自從決定考雅思，就開始各種渠道找經(jīng)驗和規(guī)劃，嘗試多種后才發(fā)現(xiàn)那些經(jīng)驗并不適合自己。雅思難度在逐年增加，考試的形式也發(fā)生較大改變。今天，小編就來介紹一下零基礎如何考雅思的方法。

聽力備考

1. 詞匯積累

想在短時間內(nèi)記住更多有效的單詞，雅思聽力的場景比較固定，建議大家結(jié)合場景來背單詞，這樣一來，你背的單詞很有可能就出現(xiàn)在試卷中，同時你也會熟知場景，把上下文串聯(lián)起來，更快速地讀完題目。

2. 精聽方法

第一遍：了解大意和中心思想，這里不需要每句話都必須聽懂，練到能一遍就大概明白主題和提問點在哪里就算合格。

第二遍：用精聽培養(yǎng)答題技巧也可。先看題目，劃出題干的關鍵詞，再帶著題目去聽。標注生詞和不了解的句子，找定位詞，就是一聽到某個單詞就能知道它對應的是第幾道題。還有就是聽上下文的邏輯性。

第三遍：復盤，生詞查詢并帶入整句理解，長難句拆解翻譯，劃出重點信息。都說聽口不分家，跟讀原文進行模仿，可以錄音來對比自己的讀音與原文的差別，也是有效提升口語模塊。

第四步：重聽并排除以上問題是否解決除此之外，TED可以利用起來，內(nèi)容涵蓋聽力訓練需求，還能選字幕，練聽力和積累素材一舉兩得!

3. 聽寫練習

大家可以及時發(fā)現(xiàn)自己對哪些單詞的拼寫沒有掌握或者是模棱兩可，這對單詞的熟練掌握有很好的幫助。同時，在聽寫練習中，能夠提高大家的書寫速度，和邊聽邊做筆記的能力，這對于雅思聽力考試中快速記下所聽到的答案也是很有幫助的。

4. 高效積累

著重積累同義詞和生詞。前期可以搜集別人整理的，后期在練習后自行整理，把進行了同義替換的詞或者句子看一遍，積累下來。還有生詞，但不是所有生詞都需要記憶，只需要背那些關系到答案判斷的生詞。最后將這些積累的同義詞和生詞每天記憶背誦。

閱讀備考

1. 基礎打牢

詞匯：都說詞匯量是英語的基礎，但核心詞匯量覺得著你的成敗，核心詞匯最重要的是會熟練運用，所以長期對核心詞進行整理鞏固有很大幫助。

語法：補充語法學習，雅思閱讀長難句常見類型，學會分析長難句的方法;

段落：要注意把握段落中的重點和次重點，把握段落結(jié)構;

文章的整體把握建立在對詞匯、句子和段落的把握之上，但是考生也要對文章的一般類型、特點進行分類積累。

2. 長難句吃透

閱讀主要問題集中在長難句讀起來很吃力，直接導致文章讀不完，時間永遠不夠，那么，讀懂長難句的辦法參考一下：找主句+拆解組合。

從長難句結(jié)構下手，分解主句和從句;語法不好的同學也不用擔心，其實并不影響，因為也不需要搞清楚每個part的性質(zhì)是啥，關鍵還是拆解之后理清楚每個部分之間的邏輯關系，可以著重看連接詞像hence，whethertheless等去判斷，基本上能搞定大部分。

3. 閱讀宗旨

閱讀可能才接觸的時候會覺得很難，但是只要把握住一條，雅思閱讀所有答案都能在原文中找到，最多換個同義詞，而且看到生詞千萬不要怕，越是生僻的詞越是關鍵詞，越是不可能換。

4.時間分配

建議第一篇文章以 15 分鐘完成;第二篇以 20 分鐘完成;第三篇以 25 分鐘完成。如果第一篇無法按時完成，也不要讓自己浪費太多時間，先放著往下做，把能做的先做了再回頭看難的。

寫作備考

小作文比大作文簡單，主要考快速獲取有效信息、發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)變化規(guī)律、迅速對比總結(jié)的能力。

1.結(jié)構與段落學習如何規(guī)劃文章是第一位的。模版可參考，但是不要完全背誦，要堅持3個原則：中心句一定要放在段落開頭，點明主題，學會單詞替換，注意從句的使用。

2.詞匯熟練的掌握詞匯是雅思議論文寫作的基礎，也是拿到較高分的重要保障。首先你要認識很多詞匯，第二你要用的恰當，不出錯誤。也就是前面所有“核心詞匯量”的重要性，同時多累計一些固定搭配的詞匯。

3.分段練習平時找不同的題型進行練習，也可以專門對一些段落進行練習，比如練開頭段，練總結(jié)段等等。然后嘗試著自己去寫主體段，比如比較利弊的，闡述觀點的，問題對策的。

針對大作文，分享幾個比較好用的方法：

1.平時多積累，不要一個詞來回寫，寫作里有一項評分標準就是詞匯豐富性，所以在看范文的時候一定要下意識記同義替換的各種表達。

2.一定要動筆練，前期系統(tǒng)學習，后期運用zhen題，前期可以不卡時間，但剛開始一定要完整寫完起碼5篇，建議把大綱也寫出來。寫完后對比范文的邏輯結(jié)構，拆解范文的觀點是如何延展開的，等寫熟了一些后開始嚴格卡時間。

3.寫作不能輕視語法!寫作中語法錯誤也是大打折扣的，另外不建議把美劇英劇里面的句子用到寫作里，雅思寫作是academic English比日常的oral English的用詞語法不一樣;

4.如果時間實在來不及的時候，盡量寫完最后的總結(jié)，避免因為語言功底不深而導致的文章結(jié)構不明晰，說服力不強等硬傷。

口語備考

口語教學過程中，很多考生存在下述備考的誤區(qū)。

第一，他們認為口語不好的主要原因是詞匯量不足和詞匯不夠難。因此，他們在備考口語的過程中，大量背誦詞匯，甚至是一些難詞、生僻詞。但是，他們發(fā)現(xiàn)背誦的詞匯并不能應用在口語中。即使有時候，他們?yōu)榱苏故咀约旱脑~匯量，故意使用一些生僻詞，結(jié)果是沒有準確使用，造成聽者理解困難，還影響了整體的流利度。

第二，他們有不好的口語習慣。最典型的是腦海里先想到中文，再翻譯成英文。這樣做的缺點是：

1. 影響流利度;

2. 很有可能造成中式英語，造成聽者理解困難。

第三，盲目去背誦口語材料，沒有經(jīng)過自己的思考。在口語表達過程中，回想背誦的材料，有背誦的痕跡，影響流利度。

給考生的學習建議：

1.規(guī)整語言的準確性，而不是一味的追求生僻詞，但是并不能夠正確使用

2.徹底改變中翻英的壞習慣，有助于減少中式英語。

3.學會如何有邏輯地拓展話題，能夠讓你在回答問題過程中，聊資源源不斷，不會沒有話聊，擺脫死記硬背的壞習慣。

4.大量練習，只有不斷練習才能使你的口語表達更加自然并為你在口語測試中遇到的任何突如其來的話題做準備。千萬記住不要完全背模板和話題卡答案!

5.借助錄音練習，把自己的回答錄下來，然后放出來自己聽聽看哪些地方有缺陷。

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