民辦大學(xué)能學(xué)到知識，公辦大學(xué)能拿到文憑

民辦大學(xué)與國辦大學(xué)都是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的具有獨(dú)立頒發(fā)資格的學(xué)校，它們之間的區(qū)別是：一，資金來源不同。公辦院校有一部分辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源于政府，而民辦院校的資金來源完全靠自籌。二，畢業(yè)方式不同，國辦的是統(tǒng)招生，列入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃，只要學(xué)業(yè)完成，就可以拿到畢業(yè)證書，但民辦大多數(shù)需要自考，自考過關(guān)才頒發(fā)證書。 民辦大學(xué)和公辦大學(xué)的區(qū)別： 1，公辦大學(xué)的生源好，民辦大學(xué)的生源差，當(dāng)然是指平均水平。民辦大學(xué)的學(xué)生，往往十幾年來，他們從來都沒有認(rèn)真讀過書。從這點(diǎn)上講，他們?nèi)鄙佟熬礃I(yè)”這種精神。公辦大學(xué)的學(xué)生，稍微自由一些，仍然能認(rèn)真讀書，民辦大學(xué)的學(xué)生如果不管，就開開打游戲了。名牌大學(xué)的校風(fēng)不光是學(xué)校倡導(dǎo)出來的，是學(xué)生本來就有這方面的素質(zhì)和習(xí)慣。所以名牌大學(xué)出來的學(xué)生做得好的，比較多，而民辦大學(xué)的學(xué)生就業(yè)后做得好的，比較少。 2，公辦大學(xué)的容易處分學(xué)生、容易掛紅燈，民辦大學(xué)盡管學(xué)生經(jīng)常出事，但不會開除學(xué)生的，而是盡力挽留學(xué)生再讀一年（交錢唄）。校長經(jīng)常講，少開除一個學(xué)生，就夠在坐的（各位）這個月的獎金啦~~~~ 3，公辦大學(xué)是官傣式管理，民辦大學(xué)是精細(xì)化、甚至軍事化管理，更注重對學(xué)生生活的管理。因?yàn)槊褶k大學(xué)經(jīng)不起風(fēng)波、而且要避免學(xué)生因厭卷而自動退學(xué)。 4，正規(guī)的大單位，尤其是國企，看重名牌公辦大學(xué)的學(xué)生。不過，今天有幾個國企會要你啊，所以這個對就業(yè)影響不大。相反，民辦大學(xué)如果取得國家自考文憑的，更受一般公司，甚至大公司的青睞。這個是要靠真學(xué)習(xí)才能拿到的。 5，公辦大學(xué)的教師不負(fù)責(zé)，尤其是班主任。因?yàn)樗麄円彩腔祜埑?。民辦大學(xué)的教師比較負(fù)責(zé)，因?yàn)樗饺藢W(xué)校對教師的考評和聘用是很自由的。如果太混，肯定不要了。不過學(xué)生再混，也是要的哈。公辦大學(xué)的班主任一學(xué)期見不到幾次，民辦大學(xué)的班主任，你天天都會見到的。民辦大學(xué)的教師總是從其他學(xué)校聘請的兼職的優(yōu)秀教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師。至于學(xué)生學(xué)得好壞，則是一個綜合問題啦。 進(jìn)了民辦大學(xué)也沒有什么，就是玩的朋友多一些，不過運(yùn)氣不好的話，進(jìn)了一個軍事化管理的監(jiān)獄型民辦大學(xué)的話，就不好說了。

