這些備考雅思常見的誤區(qū)你有嗎?
- 張濤
- 2025-07-13 07:09
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大家做雅思聽力的時候是不是覺得:聽是聽得懂,但是怎么找不到我要寫的答案,又或者我覺得我聽懂了,答案也找到了,但是還是拼不對!今天小編就跟大家聊聊考生們在雅思聽力考試中容易犯的錯誤。
誤區(qū)1: 提高詞匯只看不聽
雅思聽力說到底無非就是考察基本生活詞匯的語音識別與拼寫(e.g. garage,support,café,garden,college,credit,insurance,restaurant,etc.)以及同義詞替換(e.g. wildlife=animals,scenery=view,bad weather=rainy days,entertainment=music and dance,frequent=often,etc.)
可惜的是考生卻總將大量的時間花費(fèi)在抄記一些“高大上”的詞匯e.g.accommodation,bibliography,encyclopedia,metropolitan,etc.這完全與雅思聽力詞匯考察范圍背向而馳。當(dāng)然這并不是說這些單詞不重要,每個單詞的存在自有它的價值,但是既然大部分同學(xué)備考時間短任務(wù)重,要懂得詞匯記憶要分輕重緩急:雅思聽力名詞優(yōu)先記憶。
很多同學(xué)接觸雅思伊始,總是認(rèn)為自己詞匯量有限,學(xué)習(xí)重心總會偏向雅思閱讀單詞。自古以來,兩軍交戰(zhàn)糧草先行。積累詞匯本無大錯,但由于國內(nèi)英語考試對詞匯辯音一直未充分強(qiáng)調(diào),導(dǎo)致大家在雅思聽力詞匯的學(xué)習(xí)過程中,只用眼睛記單詞的拼寫及意思效果往往事倍功半,結(jié)果另人垂頭喪氣。因此每天聽寫跟讀雅思聽力核心詞匯半小時左右才是王道,在此過程中學(xué)生即可糾正自己對某些單詞錯誤的發(fā)音又能提高辯音的精度和速度,事半功倍。
誤區(qū)2: 準(zhǔn)備資料本末倒置
雅思聽力劍橋真題(4-12)共計9本書共36套題收入144篇聽力素材,場景多元,口音混雜,題型多樣。把這些題全部扎實(shí)吃透弄懂也需要大量精力與時間。而很多同學(xué)覺得劍橋雅思真題4-6太老太過時,不屑一顧,平時買了很多市面上的雅思聽力模擬書籍,在家仔細(xì)鉆研這些模擬書籍。但是遺憾地是考前只走馬觀花地做了劍橋真題7-雅的部分題目,沒有深入挖掘雅思官方給我們提供的大金礦。
當(dāng)然我們不否認(rèn)新概念、VOA、BBC以及英美劇對英語學(xué)習(xí)的意義與幫助,但那是個長線活,短期看不到任何進(jìn)步,所以建議短期內(nèi)準(zhǔn)備雅思考試的同學(xué)繞行。
誤區(qū)3: 缺少聽力內(nèi)功修煉
聽力實(shí)力的提高可以有三個階段:
起步段,以單詞聽寫為主,正確率必須達(dá)到95%以上,不能達(dá)到這一參數(shù)請繼續(xù)反復(fù)訓(xùn)練。
中級段,以細(xì)節(jié)聽寫為主,邊播放錄音邊記錄所聽信息中的有效內(nèi)容,尤其是名詞及數(shù)字,對于聽力信號詞(e.g. but,so,another thingis,also,etc)后面的信息更要非常敏感并快速記憶。
高級段,聽寫劍橋雅思錄音原文中任何S123各一至兩篇即可,此過程巨耗時間,不建議長期訓(xùn)練,久之會產(chǎn)生強(qiáng)迫癥,考試時過分依賴對錄音原文每個單詞的理解。雅思聽力與閱讀類似,不是真正要求能全部聽懂或看懂,而是能有的放失地快速鎖定目標(biāo)記錄正確答案。此三階段中的重心更應(yīng)該是前兩個階段。
誤區(qū)4: 忽略總結(jié)錯題原因
