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小英話留學(xué)

高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)榜單|安陽十大高中英語補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班榜首今日公布一覽表

發(fā)布:小英話留學(xué) 時間:2025-08-12 19:25 點(diǎn)擊:461

高考復(fù)讀學(xué)校
作為個性化輔導(dǎo)教育的實踐者,學(xué)大教育致力于 幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立自信心。目前,學(xué)大教育已經(jīng)制定和實施了一個以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。

6對1專屬學(xué)習(xí)服務(wù)

  • 小學(xué)全科輔導(dǎo)班

    教育咨詢師學(xué)員學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行科學(xué)評估

  • 小升初輔導(dǎo)班

    學(xué)習(xí)管理師制定輔導(dǎo)方案,實時監(jiān)督回訪

  • 初中全科輔導(dǎo)班

    學(xué)科教師傳授專業(yè)知識,培養(yǎng)良好習(xí)慣

  • 中考輔導(dǎo)班

    陪讀教師免費(fèi)陪讀答疑解惑,助力學(xué)習(xí)

  • 高中全科輔導(dǎo)班

    個性教研組嚴(yán)審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量

  • 高考復(fù)讀班

    心理輔導(dǎo)老師調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志

高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)榜單|安陽十大高中英語補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班榜首今日公布一覽表

高考復(fù)讀學(xué)校

適合中國學(xué)生的面對面課程

  • 中小學(xué)一對一輔導(dǎo)

    時間*

    ●上課時間*,可根據(jù)學(xué)生時間隨時調(diào)整

  • 中小學(xué)一對一輔導(dǎo)

    個性化

    ●此為每個學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案

  • 中小學(xué)一對一輔導(dǎo)

    面對面

    ●師生面對面,學(xué)習(xí)精力集中、實時答疑解惑。

  • 中小學(xué)一對一輔導(dǎo)

    試聽、后交錢

    ●先試聽、后交錢,不滿意、換老師,不想上、退余費(fèi)。

高考復(fù)讀學(xué)校

學(xué)大四大個性化特色課程

1.特色課

適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生;課程特色:知識梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系

2.專項課

適用學(xué)生:自身存在弱勢,不足的學(xué)生;課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項,鞏固基礎(chǔ)

3.潛能課

適用學(xué)生"學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生;課程特色:遵循個性化學(xué)習(xí)理念,針對個別學(xué)生學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時制宜,傳授學(xué)習(xí)方法

4.梳理課

適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生;課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識架構(gòu)

高考復(fù)讀學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡介

學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。

教育理念

學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2025年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。

“教研+”戰(zhàn)略

“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

教師貼心服務(wù)

*前期溝通咨詢

面對面溝通,了解學(xué)生個性特點(diǎn)

*科學(xué)完善評估

對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估

*定制個性化輔導(dǎo)計劃

根據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃

*1對1、面對面授課

1對1、面對面授課,因材施教,專項鞏固

*6對1個性化服務(wù)

學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理輔導(dǎo)老師、個性化研究教師、陪讀教師)提供貼心服務(wù)

*監(jiān)測評估

監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案

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