所謂民辦大學(xué)，也就是劃為三本的獨(dú)立學(xué)院 獨(dú)立學(xué)院是貫徹落實(shí)教育部八號文件精神，近年來在我國高校領(lǐng)域誕生的新事物。獨(dú)立學(xué)院的產(chǎn)生，主要有以下幾種方式：國辦院校結(jié)合企業(yè)資本聯(lián)合舉辦、民辦大學(xué)掛靠改制和國辦大學(xué)獨(dú)立興建這三種方式。獨(dú)立學(xué)院的招生是通過學(xué)院辦學(xué)所在的省市，根據(jù)參加全國高考統(tǒng)一招生的招生計(jì)劃的基礎(chǔ)上，實(shí)施降低分?jǐn)?shù)的方式進(jìn)行的。獨(dú)立學(xué)院的畢業(yè)生將獲得獲國家承認(rèn)的學(xué)歷證書。與學(xué)校本部畢業(yè)證書不同的是，其畢業(yè)證書上加蓋的是某某大學(xué)某某學(xué)院印章，而學(xué)校本部學(xué)生的畢業(yè)證書只蓋有學(xué)校校名印章。獨(dú)立學(xué)院與大學(xué)內(nèi)部學(xué)院的重要區(qū)別還在于其獨(dú)立性。獨(dú)立學(xué)院有獨(dú)立的校園和基本辦學(xué)設(shè)施，實(shí)施相對獨(dú)立的教學(xué)組織和管理，獨(dú)立進(jìn)行招生，獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷證書，獨(dú)立進(jìn)行財務(wù)核算，應(yīng)具有獨(dú)立法人資格，能獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。獨(dú)立學(xué)院還按國家有關(guān)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的規(guī)定，獨(dú)立填報《高等教育基層統(tǒng)計(jì)報表》。在性質(zhì)上是一所完全獨(dú)立的院校，與所屬的大學(xué)關(guān)系并不大。獨(dú)立學(xué)院與大學(xué)內(nèi)部學(xué)院的重要區(qū)別還在于其完全的民辦性，獨(dú)立學(xué)院由于其獨(dú)立性，其經(jīng)費(fèi)來源不是來自國家撥款而是由學(xué)院的舉辦方通過各種方式籌集得到，在經(jīng)費(fèi)、學(xué)費(fèi)和其他一些相關(guān)的管理上也都是按照民辦大學(xué)的方式進(jìn)行管理。近年來，隨著我國高等教育規(guī)模的快速增長，由普通高等學(xué)校按照新的機(jī)制和新模式創(chuàng)辦了一種新型的二級學(xué)院。 2003 年，教育部下發(fā) 8 號文件對獨(dú)立二級學(xué)院的性質(zhì)和辦學(xué)定位、辦學(xué)模式及相關(guān)政策做出了明確規(guī)定。 獨(dú)立學(xué)院，是專指由普通本科高校按照新機(jī)制、新模式舉辦的本科層次的二級學(xué)院。獨(dú)立學(xué)院的創(chuàng)辦和發(fā)展對我國高等教育的持續(xù)、健康發(fā)展具有重大的意義，教育部對獨(dú)立學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展原則是“積極支持、規(guī)范管理”。 獨(dú)立學(xué)院的設(shè)立由國家教育部審批，招生計(jì)劃由所在地省級人民政府統(tǒng)一安排，按國家普通高校三類本科招生。獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)水平、教育質(zhì)量和辦學(xué)行為要按照《高等教育法》和國家有關(guān)規(guī)定，接受教育部及省級教育行政部門的監(jiān)督和由其組織的評估

區(qū)別：

1. 就平均水平而言，公辦大學(xué)的生源比民辦大學(xué)的生源要好些。2.在對學(xué)生違紀(jì)處分上，公辦大學(xué)要比民辦大學(xué)要嚴(yán)厲，處分比較嚴(yán)，相對而言，民辦大學(xué)會酌情處理。3.公辦大學(xué)是官傣式管理，民辦大學(xué)是精細(xì)化、甚至軍事化管理，更注重對學(xué)生生活的管理。4，公辦大學(xué)能拿到文憑，民辦大學(xué)能學(xué)到技能。5，民辦大學(xué)的老師更負(fù)責(zé)。民辦大學(xué)系指企事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經(jīng)費(fèi)，依照國家和本市教育行政部門制定的高等學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，面向社會舉辦的實(shí)施高等學(xué)歷教育的學(xué)?；?qū)嵤└叩确菍W(xué)歷教育的教育機(jī)構(gòu)。公辦大學(xué)即公立大學(xué)。公立大學(xué)是國家組建的大學(xué)，國家提供部分資金建設(shè)。中國的公立大學(xué)比私立要好，因?yàn)楣⒋髮W(xué)組建歷史悠久，文化底蘊(yùn)濃厚，有較好的學(xué)風(fēng)，學(xué)校策略相對穩(wěn)定，民辦院校其經(jīng)費(fèi)來源是由學(xué)院的舉辦方通過各種方式籌集得到，在經(jīng)費(fèi)、學(xué)費(fèi)和其他一些相關(guān)的管理上也都是按照民辦大學(xué)的方式進(jìn)行管理;公辦院校其經(jīng)費(fèi)全部來自國家撥款。