知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。知己,即通過大量雅思聽力真題練習(xí)可以了解自己在哪些題型或知識點(diǎn)上的不足,加以反復(fù)推敲琢磨從而提高改進(jìn)。英文說的好,F(xiàn)ool meonce,shame on you,fool me twice shame onme.古文也有類似此類的說法,我們更要學(xué)會吃一塹長一智,而不能次次都上當(dāng),當(dāng)當(dāng)都一樣。
知彼,通過大量的練習(xí),我們更重要的是去了解雅思聽力每種題型后面隱含的規(guī)律及常規(guī)出題點(diǎn),讓我們更好地做到考試是有備而去,而不是有錢任性抱著重在參與的態(tài)度一次次去參加考試。
針對Section1.我們應(yīng)該收集整理好每個虛假信息所對應(yīng)的內(nèi)容,這樣可以對選擇題起到很好的鋪墊作用,因?yàn)槊總€虛假信息都可以設(shè)計成為選擇題中的一個干擾選項(xiàng),對于聽不懂正確選項(xiàng)的同學(xué)也可以通過排除法來選出正確答案。
針對Section 2&3. 我們應(yīng)該收集好題干中常規(guī)問題形式與考點(diǎn)以及選項(xiàng)中的生詞和常規(guī)替換。
針對Section4.我們則應(yīng)該收集整理好每道題干中出現(xiàn)的同義詞替換改寫,這樣可以提高同學(xué)對選擇題和配對題中正確選項(xiàng)同義詞選項(xiàng)的切換速度,縮短做判斷的時間更好地幫助我們把握好做題節(jié)奏,不會因?yàn)橐活}猶豫過久而漏聽后面幾題。
誤區(qū)5: 聽不懂是生詞太多
雅思聽力的考試的確需要一定量的詞匯,但是其實(shí)填空題需要填的單詞多屬于4級范圍內(nèi)的詞匯,可以說并不是很難,而選擇題的同義替換部分,掌握了6級范圍的詞匯,也基本可以搞定。
其實(shí)烤鴨們真正的問題,是對于詞匯的掌握不“精”,所謂的“精”是說對于一個詞匯,不僅僅看到的時候能夠反應(yīng)出來中文的意思,而且聽的時候能對應(yīng)到錄音讀的是哪個詞匯。
有些詞考生是認(rèn)識的,比如說southern (南部的:一個非?;A(chǔ)的詞匯),但是由于考生自己在平時常常把這個詞誤讀成/’saen/,那么聽到正確的發(fā)音/s^en/自然就不知所云了。再比如,讀音類似的詞如劍橋雅思4 Test 4 Section2 的最后一道填空本應(yīng)填的是 localwalking club,很多學(xué)生都把它誤聽成了local working club,所以對于讀音相似的詞匯的辨識,也是對詞匯掌握“精”的一個要求。除此之外,同樣的一個單詞,不管用英音,美音還是澳音發(fā)音都可以聽得出來,才是真正的掌握了這一詞匯。
誤區(qū)6: 抓不到關(guān)鍵詞是因?yàn)檎Z速太快
雅思的錄音語速的確不能算慢,如果你平時習(xí)慣的是VOA慢速英語,那么的確適應(yīng)不了雅思聽力的要求。但是BC官方完全沒有為難考生的意思,他們命題的宗旨是盡量的還原生活,也就是說你聽到的聽力材料基本是母語國家正常人講話的語速。
其實(shí)多數(shù)考生感覺快的關(guān)鍵詞短語并非節(jié)奏快,而是出現(xiàn)了連讀,弱讀等等語音現(xiàn)象。比如說劍橋雅思6 Test 1 section3的這道題:
通過預(yù)測,我們可以發(fā)現(xiàn)出題空要求填的是一個副詞,一個狀語:即時間地點(diǎn)方式。很多孩子聽的時候要么覺得答案一劃而過,要么只聽到了一個advance。
原文是這樣的:
Provided you warn the refectory in advance,it won’t be a problem.
