如何備考小托福聽(tīng)力
- 張濤
- 2025-07-15 09:33
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在托??荚囍辛鱾髦@樣一句話:“得聽(tīng)力者得天下”聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng),除了閱讀不考聽(tīng)力,其他三項(xiàng)都和聽(tīng)力密不可分,作為幾乎占了半壁江山的聽(tīng)力,在備考過(guò)程中應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢?今天小編就給大家?guī)?lái)有關(guān)小托福聽(tīng)力的的攻略!
1.擴(kuò)充詞匯量,小托福聽(tīng)力對(duì)考生詞匯量的要求不算太高,但是會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)國(guó)內(nèi)學(xué)生在學(xué)校英語(yǔ)課堂上還沒(méi)有學(xué)到的詞匯,不過(guò)卻經(jīng)常被美國(guó)學(xué)校日常學(xué)習(xí)生活中使用的詞匯,如 assignment,poem等,同時(shí)一些常見(jiàn)學(xué)科的學(xué)科詞匯也經(jīng)常會(huì)考到,如 origin,underdeveloped 等。因此考生要背誦老師歸納出的??贾攸c(diǎn)詞匯,不僅僅要知道意思和讀音,聽(tīng)力詞匯要邊聽(tīng)邊背,聽(tīng)到后能立刻反應(yīng)出來(lái),才算真正的記下來(lái)了。
2.聽(tīng)力能力的提高重點(diǎn)在于多聽(tīng),尤其是對(duì)課本材料的精聽(tīng),老師要有選擇有規(guī)劃地給學(xué)生進(jìn)行材料內(nèi)容的精聽(tīng),一個(gè)句子一個(gè)句子地理解,也可以做一些關(guān)鍵句詞的 dictation 練習(xí),學(xué)生在課后也需多花時(shí)間復(fù)習(xí)課堂上老師要求聽(tīng)的材料,擺脫英語(yǔ)聽(tīng)力囫圇吞棗的練習(xí)方法,徹底掌握一些關(guān)鍵材料,以爭(zhēng)取質(zhì)變。
3.小托??荚嚱K究是一門(mén)考試,有它固定的出題思路和解題技巧,學(xué)生要認(rèn)真理解和掌握每種題型的解題技巧,如主旨題要聽(tīng)開(kāi)篇、抓住關(guān)鍵詞、選擇概括性最強(qiáng)的選項(xiàng)等,修辭結(jié)構(gòu)題都是考察舉例說(shuō)明這一種手法。
4.抓句子和文段的主要內(nèi)容,理解說(shuō)話者要表達(dá)的大致意思即可,同時(shí)注意對(duì)題目中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞要在聽(tīng)力中仔細(xì)聽(tīng),不用拘泥于每句話每個(gè)單詞的意思,小托福聽(tīng)力的考察內(nèi)容很多都可以在材料中直接聽(tīng)到相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,只要聽(tīng)到關(guān)鍵詞、聽(tīng)懂材料大致意思,就可選出正確選項(xiàng)。
5.如學(xué)有余力,適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)展聽(tīng)力和閱讀材料的范圍也是不錯(cuò)的選擇,比如背一背美國(guó)中小學(xué)的學(xué)科詞匯,聽(tīng)聽(tīng)英文廣播、英文歌曲或觀看英文影視劇,可以提高聽(tīng)力能力,也會(huì)加強(qiáng)對(duì)英美文化的了解,不過(guò)這些都是在保證精聽(tīng)任務(wù)完成的前提下去做的課外輔助,起錦上添花的作用,切不可本末倒置;
6.做筆記的前提是能夠把材料聽(tīng)懂,如果聽(tīng)不懂那記下來(lái)的東西也沒(méi)有用,反而影響聽(tīng)力,在能聽(tīng)懂的基礎(chǔ)上可把一些 main idea,key words 等用簡(jiǎn)寫(xiě)的方式速記在紙上,不過(guò)小托福聽(tīng)力的要求是在聽(tīng)材料的過(guò)程中把題目答案選擇出來(lái),所以我們聽(tīng)到關(guān)鍵詞直接去選答案即可,不必專(zhuān)門(mén)花時(shí)間去練習(xí)記筆記,重點(diǎn)還是在于對(duì)英語(yǔ)內(nèi)容的理解,以及聽(tīng)力能力的提高;
7.把握做題節(jié)奏,保持思維的敏捷和注意力的集中,聽(tīng)力材料轉(zhuǎn)瞬即過(guò),千萬(wàn)不可走神而導(dǎo)致遺漏關(guān)鍵信息,同時(shí)也要適當(dāng)放松心態(tài),如果一直沒(méi)有聽(tīng)到某一問(wèn)題的答案,或者遇到較難的詞,也不必慌張。如果沒(méi)有聽(tīng)到答案,可根據(jù)解題技巧及已聽(tīng)到的內(nèi)容合理判斷,如材料整體的布局、各個(gè)觀點(diǎn)之間的聯(lián)系等,每種題型也有它的解題思路;
8.聽(tīng)力材料中重復(fù)出現(xiàn)的詞一般與主旨大意相關(guān),較難的詞、說(shuō)話者往往都會(huì)在下文中做出解釋?zhuān)D(zhuǎn)折詞如but,however,yet,unfortunately等,常帶來(lái)句意上的轉(zhuǎn)折,很多題目的答案都是緊隨在這些轉(zhuǎn)折詞之后,另外 now,let’s,today 等詞后面通常會(huì)跟隨主旨題與預(yù)測(cè)題的答案。
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