如果是心態(tài)健康的輔導(dǎo)員，會更喜歡性格活潑的……教育的目的，應(yīng)該是為了讓人擁有健康的心態(tài)、開朗的性格、旺盛的求知欲、活潑的交際能力、獨(dú)立生活的能力和獲取幸福的道德能力。而這些對人生最有用的能力，如果不能在家庭教育和學(xué)校教育中獲得，能否在社會教育和自我教育中獲得？孫立平教授認(rèn)為，我們最大的危險(xiǎn)是道德的潰爛…奇葩樂智認(rèn)為，世界最大的危險(xiǎn)是邪教的泛濫…從王寶森和徐才厚、順治皇和梁武帝的事例可以看出：沒有人生意義的人容易空虛，弄錯(cuò)人生意義的人容易瘋狂！在坑蒙拐騙,醉生夢死、自殺謀殺、恐怖襲擊等互害模式下，每個(gè)人都將是受害者…這世界急需一個(gè)最好的人生意義來指正人心。人生最好的意義，絕不是苦求名利或獻(xiàn)身迷信，而是為了真正幸?！挥型ㄟ^不斷地學(xué)習(xí)智慧和修正言行而讓自己和別人都生活得更美好，才能進(jìn)而獲得真正長久的快樂！

會喜歡活波開朗的一些，如果你很在乎，那么就要學(xué)會開朗，活波，凡事不拘小節(jié)，過去就行了，這樣輔導(dǎo)員會很喜歡的。望采納！謝謝！

性格的話不能說是主要問題，這個(gè)還是要見仁見智的，有些人喜歡活潑有些人喜歡外向，我覺得要動心思的還是把他花在如何提高自己的綜合素質(zhì)，變成有能力的人，有能力的人誰不喜歡呢

除了學(xué)習(xí)外，一個(gè)人的善良是很寶貴的，因此你可以做一個(gè)愛幫助其他同學(xué)的人，這樣的學(xué)生老師是最喜歡的。