答案應(yīng)該是in advance. 但是因?yàn)閕n在錄音中弱讀,所以聽到的只有n 一個輔音(就好像好多老外讀rock and roll聽上去只剩下rock n roll),而語音n與后面的advance連讀,就呈現(xiàn)出了/nedevɑ:ns/的發(fā)音,導(dǎo)致學(xué)生寫不下來。
誤區(qū)7: Section4我聽懂了,然而答案總是一閃而過
這里的誤區(qū)是:Section4完全聽懂既沒有必要,也沒有意義。有時我們老師自己做section4的題目,也會不大記得大意在講什么,然而心中十分確定要求填寫的答案都妥妥的抓住了。
雅思聽力的考試本來就不是對summary能力的考察,也無需了解錄音段落的main idea,命題人的思路就是讓考生listen FOR specific information. 所以有意義的事情是:定位!定位!定位!抓詞!抓詞!抓詞!(重要的事情說三遍)。
所以考生在練習(xí)的時候就一定要對練習(xí)的重點(diǎn)做一定的修改,做題習(xí)慣也要修改。我的一個學(xué)生甚至曾經(jīng)一邊不慌不忙地吃著零食,一邊聽著雅思聽力真題,哪里沒有聽到就拖回去再聽一次,再沒聽到就再一次。還美其名曰“我在做精聽”。親你們知道嗎,這是對寶貴的真題赤裸裸的浪費(fèi)。精聽不是不需要做,逐字逐句的聽懂也并非壞事,但是,第一次使用題目時請務(wù)必按照考試流程來做,這樣,在聽一次錄音的情況下抓特定信息的能力才會提高。至于逐字逐句的精聽,可以在題目做過,講解過后再來做。
誤區(qū)8:詞海戰(zhàn)術(shù)
這類考生不喜歡做題,或是練習(xí)得比較少,但是喜歡狂背單詞。因?yàn)檠潘悸犃︻}中填空題占了三分之二的比例,不少考生就開始找來各種單詞書背誦。建議大家,雅思聽力中考察到的場景是固定的,是與考生出國后所遇到的生活、學(xué)術(shù)場景息息相關(guān)的。以劍橋雅思九為例,租房、旅游、課程討論和生物環(huán)保類是熱門話題,因此相關(guān)的詞匯也是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn),例如以下幾個例子:
租房場景:suburb,deposit,maximum monthly rent,furniture,tenant,gas bill,property,garage,kitchen,contract,etc。
旅游場景:intersection,landmark,pedestrian,attraction,art gallery,exhibition,café,schedule,travel agency,etc。
生物環(huán)保: continent,iceberg,drought,greenhouse,global warming,identify,density,organic,oxygen,garbage,etc。
以上是三個場景經(jīng)常考察到的詞匯,希望考生予與重視。當(dāng)然,場景詞匯遠(yuǎn)非以上這些,考生在做題過程中應(yīng)當(dāng)學(xué)會積累,有備無患。另外還有一點(diǎn)需要注意:所有場景詞匯一定要先會讀,再會寫。試想,如果辨音有困難,聽都聽不出來,背這個單詞還有什么意義?
誤區(qū)9: 題海戰(zhàn)術(shù)
雅思聽力是雅思考試四部分中較易得分的,且短時間會有較大提升空間的一門。在雅思聽力備考的過程中,有不少同學(xué)十分刻苦,將劍橋雅思一到劍橋雅思十做了個遍,而進(jìn)步程度卻很小,大家這就是走入了“題海戰(zhàn)術(shù)”的誤區(qū)。
在雅思聽力的備考過程中,只需將劍橋雅思四到劍橋雅思十的題目做透即可。所謂“做透”,就是按照以下過程練習(xí)每一套雅思聽力題:
【聽一遍完成練習(xí)→對答案→看聽力原文,總結(jié)單詞句型→找同義置換詞→再聽一遍聽力原文】
有不少同學(xué)同一套題做了好多遍,但是第一遍做的時候錯哪里,第二遍還是錯相同的地方,這就是沒有將一套題分析透徹的結(jié)果。如果按照上述過程研究一套題,找出錯的原因,那么下次遇到類似的題目就會避免犯錯。
以上幾大出錯原因都是考生在平日訓(xùn)練中可以克服的。訓(xùn)練時要注意方法,按照以上流程就可以找出自身的弱點(diǎn),逐個擊破。而題海戰(zhàn)術(shù)只能暫時給考生帶來心理上的安慰,還會讓人疲乏,最終失去信心。最嚴(yán)重的是,這樣做會導(dǎo)致考生忽視復(fù)習(xí)重點(diǎn),無法突破瓶頸,長此以往會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效率,望廣大考生避免這一誤區(qū)!
誤區(qū)10:時間分配不合理
發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在備考雅思聽力時存在時間分配不合理的問題。比如這周聽力課多,或者好幾天沒聽聽力了,就開始咬牙突擊聽力,一天做好幾套題目。再過幾日,又覺得其他科目重要了,聽力材料就束之高閣。
其實(shí)這是一種很不好的復(fù)習(xí)方法。人的記憶是有規(guī)律的,需要不斷重復(fù)。這種做法會容易前功盡棄。最理想的做法應(yīng)該是:聽說讀寫均衡安排。也就是說,每天都接觸一點(diǎn)雅思聽力練習(xí),比如大聲朗讀場景詞匯,記記拼寫,或者每天做點(diǎn)題,哪怕只做一個section。養(yǎng)成每天接觸聽力的習(xí)慣,比長久不看之后一下子突擊要來的有效得多。同樣,也可以合理安排其他科目的復(fù)習(xí)時間,何樂而不為。
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