてほしいです。
你們覺得和他們交往愉快嗎?
彼らと付き合うのは楽しいと思いますか。
她說得親切熱情,活潑愉快。
彼女は親切で、活発で楽しいと言った。
令人不愉快的事情會過去的。
不愉快なことは過ぎ去ったものだ。
我的假期過得愉快極了。
私の休みは楽しく過ごしました。
我們的課程針對性強(qiáng),能夠助你提升日語
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日語實景強(qiáng)化拓展課,針對每單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容櫻花國際日語都會進(jìn)行增加廣度的拓展訓(xùn)練。拓展課是對整個級別的匯總學(xué)習(xí)。在拓展課中,我們會針對學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的聽說讀寫譯的訓(xùn)練。在整個教學(xué)過程中,我們摒棄傳統(tǒng)的由語法到語言的學(xué)習(xí),而是更科學(xué)的由語言上升到語法的學(xué)習(xí)。語言是一門工具,達(dá)到交流是根本的作用。只有教師或者是學(xué)者,才有必要搞懂所有的語法規(guī)則。
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櫻花國際日語為學(xué)員開設(shè)了日語角,日語沙龍,日語社區(qū)等活動內(nèi)容。
2
充分鍛煉學(xué)員的口語能力,同時外教會在各個活動中,親切的指導(dǎo)。
3
櫻花國際日語帶領(lǐng)學(xué)員,徹底顛覆現(xiàn)今市場上“啞巴日語”的狀況。
4- 末光由和
有日企工作經(jīng)驗,熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感,對各種流行及游戲頗有研究,每次文化課都與學(xué)生展開豐富的話題。各個級別課程都能得心應(yīng)手。
- 楊晶
從事日語教學(xué)工作近7年,具有多年的日語教學(xué)經(jīng)驗,語法解析簡潔明了,通俗易懂。生動形象地教授學(xué)生較地道較實用的日語。使學(xué)員在短期內(nèi)輕松掌握。
- 佐藤亨
超棒的日語教師,有相當(dāng)豐富的日語教學(xué)經(jīng)驗。知識淵博,精通各種日本文化,興趣愛好廣泛,上課風(fēng)趣幽默,擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行形象生動的教學(xué)。
- 王瑩
王瑩老師在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,耐心解答學(xué)生提出的問題。每堂課都對學(xué)員的優(yōu)點及不足進(jìn)行點評,望其學(xué)有所成,助其精益求精。
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扮演不同的角色
在各種主題設(shè)置下,外教深入學(xué)生之中,讓您扮演不同的角色,模擬不同的場景。
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口語交流機(jī)會充分
配合中文助教,強(qiáng)化詞匯和文法,講解實用的學(xué)習(xí)技巧。讓您既能開口,更能下筆。
新穎科學(xué)的多媒體授課和對日本文化的深入接觸,多方位的讓你學(xué)習(xí)日語,學(xué)好日語。
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12人以內(nèi)的班級設(shè)置,可以讓您在不同的場景設(shè)置下,模擬演練不同的角色。
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外教會鼓勵學(xué)員發(fā)表自己的見解和想法,不斷演練口語,糾正發(fā)音、語感等。
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櫻花日語中文助教也會配合強(qiáng)化詞匯和文法,講解適合中國人的學(xué)習(xí)技巧和方法。
揚州櫻花日語學(xué)校報名一覽:工作選擇會更多。隨著我國的國際化發(fā)展,人才市場對于小語種的需求也日益旺盛。換句話說,學(xué)習(xí)日語的優(yōu)勢不只是在高考分?jǐn)?shù)上,還能夠給以后的工作、生活提供更多的機(jī)會和便利......
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