1. 當前的公考熱與上世紀八九十年代的“下海”經(jīng)商形成了鮮明對比。

當時，大批科技工作者、知識分子以及部分公務員離開機關(guān)，投身企業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)，“下?！币蛔逡脖簧鐣鹘缢P(guān)注。曾幾何時，“下?！眲?chuàng)業(yè)如同中華大地春雷過后的新鮮產(chǎn)物，充分體現(xiàn)出當時社會人們求新求變的迫切要求。

2. 表面來看，這一方面是由于就業(yè)壓力大造成，另一方面是由于公務員考試門檻較低，絕大多數(shù)大學生都符合報考條件，使得考試的“平民化”程度較高，且成本投入相較于考上后的待遇以及職業(yè)保障，可謂是一項具有高收益、低門檻、零風險的“良好投資”。而下海創(chuàng)業(yè)被視為冒險者的游戲，下海者放棄原本穩(wěn)定收入和各種保障，到市場中尋找不確定性的收益機會，并不適合所有人。

3. 從制度安排的角度剖析，我們更容易理解公考熱與“下海熱”背后的深層原因。各種個人選擇背后，并不是盲目為之，而更多體現(xiàn)的是一種內(nèi)生于制度下的行為。因此，公務員熱現(xiàn)象的深層原因首先在于制度安排。一個社會的制度安排是鼓勵創(chuàng)造社會財富還是分配社會財富，將對社會經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生不同的影響。隨著市場體制的完善，企業(yè)競爭越來越激烈，創(chuàng)業(yè)活動或投身企業(yè)變得更加理性。相比之下，機關(guān)類工作便顯得更加具有優(yōu)勢。其次在于報酬結(jié)構(gòu)，即正式報酬制度(機會與成本)與非正式報酬制度(信仰與文化)的安排。當公務員的正式與非正式報酬總和遠高于大多數(shù)行業(yè)的情況下，公務員熱的現(xiàn)象就不足為奇了。

4. 作為人力資本高投入的大學生，將大量精力投入到公務員考試中實在令人擔憂。將社會財富比作蛋糕的話，這批優(yōu)秀的人才都指望著分蛋糕而不是將蛋糕做大，最后的結(jié)果只能是可分的蛋糕越來越小。中國未來經(jīng)濟發(fā)展需要依靠實體經(jīng)濟的發(fā)展來支撐。因此，國家應該加大經(jīng)濟制度創(chuàng)新的投入力度，降低創(chuàng)業(yè)的門檻，營造良好的投資環(huán)境，退出應該由市場發(fā)揮基礎(chǔ)性配置作用的領(lǐng)域，減少政府可能的尋租空間，并規(guī)范非直接生產(chǎn)部門的報酬收入。